【導(dǎo)讀】特點(diǎn)是寓問于答,平白如話.
【總結(jié)】14風(fēng)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字,能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫本課要求會寫的字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,結(jié)合生活實(shí)際,喚起生活的感受。3.在讀風(fēng)、找風(fēng)、畫風(fēng)、寫風(fēng)的實(shí)踐過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重難點(diǎn)1.識字,寫字。2.理解課文內(nèi)容,了解風(fēng)這一自然現(xiàn)象的特點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備生詞卡片、掛圖教學(xué)過
2025-11-19 12:40
【總結(jié)】大嘴巴紙玩偶——李曉敏你想當(dāng)個(gè)小導(dǎo)演嗎?做一個(gè)大嘴巴紙玩偶,你就有一個(gè)會動、會說、會唱、聽話的小演員了!作業(yè)要求:選用自己喜歡的方法做一個(gè)大嘴巴紙玩偶
2024-12-11 03:36
【總結(jié)】18.《拔蘿卜》課時(shí)練一、讀拼音,寫漢字。luóbolāzhebāngmánggūniang()()()()2bácǎojiàohǎntá
【總結(jié)】《蜘蛛織網(wǎng)》說課一、說教材本篇童話生動有趣,內(nèi)容淺顯。寫了一只小蜘蛛專心致志織網(wǎng)捉蟲的故事。課文共有9個(gè)小節(jié),第1節(jié)交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)“清晨,蜘蛛在農(nóng)莊的籬笆上織網(wǎng)”。第2—7節(jié)寫當(dāng)小牛、小羊、小狗、小貓、小鴨等朋友分別邀請蜘蛛去玩耍時(shí),蜘蛛“沒回答,忙著織它的網(wǎng)”、“都沒回答,還是忙著織它的網(wǎng)”。第8節(jié)寫當(dāng)公雞讓蜘蛛逮住害人的蒼
2025-11-10 00:25
【總結(jié)】6.《月亮圓圓》課時(shí)練一、讀一讀,組詞語。右()邊()衣()樂()石()過()農(nóng)()東()二、綜合題:():()A.成
2025-11-19 03:19
【總結(jié)】16.《看浪花》課時(shí)練一、看拼音,寫詞語。lànghuāwènhàohǎitānhǎidǐ()()()()dànshuǐ
2025-11-19 17:02
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文(下)《岳飛練字》同步練習(xí)一、我會寫。二、看拼音,寫詞語。liànxíqióngrénmǎizhǐgéziqǐfāpénzidàoshuǐzhēnxī
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文(下)《蜘蛛織網(wǎng)》同步練習(xí)一、拼一拼,寫一寫。bànjiānzhōngzhāngjiēshí小蜘蛛先花了天時(shí),于織出了一的大網(wǎng),然后zài捉蟲。二、選
2025-11-19 09:41
【總結(jié)】詩人尋訪隱者,為什么會不遇呢尋:尋訪尋找隱者:古時(shí)候隱居在深山里的人不遇:沒有遇到課題意為:作者尋訪森山里的那個(gè)人卻沒有遇到他結(jié)合下邊的解釋把課題用一句話翻譯出來[唐]賈島Sōngxiàwèntón
2025-11-20 14:09
【總結(jié)】學(xué)習(xí)提示字,注意讀準(zhǔn)字音。,小組合作讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。夢多醒睡覺找夢就業(yè)醒來多么想法一把刀好嗎沒有被窩關(guān)上窗戶
2025-11-08 14:03
【總結(jié)】尋隱者不遇西師大版一年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.《尋隱者不遇》描寫詩人松下問童子的生活畫面,體會作者表達(dá)的思想感情。?。?,培養(yǎng)讀背古詩的興趣。賈島(779~843),唐代詩人。漢族。字浪(閬)仙。唐朝河北道幽州范陽縣(今河北省涿州市)人。早年
2024-12-12 19:30
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文(下)《夏天的夜晚》練習(xí)題一、基礎(chǔ)過關(guān)1.給下列漢字注音。星真像飄彈2.看拼音寫漢字。shǎnliàngyèwǎnhǎoxiàng
2025-11-19 09:40
【總結(jié)】熱鬧的菜地西師大版一年級語文下冊第七單元
2025-11-08 09:20
【總結(jié)】《老人與蘋果樹》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念“識字”是一年級語文教學(xué)的重點(diǎn),本課設(shè)計(jì)利用學(xué)生自制的蘋果形生字詞卡片,開展合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生用多種方法識記字形,積累識字方法,感受識字樂趣,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中識字,培養(yǎng)主動識字的好習(xí)慣。充分調(diào)動學(xué)生的閱讀熱情,從讀準(zhǔn)字音、讀通句子到讀懂意思、讀出感情,體現(xiàn)讀的層次性、拓展性,讓學(xué)生更好地接受語言美、人性美的熏
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文(下)《風(fēng)》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)過關(guān)。1、看拼音,寫詞語。shùmùjiànguòdiǎntóushíhòudànshìtiàowǔbōwén