20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下12百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第7~8頁(yè)例1，第9頁(yè)課堂活動(dòng)及練習(xí)二的第1，2題。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的方法，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。2．讓學(xué)生經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3．能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的知識(shí)解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-19 13:11

20xx青島版數(shù)學(xué)六下百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.體會(huì)引入百分?jǐn)?shù)的必要性，理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。在具體情境中，解釋百分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系。?2.經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過(guò)程，培養(yǎng)同學(xué)們探究歸納能力。?3.讓同學(xué)們?cè)诓僮骱吞剿鬟^(guò)程中體會(huì)成功的快樂(lè)。地球表面陸地面積僅占29%，全球沙漠面積占地球陸地面

2024-11-29 12:22

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比1、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的產(chǎn)生。用一個(gè)單位的長(zhǎng)度進(jìn)行度量時(shí)，出現(xiàn)量不盡的情形，這樣可以將1個(gè)單位再平均分成幾份，由此產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。如果平均分成10份，就產(chǎn)生了小數(shù)。2、分?jǐn)?shù)、除法和比的意義（1）、分?jǐn)?shù)的意義一是表示把單位1平均分母份，取了分子份；二是表示把分子平均分成分母份，取了1份；

2024-11-12 03:07

20xx北京版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．從生活實(shí)際出發(fā)感知和理解百分?jǐn)?shù)的意義；?2．掌握百分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法，明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上的區(qū)別；?3．組織和引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)同學(xué)們的問(wèn)題意識(shí)及合作、交流能力和自學(xué)能力。什么樣的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)？表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。所以也叫

2024-11-12 03:08

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下12百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化word教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第8頁(yè)例2及練習(xí)二第3~7題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法。2．讓學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3．能應(yīng)用分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法和規(guī)

2024-11-28 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下12百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化word教案6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第8頁(yè)例2及練習(xí)二第3~7題。【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法。2．讓學(xué)生經(jīng)歷分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3．能應(yīng)用分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法和規(guī)

2024-11-28 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下12百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化word教案7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》是教學(xué)完百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)之后的知識(shí)點(diǎn)，我仔細(xì)閱讀教材后覺(jué)得本課的知識(shí)不難但較為瑣碎，適合放手讓學(xué)生自主探索。放手讓學(xué)生去探究小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的互化方法，通過(guò)學(xué)生自主探究、聯(lián)想、討論、交流，準(zhǔn)確地得出百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法，完成知識(shí)的構(gòu)建。對(duì)于這一知識(shí)的教學(xué)我做到了以下幾點(diǎn)：、尋找新知與舊知間的聯(lián)系，從而

2024-11-28 17:03

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上61百分?jǐn)?shù)的意義課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)例1:學(xué)?；@球隊(duì)組織投籃練習(xí)。陳老師對(duì)其中三名隊(duì)員的投籃情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中次數(shù)占幾分之幾李星明2516張小華2013吳力軍30181625132035誰(shuí)投中的比率高一些？在小組里交流。為了便

2024-11-29 00:28

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)張橋小學(xué)郭紅燕認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過(guò)程。2.理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)認(rèn)、讀、寫(xiě)百分?jǐn)?shù)，能對(duì)生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息做出合理的解釋。3.激發(fā)同學(xué)們對(duì)周圍環(huán)境中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)事物的好奇心。天天投中16次森蝶投中13次kimi投中18次

2024-11-30 23:52

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在一場(chǎng)足球比賽中，猛虎隊(duì)獲得了一次罰點(diǎn)球的機(jī)會(huì)，他們準(zhǔn)備派下列三名隊(duì)員中的一名去罰點(diǎn)球。你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊(duì)員？隊(duì)員罰點(diǎn)球總數(shù)罰中次數(shù)7號(hào)20183號(hào)1075號(hào)2521請(qǐng)同學(xué)們討論一下應(yīng)選派哪名隊(duì)員？與同學(xué)進(jìn)行交流！隊(duì)

2024-11-29 21:26

西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，初步理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確地讀、寫(xiě)百分?jǐn)?shù)。?，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,會(huì)用百分?jǐn)?shù)分析，解決一些實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)同學(xué)們的遷移能力，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊(duì)員？進(jìn)球個(gè)數(shù)18721踢球總數(shù)201025進(jìn)球比率20

2024-11-11 06:19

西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)百分?jǐn)?shù)的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，能正確讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)，知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。象概括能力和比較分析能力。表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。表示的是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。所以也叫百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么不同？書(shū)寫(xiě)上意義上分?jǐn)?shù)既可以表示一個(gè)

2024-12-13 11:46

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下百分率-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分率教學(xué)內(nèi)容：西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)十二冊(cè)第3頁(yè)例2。教學(xué)目標(biāo)：，掌握百分率的求法，能正確地，熟練地解答百分率的應(yīng)用題。。、分析、綜合能力和應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：理解百分率的意義。教學(xué)方法：引導(dǎo)——自學(xué)法預(yù)習(xí)提示：預(yù)習(xí)教科書(shū)例2，回答下列問(wèn)題：1．什么是出勤率？2．

2024-11-19 13:08

20xx春青島版數(shù)學(xué)六下第一單元百分?jǐn)?shù)的綜合運(yùn)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？今年產(chǎn)石榴30噸，比去年增產(chǎn)二成五。今年產(chǎn)石榴30噸比去年增產(chǎn)二成五去年產(chǎn)石榴多少噸？二、合作探索去年產(chǎn)石榴多少噸？去年：今年：？噸30噸比去年增長(zhǎng)25%繼續(xù)求和求積

2024-12-13 10:05

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下百分率1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分率【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第3~4頁(yè)例2，課堂活動(dòng)第2，3題及練習(xí)一的第5，6題。【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生理解出勤率、合格率、成活率等百分率的意義，掌握常用的百分率的計(jì)算方法。2．使學(xué)生明確百分率在實(shí)際生活中的應(yīng)用，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。3．通過(guò)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)?！?/span>

2024-11-19 13:08

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下11百分?jǐn)?shù)的意義1(存儲(chǔ)版)

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20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下11百分?jǐn)?shù)的意義1(專業(yè)版)