做一名有愛心和責(zé)任心的教師-資料下載頁
2025-11-05 18:03本頁面
【正文】 育理念和科學(xué)育人的書籍來豐富自己，使自己的教育教學(xué)游刃有余。做一名有責(zé)任心的教師，就要靜下心來教書，潛下心來育人，我一直以來就是這么想的，也是這么做的，這樣做不僅僅是為了學(xué)生，其實也是為了自己。第五篇：做一名有愛心的教師做一名有愛心的教師——讀成局長講話心得體會大豐三龍二小呂燕成局長在《把握新形勢 立足新起點 開啟新征程 全面提升我市教育發(fā)展水平》的講話中指出，“好的教育包括三個方面：好的學(xué)校，好的教師，好的學(xué)生?！比魏我幻媒處煻家闹杏袗邸獝凼聵I(yè)，愛學(xué)校，愛學(xué)生。作為一名普通教師，我會努力爭做一名有愛心的教師，那么如何做一名有愛心的教師呢？下面談?wù)勎业捏w會：一、以關(guān)愛之心對待學(xué)生。作為班主任，工作中要注重與學(xué)生心靈的溝通，生活中給予他們細致的關(guān)懷。我班有一名孩子，從一年級開始就住校，平時也沒見過他的父母，他平時總是一聲不吭的，也不和其他同學(xué)玩耍，對學(xué)習(xí)更有一種消極的心理，后來，通過我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)他的家庭很特殊，爸爸和媽媽離婚了，他跟著爸爸生活，爸爸常年都在外打工，他又沒有爺爺奶奶，所以每個星期五都是自家的親戚輪流帶回家住幾晚，星期一再送到學(xué)校。對于這樣的孩子，我想只能對他多一點關(guān)心，多關(guān)愛他，平時有時間我就幫他補習(xí)功課，讓其他小朋友多和他玩，在我的關(guān)愛中，他漸漸活潑了，笑容經(jīng)常出現(xiàn)在他的臉上，學(xué)習(xí)也漸漸有了進步。法國教育學(xué)家盧梭說：“熱愛可以彌補才能之不足，而不能彌補熱心。教師對學(xué)生的關(guān)愛，能夠影響學(xué)生情感的發(fā)展；能夠影響學(xué)生的個性發(fā)展；能夠提高學(xué)生對教育教學(xué)活動的興趣。教師愛學(xué)生，能激起學(xué)生的上進心，自信心。所以對一些家庭特殊的學(xué)生，教師更應(yīng)付出比其他學(xué)生更多的信任和關(guān)愛，一點點打開他們閉鎖的心靈，讓他們感到老師對他們是一片真心，是真正對他們好。二、關(guān)注學(xué)生成長，善于引導(dǎo)學(xué)生。一個真正的愛心師不僅要關(guān)注學(xué)生，而且要善于引導(dǎo)學(xué)生。尤其對于后進學(xué)生，我更為關(guān)注。我班的張婷婷同學(xué)，對學(xué)習(xí)沒有興趣，上課不注意聽講，有時還抄襲別人的作業(yè)。針對這一情況，我多次與她談心，引導(dǎo)她認(rèn)識到自己的錯誤,找出自己不愛學(xué)習(xí)的原因，并與她一起制定學(xué)習(xí)計劃，及時督促她。在我的積極努力下，她的思想開竅了，學(xué)習(xí)勁頭足了，成績也有了明顯地提高。教師對學(xué)生所起的激勵作用將是不可估量的。很難想象，一個失去關(guān)愛的孩子身心能正常地、健康地成長。每一個學(xué)生都希望能得到老師的關(guān)注，因此，不論是對表現(xiàn)好的還是表現(xiàn)差的學(xué)生，教師應(yīng)經(jīng)常的把學(xué)生放在心上，體察他們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等各方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸。當(dāng)學(xué)生的身心、人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益受到損害時，能夠挺身而出。當(dāng)學(xué)生遇到困難或挫折時，能夠給予及時的鼓勵，幫助學(xué)生解決實際問題，努力使他們成功?？傊?，一個有愛心的教師，應(yīng)當(dāng)用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生，耐心、細致地指導(dǎo)學(xué)生，溝通和理解學(xué)生。
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