20xx春大象版科學(xué)六下22我們的調(diào)查研究計劃1-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時《我們的調(diào)查研究計劃》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、理解調(diào)查研究法是進行科學(xué)研究的重要方法之一，掌握調(diào)查活動的步驟和要求。2、明確各組的研究主題與調(diào)查內(nèi)容，查閱有關(guān)資料，制訂全面、可行的調(diào)查計劃。3、學(xué)會合理分工，相互借鑒、相互分享。教學(xué)重點：制訂可行的調(diào)查研究計劃。教學(xué)難點：制

2024-11-19 04:42

20xx春大象版科學(xué)五下71我們觀摩去-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件1、讓學(xué)生通過本單元學(xué)習(xí)進一步了解河水污染給我們的生活帶來了嚴(yán)重的危害。2、通過了解河水污染對沿岸群眾的危害。3、提高環(huán)保意識，我們對改河進行了考察。中小學(xué)課件小組討論：提出切實可行的污染治理建議？中小學(xué)課件在活動中，我們真切地感

2024-12-13 10:02

20xx春大象版科學(xué)六下31小金魚之死ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】金龍魚銀龍魚燕魚羅漢魚錦鯉象鼻魚地圖魚金魚小金魚之死金魚適宜生活在什么樣的環(huán)境中？查閱資料采訪資料卡1陽光、

2024-11-17 00:10

20xx春大象版科學(xué)六下21我們心目中的綠色社區(qū)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時我們心目中的綠色社區(qū)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生了解什么是“綠色社區(qū)”及評價標(biāo)準(zhǔn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的猜想能力。3、培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。教學(xué)重點：1、培養(yǎng)學(xué)生的猜想能力。2、培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。教學(xué)難點：1、引導(dǎo)學(xué)生對創(chuàng)建綠色社區(qū)或者生態(tài)村展開討論，確定調(diào)查研究的內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-28 10:25

20xx春大象版科學(xué)六下33做好偵破準(zhǔn)備word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時做好偵破準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)1、進一步熟悉實驗研究法的有關(guān)知識，能根據(jù)自己的研究主題，設(shè)計比較合理可行的實驗方案。2、進一步查閱資料，積累相關(guān)科學(xué)知識，能盡量用周密地考察自己的研究主題所涉及的相關(guān)因素，并能在實驗中設(shè)法控制這些因素。教學(xué)重點必要的知識和理論準(zhǔn)備是設(shè)計好實驗的前提。教學(xué)過程1、引導(dǎo)學(xué)生回顧以往實

2024-11-28 10:25

20xx春大象版科學(xué)六下41尋找雨具的缺點ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】大象版六年級科學(xué)尋找雨具的缺點吳文學(xué)尋找雨具的缺點雨具缺點大搜索?找出日常生活中使用的雨具存在哪些缺點與不足，把自己的改進思路、探究設(shè)想記錄下來。?征集別人對生活中使用的雨具的看法和想法，并做好記錄。活動提示

2024-11-17 09:01

20xx春大象版科學(xué)六下21我們心目中的綠色社區(qū)第四節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】我們心目中的綠色社區(qū)2021年6月5日，國家環(huán)保總局在北京舉辦了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動，并首次頒布了全國統(tǒng)一的綠色社區(qū)標(biāo)志。3學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、理解綠色社區(qū)的含義，以及綠色社區(qū)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。?2、對綠色社區(qū)建設(shè)的有關(guān)問題提出相對合理的猜想和假設(shè)。?3、就目前居住的社區(qū)與綠色社區(qū)評價標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，確定

2024-12-11 03:38

20xx春大象版科學(xué)五下71我們觀摩去-資料下載頁

【總結(jié)】1、我們觀摩去…………課程名稱我們觀摩去…………課題類型必修教材來源小學(xué)五年級科學(xué)下冊第七單元第一課適合年級小學(xué)五年級課時一課時設(shè)計者王燕飛課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求：到哪里觀摩？怎樣觀摩？這是本課的一個教學(xué)難點。雖然一

2024-11-19 02:06

20xx春大象版科學(xué)六下41尋找雨具的缺點word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《尋找雨具的缺點》說課稿麻陽寨小學(xué)楊周培小學(xué)《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?！薄秾ふ矣昃叩娜秉c》是六年級科學(xué)下冊第四單元的開篇課文。對學(xué)生來說，大風(fēng)雷雨天，打著雨傘

2024-11-28 13:04

20xx春大象版科學(xué)六下23調(diào)查小組在行動幻燈片-資料下載頁

【總結(jié)】3、調(diào)查小組在行動一、校園中的綠化關(guān)于社區(qū)能源使用情況的調(diào)查問卷各位居民：你們好！為了更好地改善社區(qū)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明生活方式，創(chuàng)建綠色社區(qū)，我們特設(shè)計了這份調(diào)查問卷，用來了解社區(qū)環(huán)境建設(shè)的現(xiàn)狀。請您積極配合，認(rèn)真如實填寫。非常感謝您的參與！謝謝！總場小學(xué)六（1）班全體同學(xué)3月19日年齡＿＿職業(yè)＿＿

2024-12-11 03:38

20xx春大象版科學(xué)六下11向人類的祖先“提問”ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】你們知道人類和類人猿共同祖先是什么呢？森林古猿。人類和類人猿有著共同的祖先，下面各小組討論一組關(guān)于類人猿的問題：1、這些類人猿今天分布在地球的哪些地方？它們的生活方式有什么共同點？2、人類的數(shù)量在急劇增加，而類人猿的數(shù)量日益減少，為什么會這樣呢？3、類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上確實與人有許多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢？*大猩猩生

2024-11-17 00:10

20xx春大象版科學(xué)三下43沉與浮ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】城東小學(xué)喬雪雪大象版科學(xué)教材三年級下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?a、通過實驗，我能知道哪些物體在水中會沉下去，哪些物體會浮上來。?b、通過探究，我能知道沉與浮的奧秘。還知道通能過改變這些物體的條件來控制物體的沉浮。?c、學(xué)會正確使用測力計。猜猜看：物品名稱預(yù)猜

2024-11-17 00:10

20xx春大象版科學(xué)六下34揭開金魚死亡之謎word教案-資料下載頁

【總結(jié)】揭開金魚死亡之謎教學(xué)內(nèi)容大象版科學(xué)六年級下冊第三單元第四課時（52—57頁）教學(xué)目標(biāo)1、能堅持實驗，并做好觀察記錄2、能通過統(tǒng)計圖表等方式整理數(shù)據(jù)3、能分析相關(guān)數(shù)據(jù)并做出判斷和結(jié)論教學(xué)重難點獲取實驗數(shù)據(jù)，并做出合理分析教學(xué)器材魚、魚缸、水、溫控水族箱、漁具教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課

2024-11-28 03:59

20xx春大象版科學(xué)六下11向人類的祖先“提問”word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時、向人類的祖先“提問”教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想的習(xí)慣。2、學(xué)生能根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗對人類祖先的生活習(xí)性進行猜想。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽取他人意見，積極開展評價的習(xí)慣。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想的習(xí)慣。教學(xué)難點：學(xué)生能根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗對人類祖先的生活習(xí)性進行猜想。教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于人類起源的相關(guān)課件資料

2024-11-28 10:25

20xx春大象版科學(xué)六下14展現(xiàn)人類祖先的生活畫卷ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】1、科學(xué)探究是從開始的。2、猜想是否與事實相符，需要用大量的來證實。3、在研究問題之前，必須先進行。4、北京人生活在年前的山。4、展現(xiàn)人類祖先的生活畫卷看完這些圖片，你有哪些感受？表達與交流本節(jié)課任務(wù)

2024-11-17 15:52

20xx春大象版科學(xué)六下43智慧就在我們手中(參考版)

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