【正文】 娃、電動小火車、足球等?！白闱颉辈皇莾和婢?、星期日，同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊?！昂褪称贰比サ?她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣?！昂汀备某伞按┲?我今天上午看了一天的書?！吧衔纭比チ?這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。“浪費的”后面加“現(xiàn)象”2現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了?！皵?shù)量”改“質(zhì)量”2同學們都說，昨天的活動是愉快的一天?！暗幕顒印备暗囊惶臁比サ粢粋€解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。解放軍叔叔擊落了五架敵機，擊沉了三艘軍艦。3驕傲自滿是學習上的阻礙。驕傲自滿是學習的阻礙3這些是唐朝出土的文物。這些是唐朝的文物。3看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。這部電視劇，給我留下了深刻的印象。3公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。公園新設了兩個游樂項目。3我估計他這道題一定做錯了。我估計他這道題做錯了。3他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。3聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。這段報告，使我們懂得了許多道理。3冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。冬天，寒風拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。3即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。即使你是天才，也同樣離不開老師的培養(yǎng)教育?！恫菰返淖髡呤抢仙釋懙??！恫菰返淖髡呤抢仙?。4堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。4這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。這種不愛惜勞動成果、任意浪費的行為，是可恥的。4我們要增強克服困難的信心和方法。我們要增強克服困難的信心。消息。4報曉的公雞是起床的信號。公雞報曉是起床的信號。4我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。我們要認真改正自己的缺點和錯誤。4多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。多讀好書，可以豐富我們的知識。4只有社會主義，就能救中國。修改：“就”改為“才”4少先隊員要熱愛祖國和公共財物。少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。49．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。50．我忍不住不禁笑了出來。我忍不住笑了出來。第五篇：六年級修改病句總復習雄壁中心學校畢業(yè)班語文復習資料修改病句修改病句是一項常見的訓練。通過修改病句的自測訓練，進一步學會辨析句子的正誤。修改病句是有方法可尋的，一般需掌握好“一讀二找三改四檢查”。一讀，讀通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表達的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思，只有弄清句子的本意，才可能正確修改。二找，確定句子的病癥。要修改病句，先要找到句子的病證，確定病因。一般我們可以根據(jù)所學過的幾種病句的常見原因，幫助查找病癥。三改，對癥下藥。根據(jù)語句的病癥及原因，經(jīng)過認真思考，采用增、刪、調(diào)、換等方法，動手把錯的地方改正。四檢查。改完后還得重讀一兩遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰當，是否保持了句子的愿意??病因：⑴成分殘缺。句子里缺少了某些必要的成分，意思表達就不完整，不明確。例如：“為了班集體，做了很多好事?！闭l做了許多好事，不明確。⑵，就容易在詞義范圍大小、褒貶等方面用得不當，特別是近義詞，關聯(lián)詞用錯，造成病句。例如：“他做事很冷靜、武斷?！薄拔鋽唷笔琴H義詞，用得不當，應改為“果斷”。⑶，違反了語言的習慣，造成了病句。例如：“在聯(lián)歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈?！薄奥牭健迸c”優(yōu)美的舞蹈”顯然不能搭配，應改為“在聯(lián)歡會上，我們聽到悅耳的歌聲，看到優(yōu)美的舞蹈。”⑷，一句話里面的詞序是固定的，詞序變了，顛倒了位置，句子的意思就會發(fā)生變化，甚至造成病句。例如：“語文對我很感興趣?！薄罢Z文”和“我”的位置顛倒了，應改為“我對語文很感興趣。”⑸，前后表達的意思自相矛盾，造成了語意不明。例如：“我估計他這道題目肯定做錯了?！鼻鞍刖涔烙嬍遣粔蚩隙ǖ囊馑迹蟀刖溆挚隙ㄋe了，便出現(xiàn)了矛盾，到底情況如何呢？使人不清楚?？梢愿臑椤拔夜烙嬎@道題做錯了?！被颉拔覕喽ㄋ@道題做錯了。”⑹，所用的詞語的意思重復了，顯得羅嗦累贅。例如：“他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“興沖沖”和“興高采烈”都是表示他很高興的樣子，可刪去其中一個。⑺不合邏輯（不合事理）.句子中某些詞語概念不清，使用錯誤，或表達的意思不符合事理，也易造成病句。例如：“稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象?！钡咀映墒鞎r是一片金黃色，而本句中形容一片碧綠，不合事理。(8)概念不清。指句子中詞語的概念不清，屬性不當，范圍大小歸屬混亂。如“萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡?！边@里的“南京長江大橋”不屬于“古跡”，歸屬概念不清，應改為“萬里長城、故宮博物院是中外游客向往的古跡?！?9)指代不明。指句子中出現(xiàn)多個人或狀物時，指代不明確，含混不清。如“黃虹和趙燕一起去登仙樓山，她比她爬得快，她先登上仙樓山頂峰?！本渥又械摹八庇袃蓚€，到底是黃虹爬得快，還是趙燕爬得快呢？指代不明。應改為“??她痹輝燕爬得快，她先登上仙樓山頂峰。”或“??黃虹比她爬得快，黃虹先登上仙樓山頂峰?！?10)關聯(lián)詞不當。指句子中的關聯(lián)詞誤用，或搭配不當。如“不但黃山是個風景優(yōu)美的地方，而且我很想去游覽一下。”這句話構不成遞進關系而是因果關系。因此，要把關聯(lián)詞“不但??而且??”改為“因為??所以??”；又如“你只有認真刻苦地學習，就能取得良好成績?！本渥又小爸挥??就??”關聯(lián)詞搭配不當，應改為“只有??才??”。以上10種常見的病句，供大家參考。在修改病句時，要認真琢磨推敲，對癥下藥，才能修改好病句，使句子意思表達得清楚、完整。一、成分殘缺。成分殘缺。①主語、謂語、賓語殘缺；②必要的修飾語殘缺；③關聯(lián)詞殘缺?！队⑿蹮o悔》，得到很大的收獲。，使同學們都明白了這個寓言故事的深刻含義。，紛紛發(fā)表自己的意見。，終于認識了錯誤?！罢劮瞰I”主題中隊會，爭著發(fā)言。二、詞序顛倒。，焚毀并洗劫了圓明園。三、用詞不當。，而且他永遠活在我們心中。，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細情形。，為學校爭得了名譽。8.“六一”節(jié)那天，同學們穿著新艷的衣服和紅領巾到學校參加慶祝活動。，而且他一點也不驕傲。：“我們的工作首先要精密，不能有半點兒馬虎?！保吹揭晃焕夏棠躺宪?，一個小學生連忙讓座，嘴里說：喂，老奶奶，坐這兒來！。四、搭配不當。2.“六一”節(jié)那天，同學們穿著新艷的衣服和紅領巾到學校參加慶?；顒?。，嗡嗡的聲音。，一件紅衣裳，好看極了。，是一種不文明的習慣。五、指代不明。，對她說：“上課要積極發(fā)言。”2小麗和小華一起去上學，她在路上撿到一個錢包。，星期六下午她到她家去打羽毛球。，對她說：“上課要積極發(fā)言?！?，她在路上撿到一個錢包。，他經(jīng)常幫助他。六、前后矛盾。，稻田上長滿了菜、西瓜、大米。，我們班全體同學游覽了北海公園。，昨天發(fā)了一夜晚高燒。，有一只小船迎著風浪向岸邊駛來。，陽光照得人睜不開眼睛。，大概不會錯。七、重復啰嗦。，滿山遍野到處都是果樹。，我望著天空中的月亮，天空中的星星。，路兩旁栽上了綠油油的綠樹?！傲弧甭?lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。，不要把時間白白地，無緣無故地浪費掉。，小紅總是首先第一個舉手回答老師的提問。八、不合邏輯。（歸納不當）、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。、排球、籃球、地球儀等體育器材。、鴨、鵝、牛、馬等家禽。，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學生、解放軍、青年等。、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。、排球、籃球、地球儀等體育器材。、鴨、鵝、牛、馬等家禽。，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農(nóng)民、小學生、解放軍、青年等。，有蘋果、香蕉、西紅柿、梨、黃瓜。、鯽魚、黃魚等多種魚類。改病句練習1。、紅的、黃的等五顏六色的花。，仔細地看著練習身體的同學們。，大家的發(fā)言很猛烈。：“贊成！”，他明確了學習態(tài)度?！缎∶鄯洹贰ⅰ缎∠鳌?、《小學生學習報》等課外書。，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情?！叭脤W生”。1我敢肯定，明天大概要下雪。，觀賞美麗的情景。，我們總是按時到校。，一件紅衣裳，好看極了。，是一種不文明的習慣。改病句練習2想一想下列的病句屬于哪一種類型的，然后用正確的修改符號修改，不能改變原來的句子意思。，同學們總是虛心而熱情地幫助我。，登封的少林寺，鄭州的黃河公路大橋。，可以豐富和提高我們的知識。，每天早上都記錄和收聽當天的天氣預報。，要我們珍惜今天的幸福生活。、學生、機關干部等一百多人參加了晚會。“優(yōu)秀黨員”的光榮稱號。，騎起來就是不一樣??！。、造紙、印刷術、火藥是我國的四大發(fā)明之一。，廣大少年兒童就能過上幸福的生活。，我們就能過上幸福的生活。，他就穿上衣服和帽子出去了。，驕傲的人學十當一。，就會跳舞。，故宮，長江大橋是我國古代的偉大建筑。，增加學習效率。，大家一起琢磨了中隊計劃。，健康和疾病就有了保障。，他感到非常榮譽和高興。，同學們就制訂了學習計劃和決心。、衣柜、沙發(fā)、掛鐘等家俱。、再修改、審題、起草、謄清。，奶奶的病全好了。、上海的豫園和東方明珠都是我國的名勝古跡。，我國人民的生活水平迅速得到改善。，他明確了學習態(tài)度。，陸續(xù)前進，終于到達了目的地。，五星紅旗慢慢地徐徐升起。，內(nèi)容真美麗真豐富?。?，窗外傳來陣陣動聽的歌曲。、筆記本、文具和書包。，太陽整整一天沒有露臉。，王佳的作文水平大大前進和提高了。，到處能看到果實成熟的景象和芳香。，我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號。，很受教育。，一個小時又過去了。、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。，使我改正了缺點。，這是她的，那是他的。