【正文】 讀音劃掉。（3分）聯(lián)系上下文理解詞語，并回答問題。（6分）（1）疲憊不堪：________________________________________________ 小螞蟻疲憊不堪的原因是______________________________________（2）通宵達旦：________________________________________________ 蜘蛛通宵達旦地在干什么？________________________________________________“小螞蟻羨慕極了”，它羨慕的是_________________________________ ______________________________________________________________。（3分）文章的寫作順序是________________________順序。（1分）聯(lián)系實際生活，說說你讀懂了這篇文章的收獲和體會。（4分）第三部分：習(xí)作天地(30分）七、口語交際：人們常說“開卷有益”，也有人說“開卷未必有益”，請你說說理由（任選其一）（5分）“開卷有益”的理由是： “開卷未必有益”的理由是：八、下面兩個作文題目，任選一個。（25分）?在暑假里，你有沒有走入大自然，你看到了哪些美妙的景色，或者聆聽到了奇特的聲音。當(dāng)你站在自然中的時候，你有沒有把自己也想象成自然中的一員呢？請把你的美妙感受寫出來和大家共享吧！?我們的祖國有著悠久的歷史，燦爛的變化，是她哺育我們能成長。請你以“祖國在我心中”為題寫一篇演講稿。感情要真摯，語言要生動富有感染力。第五篇：六年級語文月考試卷六年級語文月考試卷—、看拼音，寫問語。(6分)yāo qǐng p249。 b249。 y249。n h225。n shī gōng m233。ng l243。ng qī li225。ng()()()()()()二、比一比，組詞語。(6分)峭()津()俠()烘()俏()律()峽()哄()消()建()陜()供()三、把下面的詞語補充完整。(8分)意味()()()()大物 百折()()德高()()()()安席 水()石()津津()()可見()()四、照樣子用帶點的詞語寫句子。（4分），一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過花甲的老人，在石塊間蹦．．．．來跳去，溫習(xí)著兒時的功課。______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。．．．．______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________五、把下列各句運用的修辭方法填在括號里。（5分）反問 比喻 擬人 夸張 設(shè)問 排比，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。()，哪個不是我的朋友?()，誰能說這不是天地給我的恩澤?()，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。()，不及汪倫送我情。()六、修改病句。(8分)1．他的普通活很標(biāo)準(zhǔn)。_____________________________________________________________________________ 2．下課了，同學(xué)們在操場上活動。有的鍛煉身體，有的打球，有的比賽跑步。_____________________________________________________________________________ 3．我每天晚上收聽廣播和電視。_____________________________________________________________________________ 4．學(xué)好語文是做好各項工作的一把鑰匙。_____________________________________________________________________________七、把下面的句子補充完整，并在括號里注明是誰說的。（5分），_______________。（），每于寒盡覺春生。（）3．_______________，我深情地愛著我的祖國和人民。()4．唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，_______________。()5．_______________，這是我們自信心的泉源。()八、閱讀短文，再完成后面的練習(xí)。(28分)（一）_____________ “著名物理學(xué)家江之華教授學(xué)術(shù)報告會”會標(biāo)下，坐滿了大學(xué)生。他們當(dāng)中，不少人是在江教授業(yè)績的鼓舞下步入科學(xué)殿堂的，今天能夠親眼見到江教授，激動的心情可想而知。江教授走上講臺，臺下響起雷鳴般的掌聲。江教授微笑地示意大家安靜下來，然后用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對大家說：“我想首先提一個問題，請大家回答我?！北妼W(xué)生立刻精神抖擻起來?！?+1等于幾?”江教授問。幾乎所有的人都以為自己聽錯了。江教授用盡可能純正的語音重復(fù)了一遍。有人張了張嘴但終于沒有出聲，一種屏息斂氣的沉默。江教授環(huán)視會場，微微一笑：“這個問題很難嗎?沒有人能夠回答?”確實沒有人回答?！?+1等于2嘛!”江教授舉起兩個手指?！班蕖睍鋈玑屩刎?fù)，又如夢初醒?！?+1等于2，這對任何人都一樣的，這是科學(xué)，這是真理!□□□□□□□□□□不超過10字)。這是我對大家講的第一個問題?！庇质且魂?yán)坐Q般的掌聲，這掌聲聽起來比剛才的掌聲似乎少了些什么…… ．．()。(3分)A、文中畫線部分是對江教授神態(tài)和語言的描寫。B、聽眾都認(rèn)為江教授所提的問題不值得回答，所以都“沉默”。C、最后一句中加點的“少”字，是指大家少了對權(quán)威的迷信。D、本文有完整的故事情節(jié)?！捌料繗獾某聊边@種復(fù)雜心理活動是有原因的，前文曾有過交代，這一句是________________________________________________________________________。(4分)3．根據(jù)上下文，在文章的方格中補寫出“這”所指代的內(nèi)容。(3分)4．適合本文的一個新穎恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是()。(4分)（二）澳門來的客人前幾天，我家來了一位客人，是爺爺五十多年前的老同學(xué)，從澳門回來的，爺爺讓我叫他公公。他頭發(fā)全白了，可有時候像我們小孩子一樣，挺有趣的。這位公公愛哭。那天公公從雙流機場剛下飛機，看到爺爺，話也沒說就和爺爺抱著頭哭了。第二天，我們?nèi)遗阒进P凰山掃墓，公公跪在地上哭了好長時間。公公要回澳門去，和我們告別的時候又哭了。這不，光我看到的，他就哭了三次，像個三歲的小弟弟。接連幾個星期天，公公讓我陪他在成都逛逛，看看?？伤蠼植蛔撸珗@不玩，商場不逛，光要我?guī)┬〗郑咝∠?，找祠堂，尋舊屋。一整天，直走得我兩腿發(fā)軟，可公公卻興致盎然。我真不明白，小巷、舊屋有什么好玩的?公公告訴我，他是在尋找自己童年的足跡，回味童年的愉快?；氐郊?，剛吃了晚飯，公公又請爸爸、媽媽帶他到錦城劇場看川戲。我又不明白了，川戲哪有電視、電影好看?公公告訴我：“川戲好看，好看!只有回家才能看到。回家真好啊!”公公要回澳門了，全家人都在忙著為公公籌備禮物。嘿，你猜他會帶什么好東西?哈，你準(zhǔn)猜不著。公公要帶的是鳳凰山的一包泥土，府南河的一瓶水，還有四川的臭豆腐，再加上幾把我們成都的竹椅子。哦，對了，還有幾張《成都晚報》和關(guān)于成都風(fēng)光的明信片。我真奇怪，公公帶這些泥土、河水、竹椅子、報紙干什么，難道澳門沒有嗎? 公公走了 我對爺爺說 公公真有趣 爺爺摸著我的頭 嘆了一口氣說 五十多年了 思鄉(xiāng)情深啊 你還小 不懂他的心哪澳門已回到祖國的懷抱，公公能夠?；丶铱纯?，我也能去澳門看看有趣的公公了。祖國大家庭能夠團聚，多么好啊!1．寫出下面詞語的近義詞。(2分)告別——()回味——()愉悅—一()籌備——()。(3分)“我”家來的客人“真有趣”的?(6分)(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________(3)____________________________________________________________ 4．讀短文后，你體會到什么?請用簡潔的語言寫下來。(3分)____________________________________________________________九、寫作。（30分）請你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動物，也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象，想想它們在大自然中是怎樣生活和交流的，想象它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受寫下來。題目自擬?；貞涀约鹤x過的描寫中華兒女報效祖國、為國爭光的文章，寫一篇讀后感或者圍繞“祖國在我心中”這一主題寫一篇演講稿。（以上寫作內(nèi)容，請自由選擇其一?。?br />