東風小學小手拉大手活動總結(jié)-資料下載頁
2024-11-12 22:35本頁面
【正文】 學 2014年10月27日第五篇：小手拉大手活動總結(jié)石萊希望小學“小手拉大手 共建美好家園”主題教育總結(jié)為了更好地為城市環(huán)境綜合整治多做貢獻，進一步凈化城市環(huán)境，維護城市秩序，提升城市品味，創(chuàng)優(yōu)人居環(huán)境，促進和諧發(fā)展，爭創(chuàng)全國衛(wèi)生文明城鎮(zhèn)，實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目的，我校開展了“小手拉大手”主題教育，并取得了一定實效，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：一、統(tǒng)一思想，高度重視城市環(huán)境綜合整治工作“進學?！?，是提高學生文明素養(yǎng)、提升學校文明程度、改善育人環(huán)境、發(fā)揮教育社會功能的重要舉措。為了爭創(chuàng)全國衛(wèi)生文明城鎮(zhèn)，我校制定了學校校園環(huán)境整治實施方案。我校抓住這一契機，通過組織動員、學習宣傳等措施,迅速把思想和行動統(tǒng)一到一起，充分認識到城市環(huán)境綜合整治“進學?！钡闹卮笠饬x,要求每個學生從我做起，從身邊的小事做起,以助我鎮(zhèn)爭創(chuàng)衛(wèi)生文明鎮(zhèn)。三、開展活動，積極參與開展校級環(huán)境整治活動創(chuàng)建整潔衛(wèi)生校園活動。自開學以來，我們集中精力美化校級，實現(xiàn)校級整潔衛(wèi)生和整齊規(guī)范并長期保持，消除衛(wèi)生死角，做到了物品擺放整齊，桌面時刻保持整潔。開展文明衛(wèi)生教育活動（1）發(fā)揮教育優(yōu)勢，加大宣傳力度，擴大城市環(huán)境綜合整治的社會影響。①開學第一周我校開展了進一步學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等活動；②出一期以“城市環(huán)境綜合整治”為主題的黑板報；③召開一次以“告別陋習，從我做起”、“告別不文明言行，做一個有道德的人”等為主題的主題校會；④少先隊大隊部加強宣傳工作，讓城市環(huán)境綜合整治在校園里人人知曉，營造了人人參與爭創(chuàng)衛(wèi)生文明城鎮(zhèn)的活動中。（2）大力鼓勵學生爭做“文明監(jiān)督員”。每周挑選幾名“文明監(jiān)督員”，對本校的不文明言行進行勸導和對清潔衛(wèi)生進行監(jiān)督。值日教師對優(yōu)秀的“文明監(jiān)督員”進行表揚，激勵更多的學生加入到文明監(jiān)督的行列中來，為創(chuàng)建美好的校園環(huán)境獻出自己的一份力。扎實有效開展“小手拉大手”主題教育我校積極通過開展“小手拉大手”教育活動，使我校學生在養(yǎng)成文明的學習生活習慣和日常衛(wèi)生習慣的基礎(chǔ)上，把教育活動延伸到家庭和社會，充分調(diào)動廣大學生、家長及社會成員參與到爭創(chuàng)衛(wèi)生文明城鎮(zhèn)的活動中。（1）掀起“小手拉大手，共建文明城”倡議活動。我校隆重舉行了“小手拉大手，共建文明城”倡議活動啟動儀式。倡議活動儀式上，我校全體學生齊讀了活動倡議書，并以班級為單位由學生簽字后交由學校備存。極大地促進了學生和家長學習文明守則，養(yǎng)成文明習慣。（2）開展環(huán)境整治“上街頭”活動。我校還設(shè)立了文明監(jiān)督崗，在行使好監(jiān)督、維護校園環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，還組織學生走上街頭、以實際行動在主要街道拾撿白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，同時對不文明行為進行監(jiān)督和勸導，共同參與城市環(huán)境衛(wèi)生整治。并堅持“上街頭”活動，帶隊教師在活動過程中始終加強對學生的管理，確保活動安全有序。我們組織學生對學?！伴T前五包”進行整治。（3）學校印發(fā)了《“小手拉大手 共建美好家園”倡議書》，由學生帶回家，用小手拉起家長、鄰里的大手，讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參與下尋找身邊的陋習，共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范?？傊?，在本次“小手拉大手，共建文明城”主題教育中，我校積極響應(yīng)號召，從學生日常文明習慣入手，加大“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”工作力度，取得了一定成績，受到了主管部門和社會各界的廣泛贊譽。通過開展“小手拉大手，共建美好家園”這一活動，使學生和家長一起踐行文明規(guī)范，增強文明意識，養(yǎng)成良好文明習慣。希望小學 2014年9月11日
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1