【導讀】青島版小學數(shù)學二年級上冊15——17頁內容。的產生的必要性。重點:通過實踐熟悉、掌握2的乘法口訣。同學們,今天我們一起到游樂園里欣賞雜技表演好不好?進行呢,表演的是頂竹竿雜技,我們一起來看看吧!4根和5根時,竹竿上的總人數(shù)呢?學生簡單思考后舉手回答問題。表示出有1根竹竿時,竹竿上的人數(shù)。現(xiàn)在你擺了幾個竹竿了?,再說一說3根竹竿上的人數(shù)嗎?學生獨立完成,教師巡視。教師指生答,并說說自己思考的過程。為了便于記憶,我們給他編了一個乘法口訣,就是一二得二。2輛小車上的人嗎?同學們,這節(jié)課你知道了什么?你覺得自己的表現(xiàn)怎么樣?得六、二四得八和二五一十。今后遇到與2相乘的知識,我們就可以用上面的乘。對于有困難的同學,教師個別指導,幾名同學舉手說出答案,師生共同糾正。教師先引導學生讀信息圖,最后1名同學讀出答案。自主練習第5題。