音體美教案檢查總結(jié)-資料下載頁
2024-11-14 03:49本頁面
【正文】 第五篇：音體美備課情況檢查小結(jié)根據(jù)學(xué)校工作安排，對8名音體美教師的備課情況進行了檢查，每位教師都能按學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織教學(xué)，上好音體美課?，F(xiàn)將情況反饋如下：一、音樂教學(xué)從備課情況看，各位教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，課時充足，尤其是唐章老師，能認(rèn)真鉆研教材，雖然教三個級部音樂，備課量大，但節(jié)數(shù)充足，每篇教案都有較高的質(zhì)量，教學(xué)環(huán)節(jié)完善。教案設(shè)計不僅有教材分析、教學(xué)目標(biāo)分析，還有教學(xué)重難點的分析，另外還有教學(xué)設(shè)計意圖的描述詳盡。建議：在每一節(jié)課后能及時做好課后反思的工作，以便承前啟后，使教學(xué)更為順利有效。二、美術(shù)教學(xué)兩位教師能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)情進行深入分析，鉆研教材，教學(xué)目標(biāo)明確，設(shè)計過程、板書等格式規(guī)范。其中，姜蒙老師的教學(xué)反思有質(zhì)量。切合教學(xué)實際，并且能夠?qū)⒆约旱慕虒W(xué)與課余讀到的教學(xué)理念結(jié)合在一起反思。劉健老師備課中體現(xiàn)課前的準(zhǔn)備非常充分、扎實。讓學(xué)生領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力。兩位老師在備課中滲透了新基礎(chǔ)的理念，注重把課堂還給學(xué)生，保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。建議：作業(yè)設(shè)計中應(yīng)注重分層練習(xí)，提問設(shè)計中要有明確的針對性。三、體育教學(xué) 總體上來說，各年級教案的結(jié)構(gòu)完整，上課的教學(xué)目標(biāo)明確，練習(xí)密度適中，運動的強度適合學(xué)生身心發(fā)展的需要。課的內(nèi)容比較合理，游戲和活動時間安排適當(dāng)。一年級的教案，教學(xué)目標(biāo)明確，有詳細(xì)的課后小結(jié)，各個運動的指數(shù)都安排合理，教法略有簡單。二年級的教案，時間次數(shù)的安排上都很合理，很恰當(dāng)，內(nèi)容符合學(xué)生的需要，學(xué)生活動的時間過于長。三年級的教案，思路清晰，能多運用游戲，符合課程的需要，各運動指數(shù)合理，在準(zhǔn)備活動這方面能豐富點更好。四年級的教案，很詳細(xì)，各個環(huán)節(jié)書寫很恰當(dāng)，教學(xué)的方法比較新穎，如能在教學(xué)中加多學(xué)生的研究探索會更好一點。五年級的教案，內(nèi)容安排很好，符合新課程的需要，能大膽運用各種新穎的教法創(chuàng)新，如能加多對學(xué)生的要求還有動作的重難點就更完美了。六年級的教案，詳略得當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)明確，圖示清晰，準(zhǔn)備活動都能大膽運用學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，比較有新意，如果加上動作的要領(lǐng)，教學(xué)的重點就更好。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1