【導讀】1.初步認識單式折線統(tǒng)計圖,知道折線統(tǒng)計圖的特點。24屆奧運會獲5枚金牌;據的增減變化規(guī)律??梢灾庇^地反映出數量的多少??v軸分別表示什么?平均氣溫下降幅度最大的是幾月和幾月之間?媽媽記錄了陳東0歲到10歲的身高,如下表。
【總結】復式條形統(tǒng)計圖冀教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習復式條形統(tǒng)計圖,同學們要理解統(tǒng)計圖的含義,能夠根據統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖。體重(千克)15及15以下16~2021~2526~3031及31以上人數2201186體重(千克)15及15以下16~2021~25
2024-11-12 03:11
【總結】蘇教版四年級數學下冊,選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖直觀地表示相應的數據,進一步掌握統(tǒng)計圖的制作方法,并能利用統(tǒng)計圖進行簡單的分析。,體會統(tǒng)計在日常生活當中的作用,體會統(tǒng)計是解決問題的一種策略和方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。分別選擇合適的統(tǒng)計圖表示下面各表中的數據。(1)南京市2020年各月降水量情況統(tǒng)計如下表。月份一二
2024-11-11 03:12
【總結】第一篇:四下折線統(tǒng)計圖的認識教學反思 這學期,學生開始接觸折線統(tǒng)計圖了,折線統(tǒng)計圖是在學生認識了條形統(tǒng)計圖之后進行教學的,但是折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖有著明顯的區(qū)別,而且兩種統(tǒng)計圖在生活中也有著不同的...
2024-10-29 02:09
【總結】本節(jié)課我們主要來學習小數點移動,同學們要理解并掌握小數點移動的規(guī)律,知道小數點的移動會引起小數怎么樣的變化,能夠根據小數的變化規(guī)律解決相關的實際問題。韓老師的身高是()。A、B、C、155米D、D從小到大排列:<<<155米觀察數射線,你能在數射線上找一找
2024-12-11 03:47
【總結】義務教育課程標準實驗教材(西師版)四年級下我做的是紅色學具。小蘭我做的是黃色學具。小華小蘭做的學具小華做的學具紅色直條表示小蘭做的學具黃色直條表示小華做的學具小蘭做的學具小華做的學具小蘭做的學具小華做的學具(1)體重在30kg以下的有()人,其中男生()人,
2024-12-13 15:52
【總結】折線統(tǒng)計圖的認識滬教版四年級數學下冊1.初步認識單式折線統(tǒng)計圖,知道折線統(tǒng)計圖的特點。2.會看單式折線統(tǒng)計圖,分析數量的增減變化情況,并回答問題。24屆奧運會獲5枚金牌;25屆奧運會獲16枚金牌;26屆奧運會獲16枚金牌;27屆奧運會獲28枚金牌;28屆奧運會獲32枚金牌。中國代
2024-12-11 08:50
【總結】條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖西師大版四年級數學下冊(1格表示多個單位),能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數據。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程,并能對統(tǒng)計數據進行分析、解釋,進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(下)
2024-12-04 17:05
【總結】小數的大小比較本節(jié)課我們主要來學習小數大小的比較,同學們要理解小數比大小的方法,會比較兩個小數的大小。在比較小數大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。在○里填上>、<或=:999○10005469○54598900000○8099999?整數怎樣比較大?。浚迹荆?整
2024-11-17 00:24
【總結】復式折線統(tǒng)計圖冀教版五年級數學下冊教學目標?,讀懂折線統(tǒng)計圖上所表示的數據,學會分析數量變化情況。?的表示數據,能對數據進行簡單有效地分析和預測,并能進行比較。?。屆數91011121314中國6194183137129150屆數韓國第9~14屆亞運會中國獲金牌數
2024-11-12 01:05
【總結】折線統(tǒng)計圖的認識滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習折線統(tǒng)計圖,同學們結合生活實例理解折線統(tǒng)計圖的含義,能夠用自己的語言描述折現統(tǒng)計圖中包含的信息,可以解決相關的實際問題。縱軸橫軸單位可以直觀地反映出數量的多少。縱軸橫軸單位這份折線統(tǒng)計圖中,橫軸、縱軸分別表示什么?2021年3月上海
2024-11-30 01:06
【總結】第七單元復式條形統(tǒng)計圖第一課時復式條形統(tǒng)計圖教學內容復式條形統(tǒng)計圖課型新授課教學目標(包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面)1、在讀統(tǒng)計表,用統(tǒng)計圖表示數據的過程中,認識復式條形統(tǒng)計圖。2、了解復式統(tǒng)計圖的特征,能用復式條形統(tǒng)計圖有效地表示數據。3、在運用已有知識
2024-11-19 04:46
2024-11-30 02:20
【總結】你知道一天里,氣溫有什么有什么特點嗎?你從這張統(tǒng)計表中了解到哪些信息?為了更方便分析,可以統(tǒng)計表的內容制成統(tǒng)計圖。折線統(tǒng)計圖對比觀察:統(tǒng)計表中的信息都能從這張折線統(tǒng)計圖中找到嗎?對著統(tǒng)計圖說說你了解到的信息。小結:折線統(tǒng)計圖不但能表示出數量的多少,還能清楚地表示出數量增減變化的情況。
2024-11-30 11:33
【總結】第一篇:折線統(tǒng)計圖教案(四下) 折線統(tǒng)計圖 教學內容:人教版四下第七單元P108-111教學目標: 1、認識單式折線統(tǒng)計圖,并知道其特點。 2、能從折線統(tǒng)計圖中發(fā)現數學問題,同時能夠依據數據變...
2024-10-29 03:41
【總結】條形統(tǒng)計圖第2課時教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第121~122頁例3,課堂活動第1題以及練習二十六第1題。教學目標1簡單統(tǒng)計圖中的共有信息,理解和經歷復式條形統(tǒng)計圖的制作過程,能根據統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題以及進行簡單的數據分析。2察的良好學習習慣。教學重、難點理解
2024-11-18 16:16