20xx春蘇少版音樂二下第一單元杜鵑圓舞曲2-資料下載頁
2024-12-11 04:02本頁面
【導(dǎo)讀】同學(xué)們愉快的音樂課開始了，老師知道大。到音樂教室和我們一起上課，你們歡迎嗎？你們要想知道這個(gè)小動(dòng)物是誰？聽音樂時(shí)可以跟著音樂的節(jié)奏，輕輕搖動(dòng)。聲，聽完之后，告訴大家好嗎？我們?cè)谝魳分新牭搅瞬脊萨B的叫聲，你們。下面我們?cè)侔岩魳仿犚槐椋?dāng)你聽到布谷。的歌聲時(shí)，請(qǐng)你把手高高的舉起來。你從音樂中感受到什么樣的情緒？這樣曲調(diào)優(yōu)美，形象生動(dòng)的音樂，你聽出。偉大的音樂家創(chuàng)作的？現(xiàn)在讓我們也變成一只只可愛的杜鵑鳥，了，我要把他來記牢”。圓舞曲，有時(shí)音譯為“華爾。茲”，它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈。18世紀(jì)時(shí)用于社交舞會(huì)，19世紀(jì)時(shí)開始流行于西。它旋律流暢，節(jié)奏明顯，由于舞蹈時(shí)需由兩人成。對(duì)旋轉(zhuǎn)，因而被稱為圓舞曲。交響樂隊(duì)是使交響。音提琴組成的大家庭。小提琴屬提琴族樂器中。深沉而復(fù)雜的感情。低音提琴是弦樂器中形。長(zhǎng)笛是木管樂器組中的高。雙簧管音色柔和，有蘆。雙簧管在樂隊(duì)中常。擔(dān)任主要旋律的演奏。朗讀時(shí)速度稍慢，
【正文】 變化與 A段形成對(duì)比。 好，那么我們現(xiàn)在呢就來學(xué)習(xí)一下這首歌曲。 5 《 春曉 》 給我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖。它看似平淡，卻韻味無窮。不寫繁花似錦，不寫芬芳醉人，只用寥寥數(shù)筆，就把那不經(jīng)意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。詩(shī)人由喜春而惜春，用惜春襯愛春，言簡(jiǎn)意濃，情真意切。從那“夜來風(fēng)雨聲”中，我們可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光。 春曉 3 處處 ” 是四面八方的意思。鳥噪枝頭，一派生機(jī)勃勃的景象。 “ 聞啼鳥 ” 即 “ 聞鳥啼 ” ，古詩(shī)為了押韻，詞序作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這兩句是說：春天來了，我睡得真甜，不知不覺天已大亮。一覺醒來，只聽見處處有鳥兒在歌唱。第三、四句 “ 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 ” ，詩(shī)人追憶昨晚的瀟瀟春雨，然后聯(lián)想到春花被風(fēng)吹雨打、落紅遍地的景象。 1 【 韻譯 】 春意綿綿好睡覺，不知不覺天亮了； 猛然一覺驚醒來，到處是鳥兒啼叫。 夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙風(fēng)雨聲； 呵風(fēng)雨風(fēng)雨，花兒不知吹落了多少？ 2 這首詩(shī)描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發(fā)了詩(shī)人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。 首句 “ 春眠不覺曉 ” ，第一字就點(diǎn)明季節(jié)，寫春眠的香甜?！?不覺 ” 是朦朦朧朧不知不覺。在這溫暖的春夜中，詩(shī)人睡得真香，以至旭日臨窗，才甜夢(mèng)初醒。此句流露出詩(shī)人愛春的喜悅心情。次句 “ 處處聞啼鳥 ”寫春景，春天早晨的鳥語。 4 詩(shī)人把愛春和惜春的情感寄托在對(duì)落花的嘆息上。惜春也是愛春，喜悅是全詩(shī)的基調(diào)。 本詩(shī)寫春景，不是寫所見，而是寫所聞及所想。詩(shī)人把自己的聽覺感受寫出來，然后由讀者體味、再現(xiàn)詩(shī)人描繪的意境。構(gòu)思巧妙，很有情趣。 6 思考題： ，作者是懷著怎樣的心情來寫的？ “ 曉 ”“ 眠 ”“ 覺 ”“ 啼 ”“ 聞 ” 的含義？ 句，為什么呢？請(qǐng)翻譯。 作文， 200字以上。
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