【總結(jié)】西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育系列指導(dǎo)書(shū)電力電子技術(shù)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)(配套教材:機(jī)械工業(yè)出版社《電力電子技術(shù)》)李麗編西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院二○○五年六月西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院版權(quán)所有?
2025-07-14 01:17
【總結(jié)】摘要MOSFET升壓斬波電路又稱(chēng)為boost變換器,它對(duì)輸入電壓進(jìn)行升壓變換。通過(guò)控制電路的占空比即通過(guò)MOSFET來(lái)控制升壓斬波電路的輸出電壓。直流斬波電路作為將直流電變成另一種固定電壓或可調(diào)電壓的DC-DC變換器,在直流傳動(dòng)系統(tǒng)、充電蓄電電路、開(kāi)關(guān)電源、、升壓斬波電路、升降壓斬波電路、復(fù)合斬波電路等多種方式的變換電路。直流斬波技術(shù)已被廣泛用于開(kāi)關(guān)電源及直流
2025-08-11 05:33
【總結(jié)】第一篇:電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 一、課程設(shè)計(jì)的總體目標(biāo) 《電力電子技術(shù)》課程是一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是電力電子技術(shù)課程理論教學(xué)之后的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的...
2025-10-30 06:30
【總結(jié)】電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目:可調(diào)直流穩(wěn)壓電源作者:學(xué)號(hào):專(zhuān)業(yè)班級(jí):學(xué)校:指導(dǎo)老師:2010年6月18日可調(diào)直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)目錄一、設(shè)計(jì)要求二、原理框圖及相關(guān)說(shuō)明三、電路各組成部分電路圖及相關(guān)說(shuō)明1)變壓器2)整流及濾波電路3)穩(wěn)壓電路四、電路
2025-07-14 02:58
【總結(jié)】沈陽(yáng)理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)專(zhuān)用紙摘要本次電子課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容分為數(shù)字電子部分和模擬電子部分。其中,數(shù)字電子部分為六進(jìn)制同步減法計(jì)數(shù)器和設(shè)計(jì)二十四進(jìn)制計(jì)數(shù)器;模擬電子部分為集成運(yùn)算電路的仿真設(shè)計(jì),同相比例運(yùn)算電路、反相比例運(yùn)算電路、差分比例運(yùn)算電路、反相求和運(yùn)算電路、積分運(yùn)算電路?!峨娮诱n設(shè)》,是電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它以數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)為理論基礎(chǔ),根據(jù)課題任務(wù)的具體
2025-01-17 02:57
【總結(jié)】電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)2前言電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),也是電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)整個(gè)知識(shí)和能力體系的重要支柱之一。它內(nèi)容多,處理問(wèn)題的方式多,理解難度大,實(shí)踐性要求高。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)
2025-06-04 08:38
【總結(jié)】本文由zuklwz貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。第一章電力電子器件的原理與特性1、本章學(xué)習(xí)要求、電力電子器件概述,要求達(dá)到“熟悉”層次。1)電力電子器件的發(fā)展概況及其發(fā)展趨勢(shì)。2)電力電子器件的分類(lèi)及其各自的特點(diǎn)。功率二極管,要求達(dá)到“熟悉”層次。1)功率二極管的工作原理、基本
2025-07-14 02:56
【總結(jié)】數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告指導(dǎo)老師:XXX班級(jí):XXX學(xué)號(hào):XXX姓名:XXX浙江理工大學(xué)本科課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)題目電子脈搏測(cè)試儀的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)要求1.通過(guò)基于紅外線傳感器的脈搏測(cè)試儀的實(shí)現(xiàn),熟悉數(shù)字系統(tǒng)的一般設(shè)計(jì)、制作和調(diào)試方法,初步掌握大規(guī)模集成電路的應(yīng)用方法和注意事項(xiàng);2.掌握常用
2025-08-05 07:26
【總結(jié)】第一篇:電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)格式 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)論文書(shū)寫(xiě)要求 一、課程設(shè)計(jì)版式 頁(yè)面設(shè)置中具體設(shè)置如下: 頁(yè)邊距:上2cm,下2cm,左3cm,右3cm 紙型:A4,寬21cm,cm 1.標(biāo)...
2025-10-31 22:35
【總結(jié)】電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目名稱(chēng):__智力競(jìng)賽搶答器___班級(jí):自動(dòng)化0901學(xué)號(hào):200904134015姓名:翁宇指導(dǎo)教師:吳建國(guó)日期:2011年6月20日設(shè)計(jì)課題智力競(jìng)賽搶答器一.設(shè)計(jì)
2025-08-03 06:00
【總結(jié)】電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)二0一四年十一月65/68前言本《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)是根據(jù)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院2006年最新修訂的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)《電力電子技術(shù)》課程教學(xué)大綱并結(jié)合本專(zhuān)業(yè)實(shí)際教學(xué)情況而編寫(xiě)的,內(nèi)容包括《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)的基本要求、主要內(nèi)容及相關(guān)技術(shù)資料。
2025-07-30 03:39
【總結(jié)】《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于MATLAB的電力電子技術(shù)仿真分析院(系):機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí):電氣工程及其自動(dòng)化11XX學(xué)生姓名:XXX學(xué)號(hào):20111
2025-08-05 22:30
【總結(jié)】《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)一.課程設(shè)計(jì)的目的:1.通過(guò)實(shí)際課題的設(shè)計(jì)提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力。2.學(xué)習(xí)電子工程師理想的設(shè)計(jì)工具PROTEUS電路仿真設(shè)計(jì)工具,熟悉PROTEUS軟件基本操作,了解PROTEUS的電路仿真過(guò)程,學(xué)會(huì)繪制電路圖,并能進(jìn)行基本的仿真實(shí)驗(yàn)及性能分析。二.課程設(shè)計(jì)的題目課程設(shè)計(jì)題目分兩類(lèi),一是綜合設(shè)計(jì)性題目,該題目的目的是
2025-06-29 08:50
【總結(jié)】黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)1電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系黑龍江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系
2025-10-25 23:46
【總結(jié)】1第一章概論“電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)”是電子技術(shù)課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)電子技術(shù)的綜合性訓(xùn)練,這種訓(xùn)練是通過(guò)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行某一課題的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試來(lái)完成的。然而,要完成一個(gè)課題將涉及到許多方面的知識(shí),既要涉及到許多理論知識(shí)(設(shè)計(jì)原理與方法),還要涉及到許多實(shí)際知識(shí)與技能(安裝、調(diào)試與測(cè)量技術(shù))。一、電子電路課程設(shè)計(jì)的目的、要求
2025-10-29 16:25