【導(dǎo)讀】熱”),其溫度保持不變。在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時還可以噴出水霧。體吸收熱量,從而達(dá)到降溫的目的。的水,如圖所示。觀察圖中情景可知:他主要探究影響蒸發(fā)快慢的因素是。一段時間,兩杯的壁上都會出現(xiàn)小水珠,其中在內(nèi)壁出現(xiàn)水珠的是甲杯。皮膚時發(fā)生汽化現(xiàn)象,此時它需要吸熱。這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是液化。極容易汽化又容易液化的物質(zhì)。制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化,將室內(nèi)的熱搬至室外。灑了些水,不一會兒,考生們就有涼爽、舒適的感覺。對于這一現(xiàn)象所蘊(yùn)含的物理知識,下列。實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)猜想D。要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)方法并說明比較的方法。其中的一個燒杯用扇子扇風(fēng),過一段時間后稱量兩個燒杯中水的質(zhì)量。水的質(zhì)量較小,說明液面上方的氣流越快,液體蒸發(fā)越快。