20xx年秋第一學期新版pep英語四年級上冊教學計劃-資料下載頁
2024-12-11 03:26本頁面
【導讀】在分析、研究許多種國內(nèi)外小學英語教材的基礎(chǔ)上，取其精華，博。采眾長，形成了本套教材特有的編寫體系。同時，又吸收了當今國內(nèi)外英語作為。實際相結(jié)合，以形成我國小學英語的外語教學模式和教學方法。興趣，他們即將學習四年級教材。大部分學生已經(jīng)具備聽、說、認、讀等能力。技能，所以本學期我們對于四年級教材的教學進度會根據(jù)學生的具體情況減慢。方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。、會說12組會話，并能進行簡單的交流。數(shù)字、愛好、食品和飲料、餐具等幾個話題），和進行簡單的運用。、做7個“TPR”活動。6個自我評價活動。6個幽默小故事。用游戲，使用實物或卡片；并且融詞匯于會話教學中；充分發(fā)揮TPR活動的優(yōu)勢；著重強調(diào)復數(shù)結(jié)構(gòu)。這部分主要采用全身反。應教學法，除了用于Warm-up中，也可以不斷重復使用于教學過程中。課內(nèi)與課外結(jié)合使用。
【正文】 學過程中。 (1)在每節(jié)課中滲透 (2)靈活運用于各個教學環(huán)節(jié)（引入、復習或放松氣氛） (3)采取多種表演活動進行學習， story time 要因材施教，根據(jù)不同學生的程度進行教學。(4)課內(nèi)與課外結(jié)合使用。 五、 教學進度 表 單元 課題 課時 周 Unit 1 My classroom 6 2 Unit 2 My schoolbag 6 2 Unit 3 My friends 6 2 Recycle 1 6 2 Unit 4 My home 6 2 Unit 5 Dinner’s ready 6 2 Unit 6 Meet my family 6 2 Recycle 2 6 2 機動復習 12 4
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