【導(dǎo)讀】在上課之前,播放一些小區(qū)圖片。引入新課埋下伏筆。熱愛(ài)生活的情感和愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《關(guān)注社區(qū)居住環(huán)境》一課。(鼓勵(lì)學(xué)生大膽參與活動(dòng)……、小組內(nèi)互相表現(xiàn)不同的人物動(dòng)態(tài);中存在的問(wèn)題,為合作探究做準(zhǔn)備;培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及合作的學(xué)習(xí)能力。教師組織小組內(nèi)交流,小組間交流,同學(xué)間(小組間)合作完成作業(yè)。、構(gòu)圖不好,對(duì)你的作品會(huì)帶來(lái)什么影響?存在問(wèn)題的原因,一是沒(méi)有考慮整個(gè)畫面的。全局;二是心中無(wú)數(shù),隨意性太大。