【正文】 為不稱職檔次。工作人員應嚴格遵守工作紀律，上班時間不得酗酒，不得參與賭博等違法違紀活動。二、請銷假制度工作人員因病、因事無法正常上班時，應請假，并辦理相應的請假手續(xù)。請假在1天內，由辦公室領導批準；兩天內，由學校領導批準；三天內，由校長批準。工作人員私事應盡量安排在公休日處理，確有急事時，必須請假。周六、周日為公關休息時間，值班人員因特殊事務加班，由辦公室視情統(tǒng)一調整。工作人員請假時，必須事先書寫請假條，按批準權限簽字批準后，方可離開。因特殊情況來不及辦理請假手續(xù)時，可電話說明情況，事后補辦請假手續(xù)。不假外出者，按曠工處理。請假期滿后，應按時返校，及時辦理銷假手續(xù)，有關請假手續(xù)由辦公室存檔備查。請假期間不計考勤，全年請假累計超過30天者，年終不能評為先進個人，不得享受年終獎勵。三、例會制度機關堅持每周一例會制度。會議內容：一是各辦公室匯報上周工作開展情況；二是業(yè)務和新知識學習；三是安排本周工作并作出詳細計劃。機關人員要提前做好準備，按時到會，認真做好會議記錄。每月集中對學習和工作完成情況進行一次檢查和講評。無故不參加例會者，按曠工對待。四、出差制度機關工作人員因公出差，要事先辦理出差手續(xù)，由本人填寫出差派遣單，獎辦公室和校領導批準，方可外出。歸隊后，依據(jù)派遣單填寫考勤登記，辦理報賬手續(xù)，無出差審批單，不報銷差旅費。因特殊原因不能按時返校者，要電話事先報告，返校后，當面向主管或領導說明情況。因公出差用車，各部門按照車輛管理規(guī)定，提高辦理派車手續(xù)。商洛自強培訓學校二〇一二年元月團委工作職責一、根據(jù)學校黨委和上級團委的工作部署和要求，結合本校實際，制定團的工作計劃；堅持每季度定期召開學校團委工作會議，聽取各團支部工作匯報和情況反映，布置。研究和檢查團的工作。二、開展全校共青團員的思想教育。及時了解團員的思想活動，針對青年思想狀況，研究教育內容、方法和途徑，適時開展各種形式的行之有效的教育活動。三、抓好團的基本工作和團的組織建設，做好分工、明確職責。建設健全團內各項工作規(guī)章制度；做好團員發(fā)展和管理工作；負責學校團干部的培訓和管理工作；定期對優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部和先進團支部進行表彰，推動學校形成倡優(yōu)爭先的良好風氣；及時對違紀團員進行教育和處理。四、通過調查研究和認真總結，及時推廣先進集體和先進個人的經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生思想傾向性的問題。不斷研究新情況，解決新問題，探索新規(guī)律。五、維護學生的正當權益，代表青年利益，及時向上級 24有關部門反映學生在學習、生活、課外活動等方面的意見和要求，并協(xié)助學校各部門及時改進。六、指導各校學生會、學生團體開展工作。依據(jù)上級有關規(guī)定，負責全校團員團費的收繳、管理和使用。負責組織全校青年的校園文化活動。七、配合學校黨委抓好學生黨建工作，做好優(yōu)秀團員入黨推薦工作。八、做好團的宣傳工作，利用各種宣傳工具及時報道團學工作動態(tài)，反饋各種信息、宣傳學校，擴大學校的知名度，加強與其他學校的工作交流。九、完成學校、黨委和行政交給的其它工作。工會基本職責和職能工會的社會職能和職責，是工會實踐活動的基本方向和內容，構成了工會和其它社會組織的形成、性質、和作用上區(qū)別?！吨腥A人民共和國工會法》明確規(guī)定：維護職工合法權益是工會的基本職責。工會在維護工會的合法權益和民主權利的同時，還積極動員職工參建建設和社會事務管理，參與企業(yè)、事業(yè)和機關的民主管理；教育職工不斷提高思想道德素質和科學文化素質，建設有思想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。綜合概括為：維護職責、建設職能、參與職能、教育職能。維護職能《中華人民共和國工會法》明確：維護職工的合法權益的基本職能。工會在維護全人民總體利益的同時，代表和維護職工的合法權益和民主權利。這是我國工會最主要的職能，是工會所以存在的基礎。在實現(xiàn)維護工會合法權益職責方面，工會一高度的政治 26責任感，以《中華人民共和國勞動法》和相關政策法規(guī)為依據(jù)，監(jiān)督、規(guī)范和保障職工的各項勞動標準，采取建立平等協(xié)商、簽訂集體合同制度等形式形成穩(wěn)定協(xié)調勞動關系；同時，工會向困難職工伸出救援之手，釋疑解難、幫困扶貧，提供法律支持和經(jīng)濟援助，維護職工的工作、生活、勞動安全和受教育權利；工會還配合政府和有關部門切實做好國有企業(yè)下崗職工生活保障和再就業(yè)工作的精神，堅持開展“送溫暖工程”。建設職責工會的建設職能，是動員和組織廣大職工群眾積極參加改革和建設，努力完成經(jīng)濟和社會的發(fā)展任務。是社會主義條件下，我國工會具有的一項社會職能。參與職能工會的參與職能，是工會代表和組織職工參與國家和社會事務管理，參與企業(yè)、事業(yè)和機關的民主管理。這是由廣大職工在全國政治、經(jīng)濟、文化和社會生活中處于主要地位，并在企業(yè)、事業(yè)、機關中享受民主權利，工會作為廣大會員和職工利益的代表而確定的一項社會職能。中央【1989】12號文件明確指出，工會應當為廣大職工群眾有組織、有紀律、有領導地參政議政的民主渠道。各級政府應該逐步建立和完善工會對政府工作民主參與的制度。目前，政府及有關部門在研究制定經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，制定教育、勞動、工資、社會保障、物價等有關職工切身利益的專門機構時，能吸收工會的代表作為正式成員參加工作；某些涉及職工群眾切身利益的重大問題，各級政府有關部門能同同級工會聯(lián)系，幫助工會解決一些具體問題。這些做法措施為工會代表參政議政，發(fā)揮民主起到作用，創(chuàng)造了有利條件。在基層，工會依法通過職工代表大會和其它形式，組織職工參加本單位的民主管理和建設監(jiān)督，保障職工依法行使民主權利。工會與企業(yè)行政方面建立勞資協(xié)商或集體談判制度，對關系職工切身利益的勞動用工、工資福利、勞動保障、勞動保護等問題，由工會代表職工與行政方面進行協(xié)商或談判協(xié)議形式確定下來，以保護勞動者的合法權益。教育職能工會的教育職能，是教育職工不斷提高思想道德素質和科學文化素質，建設有思想、有道德、有文化、有紀律的職工團隊。這是由工人階級歷史使命與工人階級成員自身素質的需要確定的。工會履行教育職能，主要根據(jù)廣大職工群眾的覺悟水平和不同的興趣、愛好和要求，通過開展多種多樣的群眾性活動，吸引教職工廣泛參加，提高職工思想政治覺悟與形式多樣、生動活波的各種活動之中。同時，幫助職工通過各種途徑學習科學、文化、技術知識，掌握從事崗位工作的本領。工會通過教育活動中，堅持以正面教育為主，以基層活動為主。工會通過吸引職工參加各種實踐活動，使廣大職工不斷增強認識世界和改造世界的能力，逐步鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義勞動者。