20xx秋人教部編版道德與法治二上第14課家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我-資料下載頁
2025-11-30 14:07本頁面
【導讀】并能在眾多的物產(chǎn)中找出本地的物產(chǎn)。予適當?shù)难a充，幫助同學理解。在上節(jié)課中，在同學們的帶領。下，我們一起到了你們的家鄉(xiāng)進行參觀。在那里，我們不僅欣賞到。了美麗的景色，還聽到了動人的傳說故事，真是讓人流連忘返??！今天這節(jié)課，你們還想繼續(xù)進行旅行嗎？然后推選出一名小導游來做領航員。式進行資料的查找。片、實物等等，如果有同學帶來了家鄉(xiāng)的食品可以請同學們嘗一嘗。己內(nèi)心地感受，從而進一步為自己的家鄉(xiāng)感到自豪。我們的水東家鄉(xiāng)不僅山美、水美、人。—生我、養(yǎng)我、愛我、育我美麗的水東家鄉(xiāng)吧！文圖片資料，并配以《誰不說俺家鄉(xiāng)好》的歌曲伴奏。
【正文】 五、總結： 同學們，短短的旅行即將 結束，你是不 是也像老師一樣意猶未盡呢？在這節(jié)課上，我們不僅對家鄉(xiāng)多了一份了 解，而且又多了一份愛，增添了一份自豪。你們那些發(fā)自肺腑的言語感動著我們在座的每一位老師與同學。今天，我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)感到自豪；希望未來，家鄉(xiāng)為你們的成長感到自豪。最后，讓我們在優(yōu)美的歌聲中，再一次欣賞一下我們美麗的家鄉(xiāng)。讓我們永遠記住這個千年古鎮(zhèn) —— 生我、養(yǎng)我、愛我、育我美麗的水東家鄉(xiāng)吧！ 六、播放課件：課件內(nèi)容為老師課前收集到的風景、物產(chǎn)、人文圖片資料，并配以《誰不說俺家鄉(xiāng)好》的歌曲伴奏。 板 書 設 計 家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我 我的家鄉(xiāng)產(chǎn)什么？ 家鄉(xiāng)物產(chǎn)惹人愛
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