【導(dǎo)讀】活中的廣泛運(yùn)用;繽紛、美輪美奐??里面的圖案形成的形狀仍然跟外面的形狀一樣,也就是說(shuō)這些圖案都非常適合他們的外型,把這些形式都劃下來(lái),看誰(shuí)找得又準(zhǔn)又快?作用和教師的引導(dǎo)作用。怎樣進(jìn)行表述了。式是不規(guī)則的,他在視覺(jué)上給人一種平衡的效果。的裝飾方法,給出了明確的引導(dǎo)。(評(píng)價(jià)方式采取自評(píng)、互評(píng)與教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行,遵循新課程的理念,做到。了評(píng)價(jià)方式的多元化。