【導(dǎo)讀】面試常問的40個問題附帶經(jīng)典答案！讓你成為老手??！侃而談卻未能獲得面試官的認同。究其原因，有的是因為申請人不明白面試官這樣提問的。目的，也有的是因為大學(xué)生并不真正了解自己所申請的職位到底需要什么樣的人。筆者設(shè)計這些答案的目的，絕非是鼓勵讀者。希望能夠在面試開始的時候制造一種輕松和諧的氣氛。翔宇、甜妮、佳木等等，面試官是很有可能夸贊一下的?；卮?，說明申請人太急于表現(xiàn)自己的優(yōu)點，結(jié)果卻違反了最基本的“真誠溝通”的原則。追求一點那種陽春白雪的感覺，有點“小資”，于是就給我起了雨晴這么個名字。而且，這樣緊張的一問一答并沒有使氣氛放松。希望獲得這樣一種感覺：“與這個申請人聊天，是令人舒服的！”不可能很好地與同事和客戶交流。候，不妨多設(shè)計一些此類略帶幽默色彩的答案，它們會讓面試官更加喜歡你。

　　

【正文】 了書， 希望我未來也能做到。 點評 1： 個人的職業(yè)規(guī)劃恰恰是新東方能夠提供并且樂于提供的職業(yè)發(fā)展平臺， 個人與公司達到了一拍即合的效果！很多申請人會說， 哎呀， 我怎么可能知道我所申請的公司會提供什么樣的職業(yè)平臺？其實， 只要你耐心在網(wǎng)絡(luò)上進行搜索， 或者多多請教有工作經(jīng)驗的人士， 這個問題就迎刃而解了。 回答示范 2： 說實話， 我目前的職業(yè)規(guī)劃還不是特別清晰， 畢竟這是 我的第一份銷售職位， 和以前做老師的工作內(nèi)容完全不同。所以說， 我還沒有給自己制訂一個明確的規(guī)劃， 比如三年之內(nèi)做好銷售代表， 三年之后做銷售主管這樣的職業(yè)規(guī)劃。不過， 我有一個很清晰的 “自我發(fā)展 ”的規(guī)劃： 我希望在專業(yè)性上和人際交往上都能夠有所突破， 成為一個很優(yōu)秀的人。從專業(yè)性上來說， 我要成為一個 “行家里手 ”， 要非常了解藥品的藥性、 藥理、 藥品行業(yè)規(guī)范以及醫(yī)院運作的明規(guī)則和潛規(guī)則等等。從人際交往上來講， 我希望成為一個很敏感的人， 能夠敏感地覺察到別人想得到什么， 然后盡量去滿足他。我覺得不論是做 銷售還是做人， 只要能夠敏感地了解別人， 就很容易成功。其實就和今天面試一樣， 我如果清楚您要的是什么， 自然勝算就大啦， 呵呵！ 點評 2： 真誠的分享， 很容易觸動對方。我們列舉這個回答示范， 并不是想鼓勵你一律實話實說， 告訴面試官你還沒有想好自己的職業(yè)規(guī)劃。其實， 做出這個回答的申請人已經(jīng)對自己的職業(yè)有了相當(dāng)清晰的規(guī)劃： 做一名專業(yè)的、 敏銳的好銷售！ 25. 你有沒有打算過創(chuàng)業(yè)？ 問題分析： 有誰沒有打算過創(chuàng)業(yè)呢？絕大多數(shù)人的 “打算 ”， 其實只是一種美好的愿望， 一個默默的誓言， 一個對 未來的寄托和憧憬， 甚至連紙上談兵的境界還沒有到。也有一小部分人， 在大學(xué)期間就嘗試過創(chuàng)業(yè)了， 無論是在淘寶上開個小店， 還是在花市上弄個攤位， 都是一次創(chuàng)業(yè)的嘗試。面試官欣賞敢于創(chuàng)業(yè)的精神， 但是， 他絕對不希望招聘到一個整天盤算著自己未來如何當(dāng)老板的雇員。 回答示范 1： 創(chuàng)業(yè)？目前還沒有打算。我覺得政府鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不太現(xiàn)實， 絕大多數(shù)大學(xué)生沒有資金、 沒有經(jīng)驗， 而且， 心理承受能力還不夠強， 光憑熱情和沖勁不太可能創(chuàng)業(yè)成功。我目前的打算就是找一份好工作， 好好干， 升職加薪， 走傳統(tǒng)路線， 呵呵 ！ 點評 1： 這是一個很冷靜的應(yīng)屆畢業(yè)生， 沒有年輕人常見的浮躁。 回答示范 2： 嗯， 我沒有認真打算過創(chuàng)業(yè)， 一來， IT 行業(yè)已經(jīng)到了微利時代， 創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險很高； 二來， 我更傾向于在一個大公司逐漸做到比較高的職位， 既能保證收入， 也能夠在下班后享受生活。如果創(chuàng)業(yè)， 尤其是在創(chuàng)業(yè)初期， 我想可能要 365 天無休息工作了。我雖然是個很刻苦的人， 但是還沒有準備好要這么刻苦， 呵呵！ 點評 2： 說得很有道理。 八、 關(guān)于你的期望值的問題 26. 你對工資的要求是什么？ 問題分析： 面試 官最不想聽的回答就是： “我相信貴公司會提供一個公平的、 有競爭力的薪酬。 ” 純屬廢話！最好的辦法當(dāng)然是能夠事先調(diào)查出該職位大致的 offer 是多少錢， 如果實在無從得知， 只能把自己的市場價值報出來。 回答示范 1： 我現(xiàn)在的工資是 3,500 左右， 我希望能拿到 4,500。不過， 如果福利和發(fā)展機會比較好， 工資可以商量。 點評 1： 有工作經(jīng)驗的申請人必須要報出自己的現(xiàn)有工資。 回答示范 2： 說實話， 我沒有一個固定的工資期望值， 第一份薪水是多少錢并不太重要， 關(guān)鍵是要有長遠發(fā)展。如果一定要說一 個數(shù)字， 我希望是 2,000~2,500 元左右， 因為我們學(xué)校這個專業(yè)的畢業(yè)生最差的可能拿 1,500， 好的能拿 3,000~4,000。我的綜合素質(zhì)應(yīng)該能達到前 30%， 所以我希望拿到 2,000~2,500。 點評 2： 如果是一對一的面試， 你要告訴面試官自己的期望薪資， 以及你的依據(jù)是什么。 回答示范 3： 我希望能拿到 2,000~3,000 塊錢， 不過可以商量。 點評 3： 在人聲鼎沸的招聘會現(xiàn)場， 恐怕只能做出如此回答。 27. 你有什么問題要問我么？ 問題分析： 出于禮貌， 面試 官一定會問你是否有什么問題要問他。不落俗套地提出一個得體的問題， 實非易事。 很差回答： 我想問一下， Pamp。G 的 P 和 G 都代表什么含義？ 點評： 崩潰！連這個都不調(diào)查清楚就來面試， 立刻 OUT！ 普通回答 1： 我想問一下， 我們和其他幾家競爭對手相比， 最大的優(yōu)勢和劣勢是什么？ 點評 1： 面對這么大的一個問題， 面試官會虛弱地笑一下， 然后說： “你覺得呢？要不你先談?wù)勀愕目捶ǎ?” 暈！ 普通回答 2： 我想知道， 您作為一個專業(yè)人士， 對我的印象如何？您覺得我還應(yīng)該在哪些方面予以改進？ 點評 2： 這個提問非常地自討沒趣， 讓面試官當(dāng)場點評自己的表現(xiàn)是完全不合邏輯的做法， 顯得提問者十分幼稚。 回答示范 1： 您是總經(jīng)理， 肯定特別忙， 我就不提問了吧， 其實在前幾輪的面試里， Judy 和 Benson 已經(jīng)回答了我不少問題了， 呵呵！ 點評 1： 面對日理萬機的總經(jīng)理， 這樣謙虛的態(tài)度還是非常得體的。而且， 提起前幾輪的面試官的名字， 也令總經(jīng)理感到很親切。當(dāng)然， 總經(jīng)理一定會鼓勵你提問的， 所以還是要提前準備好高質(zhì)量的提問。 回答示范 2： 馬上就 12 點了， 您該午休了， 我就問一個 特別簡單的問題吧。我想知道如果我能通過您今天的面試， 未來還有幾輪面試呢？呵呵！ 點評 2： 善解人意！ 回答示范 3： 我有一個關(guān)于箭牌公司中文名字的小困惑， 其實早在幾年前就有這個困惑， 正好今天請教您一下。箭牌公司中文名字叫做箭牌糖果有限公司， 在中國人的傳統(tǒng)印象里， 糖果是口腔衛(wèi)生的敵人， 而箭牌給我們一個口腔衛(wèi)士的形象， 好像和這個名字有些矛盾。我想知道， 是不是按照行業(yè)分類我們只能叫糖果公司呢？ 點評 3： 告訴面試官自己幾年以前就對箭牌的名字感到很好奇， 很高明。 回答示范 4： 我剛 才在等面試的時候讀了一下我們的月報， 上面說我們銀行的數(shù)據(jù)中心用的很多設(shè)備都是 IBM 的小型機 AS400， RS6000， 這些設(shè)備我們從來沒有接觸過。我想知道， 公司會對我們先進行系統(tǒng)培訓(xùn)嗎？還是需要我們邊工作邊學(xué)習(xí)？ 點評 4： 針對未來的工作內(nèi)容進行提問， 比較容易贏得面試官的好感。 九、 應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)常遇到的問題 28. 你覺得大學(xué)生活使你收獲了什么？ 問題分析： 這是一個總體概括性的問題， 很明顯， 面試官期待你給出一個總體概括性的回答。 普通回答： 我覺得我學(xué)會了與人溝通， 學(xué)會 了團隊精神， 也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。 點評： 這是個看上去中規(guī)中矩的回答， 但是它卻犯了至少三個明顯的交流錯誤： 第一是不全面， 因為大學(xué)的收獲絕對不只是溝通和組織能力； 第二是沒有說服力， 短短一句話說了自己的四種能力， 沒有任何事實和數(shù)字予以支撐， 很難令人相信； 第三是不夠個性化， 像這樣的回答， 與別的申請人 “撞車 ”的可能性非常之大， 估計十之八九會讓面試官暗嘆： “又來一個善于溝通， 有團隊精神的！ ”最好的面試回答， 一定是非常具有個人特色的， 是別人 copy 不走的。 回答示范 1： 我覺得大學(xué)生活使我學(xué)會了與人溝通， 可能您會覺得， 十個大學(xué)生有九個會強調(diào)自己善于與人溝通， 不過我依然覺得這是我大學(xué)里面最大的收獲。您從簡歷上看得出來， 我大學(xué)里在學(xué)生會工作了兩年半， 從干事一直到副主席， 這使我有機會鍛煉與年齡、 背景完全不同的人交流， 從學(xué)生到老師， 從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到校外的公司， 每一種溝通的方式和方法都不同， 的確使我學(xué)到了很多。 點評 1： 相比前面所列的回答， 這個回答就好得多了， 雖然也有失全面， 但是至少具備了兩個優(yōu)點： 有說服力、 個性化！ 回答示范 2： 我覺得大學(xué)是我迄今為止成長最快的時期， 有很多收獲。首先是知識和技能方面的， 我修了 “地理科學(xué) ”和 “管理學(xué) ”兩個專業(yè)， 雖然我不打算從事地理科學(xué)方面的工作， 但是我掌握了很多必要的工作技能， 比如搜索信息、 分析信息、 獨立思考等。除了知識， 我還提升了自己的綜合素質(zhì)。就拿我擔(dān)任班長這件事來說， 我覺得提升很快， 首先是要競選， 競選成功以后要策劃吸引人的班級活動， 策劃活動的過程中要調(diào)動同學(xué)一塊參與等等， 每一個環(huán)節(jié)都很鍛煉人。 點評 2： 這個答案有兩個優(yōu)點， 第一是總結(jié)得很到位， 把大學(xué)的收獲清晰地 分成了知識與技能、 綜合素質(zhì)兩個邏輯層次； 第二是很個性化， 突出了申請人修兩個專業(yè)和曾擔(dān)任班長這兩個值得驕傲的經(jīng)歷。 29. 你最喜歡什么課程？ 問題分析： 面試官的喜好往往會決定他所提出的問題。一般來說， 喜歡詢問課程與學(xué)習(xí)方面問題的面試官會比較重視申請人是否具有嚴謹?shù)那髮W(xué)態(tài)度、 是否對自己的學(xué)習(xí)進行過認真的思考， 這類面試官本人也往往偏于 “學(xué)術(shù)型 ”。 普通回答 1： 我最喜歡英語課， 因為我很喜歡說話， 英語課讓我覺得比較輕松有趣。 點評 1： 這個回答沒有 “學(xué)術(shù)感 ”， 沒有體現(xiàn)出申請人渴 求知識的態(tài)度， 很難討面試官的歡心。 普通回答 2： 哦， 我喜歡體育課， 您能看出來， 我特別喜歡運動。 點評 2： 這個答案雖然很誠實， 但是卻不夠嚴肅， 沒有表現(xiàn)出一個大學(xué)生應(yīng)該有的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度， 很難令態(tài)度嚴謹?shù)拿嬖嚬贊M意。 普通回答 3： 我最喜歡 “英美文化交流 ”這門課， 我很樂于去體會不同地方人們的文化和風(fēng)土人情。 點評 3： 這個答案體現(xiàn)出申請人很喜歡新鮮事物的特點， 卻沒有體現(xiàn)出職場所需要的素質(zhì)。 回答示范： 我比較喜歡實用型的課程， 比方說， 《中國營銷案例研究》， 教材中的案例很新， 很有參考價值。教這門課的老師也是我們管理學(xué)院的王牌教師， 他不僅講案例， 而且還指導(dǎo)學(xué)生參與營銷策劃競賽， 所以我特別喜歡這門課， 考試我得了 A。 點評： 這個答案非常好， 因為申請人不僅僅回答了面試官的問題， 而且還順便帶出了自己的優(yōu)點： 追求實用性、 有上進心、 善于學(xué)習(xí)。 30. 你最不喜歡什么課程？ 回答示范： 不喜歡的課程， 首先就是《馬克思主義哲學(xué)》和《中國革命史》這類課程， 原因您也知道， 教材和教學(xué)方法幾十年如一日， 確實很無聊。還有幾門專業(yè)課我也不太喜歡， 比方說《 微觀經(jīng)濟學(xué)》和《宏觀經(jīng)濟學(xué)》。說實話， 在學(xué)之前我們對這兩門課程寄予的希望特別高， 特別想得到一些有用的知識。結(jié)果這兩門課程讓所有同學(xué)失望了， 老師基本上就是照本宣科講一些大道理， 書上的例子都過時了， 人民幣對美元還停留在 :1 的時候呢。希望越大， 失望越大。相比之下， 我們學(xué)生會組織的一些經(jīng)濟學(xué)講座倒是特別火暴， 內(nèi)容很新， 老師也有激情。 點評： 很好的回答， 體現(xiàn)出自己是個很愛學(xué)習(xí)的人， 不喜歡一門課程的原因往往不是因為個人興趣， 而是難以得到自己需要的東西。相比之下， 因為個人興趣而不喜歡 一門專業(yè)課程就顯得很任性了。 31. 你簡歷上寫了很多的社會活動， 那你是怎么安排時間讀書的？ 問題分析： 如果簡歷上描述的社會活動太多， 面試官自然會懷疑你到底有沒有踏踏實實地學(xué)習(xí)。畢竟， 學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)， 如果一個大學(xué)生連學(xué)習(xí)都做不好， 面試官憑什么要相信你能把工作做好呢？所以， 成績好的同學(xué)最好在簡歷中提到自己的綜合學(xué)分排名， 成績不理想的同學(xué)可以列舉自己比較強的單科成績、 做項目的經(jīng)歷、 科研或發(fā)表文章的經(jīng)歷、 成績優(yōu)秀的選修課等來證明自己在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)方面的能力。 普通回答： 我 學(xué)習(xí)很刻苦， 基本上是晚睡早起， 所以能夠在社會活動和讀書之間找到平衡。 點評： 這個回答聽起來無懈可擊， 但是卻僅僅說明了自己一個優(yōu)點： 刻苦。我在與新東方學(xué)員們交流的過程中發(fā)現(xiàn)， 大家往往不僅僅是用刻苦這一種方法來應(yīng)付學(xué)習(xí)與社團活動的雙重壓力的。所以， 在與面試官交流的時候， 不妨全面地闡述一下自己的應(yīng)對方法。 回答示范： 其實， 想要兼顧社團活動和學(xué)習(xí)兩個方面確實挺難的。我覺得， 首先是要刻苦， 周六周日也經(jīng)常要學(xué)習(xí)； 第二點其實更重要， 就是要提高學(xué)習(xí)效率， 我特別喜歡那句話， Study hard, and study smart. 也就是說， 不僅要刻苦學(xué)習(xí)， 更要聰明地學(xué)習(xí)。我總是想辦法提高學(xué)習(xí)效率， 比方說， 坐第一排上課， 和成績好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)等等。如果學(xué)習(xí)效率提高了， 自然就會騰出一部分時間來做社團活動了。 點評： 這是個非常精彩的回答， 它表明申請人做事情不僅僅有刻苦的態(tài)度， 而且很