20xx年醫(yī)學(xué)專題—沙盤游戲在自閉癥中的運(yùn)用-資料下載頁
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【正文】 賴外界，因而也更容易受到當(dāng)前外界現(xiàn)實(shí)的影響。,第二十一頁，共二十五頁。,兒童和父母等關(guān)系都可在兒童的心理障礙中表現(xiàn)出來，對兒童的分析治療則可以從當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的當(dāng)前關(guān)系中來尋找原因。安娜認(rèn)為“在治療中，特別(t232。bi233。)是幼小兒童的治療可以說明他們被客觀世界所控制的程度，即他們的行為和病理有多少是受環(huán)境影響決定的……完全依賴內(nèi)部世界進(jìn)行解釋的兒童分析者可能忽視病人對其環(huán)境情況—這在目前同樣重要的—敘述活動(dòng)?！盵14]安娜認(rèn)為分析者應(yīng)從兒童與現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系中了解心理疾病的原因，一方面引導(dǎo)他們適應(yīng)、應(yīng)對和控制可能毀滅他們的環(huán)境，同時(shí)改善兒童的生活環(huán)境，創(chuàng)建一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境，這樣才能最終解決兒童的心理沖突.,第二十二頁，共二十五頁。,參考文獻(xiàn),1王輝,自閉癥兒童的心理行為特征及診斷與評估, 中國康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志,2007年,第22卷,第9期 2李江雪,申荷永.沙盤游戲療法的理論治療與應(yīng)用[J].大慶高等專科學(xué)校學(xué)報(bào),2004,24(3):69. 3趙映霞,沙盤游戲療法綜述,科教(kē ji224。o)文匯，2008.04 4申荷永，高嵐著.沙盤游戲.理論與實(shí)踐踐.廣東：廣東高等教育出版社，2004. 5鄭元潔.沙盤游戲法及應(yīng)用[J].中小學(xué)心理健康教育,2005(11):2527. 6寇延.幼兒自閉癥游戲治療個(gè)案[D].保定:河北大學(xué),2005. 7潘燕華.心理分析取向的整合治療模式對高功能自閉癥兒童的治療探索[D].廣州:華南師范大學(xué), 2005.,第二十三頁，共二十五頁。,8Boik BL,Goodwin EA(著),田寶偉(譯).沙游治療完全指導(dǎo)(zhǐdǎo)手冊[M].第1版.北京:中國水利水電出版社,2006.814. 9Zoja EP(著),劉建新,蔡成后,古麗丹(譯),江雪華,高嵐(校).沙盤游戲與心理疾病的治療[M]. 第1版.廣州:廣東高等教育出版社,2006.12160. 10張利濱,黃鋼,章小雷 沙盤游戲療法的研究進(jìn)展[J]醫(yī)學(xué)綜述 2008,2,14(4):565567 11何琴.沙盤游戲作為兒童心理教育技術(shù)的探索幼兒園全托班沙盤游戲個(gè)案研究[D].優(yōu)秀碩士研究生學(xué)位論文,2004. 12徐潔,張日升.箱庭療法應(yīng)用于家庭治療的理論背景與臨床實(shí)踐[J].心理科學(xué),2007,30(1):151154. 13高月梅/張漢.(幼兒心理學(xué)》.浙江教育出版社，2000:P320. 14 車文博主編.《弗洛伊德主義評述》.吉林教育出版社，1992:P6”,第二十四頁，共二十五頁。,內(nèi)容(n232。ir243。ng)總結(jié),沙盤游戲在自閉癥兒童治療中的作用(zu242。y242。ng)。小組成員：潘涵瑤、楊淼、謝余、張琦、李躍偉。兒童對于“無意識(shí)”、“象征性”以及“象征性”表達(dá)具有某種自然溝通的能力。能夠釋放個(gè)案的創(chuàng)造力、內(nèi)在感覺、知覺和記憶。通過個(gè)案從“受害者”到“創(chuàng)造者”位置的改變以及個(gè)案自己決定治療流程進(jìn)而激發(fā)個(gè)案的潛在力量,第二十五頁，共二十五頁。
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