【導(dǎo)讀】境和開(kāi)發(fā)新能源的重要性;把德育教育穿插到物理教學(xué)中。析一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律還可以通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化,即由能量觀點(diǎn)來(lái)分析運(yùn)動(dòng)規(guī)律。但在能量守恒定律的應(yīng)用中還是存在一定的困難,把握不了有哪些能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。了解各種形式的能,知道確立能量守恒定律的兩類重要形式。了解能量耗散,認(rèn)識(shí)提高能量利用效率的重要性。自然科學(xué)長(zhǎng)期發(fā)展和進(jìn)步歷程。通過(guò)能量守恒定律事例分析,提高分析問(wèn)題和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。度分析能源、資源及日常諸多現(xiàn)象,提出自己的觀點(diǎn)及其可行的做法。球性環(huán)境問(wèn)題,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。節(jié)能意識(shí)和環(huán)保意識(shí),并在個(gè)人所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn)。能量守恒定律,節(jié)約能源的意義。多少功,_______________就改變了多少;彈簧的彈力做了多少功,_____________就改變了。的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能。能量守恒定律的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些主要事件?帶來(lái)的環(huán)境污染。時(shí)要懂得感恩,長(zhǎng)大后回報(bào)父母,回報(bào)國(guó)家,為國(guó)家的興旺和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。