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20xx-20xx學年教科版八年級物理下冊名師導學案:第7章第三節(jié)彈力彈簧測力計-資料下載頁

2024-12-09 15:38本頁面

【導讀】1.體驗彈性、塑性,知道彈力及彈力產(chǎn)生的條件。2.探究彈簧伸長長度與拉力的關(guān)系。3.會正確使用彈簧測力計測量力的大小。1.認真閱讀學習目標,用雙色記號筆將行為動詞畫上記號。2.創(chuàng)設情景,導入新課。彈力是接觸力,要相互接觸。1.彈力的方向:與物體發(fā)生形變的方向相反。2.拉力、推力、壓力、支持力均屬彈力,是同一種性質(zhì)的力。做出各種漂亮的動作,再落入水中的畫面。請同學們想想看,為什么跳水運動員要用力向下。去外力,物體不能恢復原狀的特性叫塑性。4.觀察桌上的彈簧測力計,為它寫一份使用說明書。5.動手操作:分組練習使用彈簧測力計。2.各組選代表完成P11實驗探究1、2、3。測量時,指針不指零。該彈簧測力計__不能__拿來直接測量物體的。當它未調(diào)零受到某一拉力時,

  

【正文】 B ) A. 相互接觸的 物體間不一定產(chǎn)生彈力 B. 彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用 C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體 , 由于要恢復原狀 , 對接觸它的物體產(chǎn)生的力 [來源 :學科網(wǎng) ] D. 壓力、支持 力、拉 力都屬于彈力 2. 如圖甲所示的彈簧測力計的指針有些下垂 , 但彈簧和原先一樣 , 是完好的 , 當它 不測量時 , 指針不指 零。該彈簧測力計 __不能 __(選 填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )拿來直接測量物體的 重 力或拉力,需先 __調(diào)零 __, 否則測得的值比真實值偏 __大 __。當它未調(diào)零受到某一拉力時 ,指針如圖乙所示 , 則這個拉力的大小為 。 當堂演練 達成目標 見學生用書 課后反思 查漏補缺
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