20xx秋部編人教版語文八年級上冊第8課美麗的顏色1-資料下載頁
2024-12-09 13:44本頁面
【導讀】里夫人的艱辛與快樂。2．分析居里夫人的性格特點。3．體會文中多處引用居里夫人的話的作用。過程與方法]通過默讀、批注等多種方法來理解作品的內(nèi)容及作者的情感。那么，大家知不知道世界上第一位兩次獲得諾貝爾獎的科學家是誰？這節(jié)課，我們來學習《美麗的顏色》，了解居里夫人提煉出鐳的過程，提問1：默讀課文，勾畫出描寫居里夫人工作的環(huán)境的語句，概括環(huán)境的特點。由此可以看出，居里夫人工。煉鐳的工作由居里夫人一個人來完成。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們?！扒皟A”“熱切”生動形象地表現(xiàn)了居里夫人對鐳的迷戀。居里夫人選擇最困難的工作，付。提問7：課文大量引用居里夫人的話，找出來讀一讀，思考這樣寫有什么作用。不足之處由于進度問題，對課文中的一些字詞并未花太多時間去研究，以后應注意。
【正文】 科學、不懈追求、淡泊名利的態(tài)度和精神。 目標導學三：品讀賞析，體會引用作用 提問 7：課文大量引用居里夫人的話，找出來讀一讀，思考這樣寫 有什么作用。 明確： 這樣寫，補充了歷史細節(jié)，展示出傳主的心理感受，增強了文章的真實性，使文章的敘述節(jié)奏有所變化，使行文更加生動。 小練筆： 學習本文引用傳主的話的寫法，為自己的同桌寫一篇 200字左右的小傳。 三、板書設計 [來源 可取之處 本文先從諾貝爾 獎來引導學生認識居里夫人，再通過反復研讀課文，加深同學們對課文 的理解，使得居里夫人這一人物形象由抽象變?yōu)榫唧w。 不足之處 由于進度問題，對課文中的一些字詞并未花太多時間去研究，以 后應注意。
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