【導讀】培養(yǎng)學生應用乘除法解決簡單的數(shù)學問題。感受乘法口訣在生活中的廣泛應用。教學難點在活動中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。同學們回憶一下你們覺得數(shù)學好玩嗎?今天我們就一起來學。事,在班上說一說。1明確本次活動的任務。這些東西用久了后有時我們當做廢品扔了。的舊東西帶到班級里來。舊東西出售給別人。大家都帶來了嗎?對全班同學進行分工。想一想如果我們在辦一次,你認為哪些方面需要改進?(二)尋找身體上的數(shù)學。我們每一個人身體里有很多小秘密你們知道嗎?說得真好,這個秘密是不是很有趣?角度長度是不是差不多?量的時候要注意方法,盡量測量準確。教師巡視對不正確的測。量方法給予引導。伴互相量一量,再填一填。請同學們小組合作完成教材第89頁量一量教室的長與寬。