20xx人教版美術八年級下冊第三單元裝飾畫4-資料下載頁
2024-12-09 15:17本頁面
【導讀】教師出示不同材質的廢舊紙張、棉團、麻繩等，問學生看到了什么？團等變化成優(yōu)美的繪畫。（學生看到裝飾畫的展示，直觀而真實的沖擊著學生，使學生感興趣，喚起學生的激情，激發(fā)學習興趣，直接引出課題。平面的造型；強調主觀情感表現(xiàn)的色彩；材料的美感使裝飾畫具有獨特的魅力。色的紙怎樣變成彎曲的花莖------同學之間互相設想變化制作方法。膀，表達自己心中的設計和制作方法。使學生之間能互相啟發(fā)、交流，進行創(chuàng)造思維活動。教師提出作業(yè)要求利用收集到的材料進行自命題創(chuàng)作。
【正文】 卷：使畫面物體更具立體感。 折：使畫面形象具有立體感與層次感 。 搓 ：使質地出現(xiàn)肌理效果。 擰：適合較軟質地的紙張。 剪裁 ：使畫面出現(xiàn)層次感。 在猜想游戲的引導下有目的地提出制作方法和創(chuàng)意，讓學生在問題聯(lián)想中展開想象的翅膀，表達自己心中的設計和制作方法。使學生之間能互相啟發(fā)、交流，進行創(chuàng)造思維活動。 四、創(chuàng)意制作 ： 教師提出作業(yè)要求（課件演示）利用收集到的材料進行自命題創(chuàng)作 。
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