減負(fù)中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報告-資料下載頁
2024-11-13 04:53本頁面
【正文】 體和課間活動時間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局關(guān)于“減負(fù)”的通知精神，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動時間。根據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)作息時間的通知》精神，縣教育局結(jié)合實際，下發(fā)了《關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)作息時間的通知》，對全縣中小學(xué)作息時間進(jìn)行了科學(xué)的安排，時間安排充分考慮了城區(qū)和農(nóng)村中小學(xué)的區(qū)別。根據(jù)自查情況看，各校能把更多的休息時間還給學(xué)生或用于組織學(xué)生參與社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。教師根據(jù)新課程改革的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量，提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，沒有用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生的情況。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生熱情幫助，有具體的幫教措施。學(xué)校教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，做到減負(fù)不減效，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。義務(wù)教育階段學(xué)校均按照縣教育局的安排，實行劃片免試就近入學(xué)，沒有跨片招生現(xiàn)象，中小學(xué)秋季開學(xué)招生工作情況良好。各學(xué)校都能保證留守兒童和農(nóng)民工子女平等的接受義務(wù)教育。各校沒有在節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補(bǔ)課的現(xiàn)象。7縣教育局強(qiáng)化了對中小學(xué)的收費監(jiān)管，切實加大了查處力度。各學(xué)校做到收費公開，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費管理，并接受社會監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真落實收費工作。各學(xué)校沒有巧立名目向?qū)W生和家長收取贊助費、建校費、借讀費和捐資助學(xué)費等費用。二、問題與不足我縣規(guī)范辦學(xué)行為工作經(jīng)過努力取得了階段性成果，但依然存在一些亟待解決的問題。個別學(xué)校體育、音樂、美術(shù)等薄弱學(xué)科因教師和場地短缺，課時安排不足。城區(qū)學(xué)校招生壓力較大，依然存在超編現(xiàn)象。學(xué)校雖然在減負(fù)，但校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮，無疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。部分教師教學(xué)方法陳舊，也在無形中加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教師教學(xué)觀念有待改變。減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生家長也是個重要因素。不少家長望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。有的家長甚至放棄一切娛樂活動，經(jīng)常陪伴孩子學(xué)習(xí)到深夜。據(jù)調(diào)查，每個學(xué)生有多種資料，大部分是家長買的?？傉J(rèn)為習(xí)題做得越多越好，越難越好。這就違背了教育規(guī)律和認(rèn)識規(guī)律，形成了一種學(xué)校教師減負(fù)，家長加壓的怪現(xiàn)象。三、思路和打算按照上級減負(fù)文件精神，結(jié)合我縣實際情況，我們將集中力量解決好當(dāng)前社會反響強(qiáng)烈，廣大學(xué)生家長普遍關(guān)心的熱點難點問題，嚴(yán)肅治理學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為，爭取在較短時間內(nèi)使全縣中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降。在此基礎(chǔ)上堅持長抓不懈，進(jìn)一步鞏固成績，擴(kuò)大范圍，逐步在全縣中小學(xué)建立起規(guī)范、健康、穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)新秩序，構(gòu)建起有利于學(xué)生全面發(fā)展，有利于深入推進(jìn)素質(zhì)教育，有利于提高教育質(zhì)量的長效機(jī)制。當(dāng)前我們將重點解決好以下幾方面的問題：逐步選聘一批薄弱學(xué)科教師，保證薄弱學(xué)科課程課時。督促學(xué)?？茖W(xué)安排學(xué)生作息時間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生足夠睡眠時間。堅決實行學(xué)生家庭書面作業(yè)審查制度，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量。嚴(yán)格教學(xué)用書管理，堅決制止亂發(fā)亂購教輔資料行為。是從中小學(xué)初始年級抓起，嚴(yán)格控制中小學(xué)班額。積極嘗試學(xué)生評價制度改革。制定科學(xué)的教育發(fā)展規(guī)劃，合理配置教育資源，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。學(xué)校違規(guī)辦學(xué)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是社會各界人士十分關(guān)注的問題，也是困擾基礎(chǔ)教育的頑癥。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，壓抑著學(xué)生個性特長的發(fā)展，損害學(xué)生身心健康，必須加以改革。規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項系統(tǒng)工程，具有復(fù)雜性，長期性和艱巨性，我們將堅定不移地貫徹執(zhí)行上級減負(fù)精神，全面加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。靖邊縣教育局 二○一一年五月十九日
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