小班語言：馬路上的車(兒歌)-資料下載頁
2024-11-10 12:02本頁面
【正文】 語言活動——我要上車小班語言活動——要上車小班語言活動——要上車執(zhí)教人——楊卿文教學(xué)目標(biāo)：為幼兒創(chuàng)造想說、敢說的機(jī)會，鼓勵幼兒敢于表達(dá)。引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事，愿意學(xué)說故事中的句子。教學(xué)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：教具一套、錄音機(jī)、故事磁帶等。經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有坐車的經(jīng)驗，知道車上有開車的司機(jī)，坐車可以去很多地方。教學(xué)過程：和幼兒一起玩汽車游戲，調(diào)動幼兒參與活動的積極性。詢問小朋友你剛才開的什么車？還知道什么車？鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法?？磮D聽故事《要上車》，了解故事基本內(nèi)容。通過引導(dǎo)幼兒幫助小動物說話的方式，讓幼兒試著跟讀故事中重要的對話：“司機(jī)你好，要上車。”玩游戲《要上車》。教師當(dāng)司機(jī)，幼兒問好后上車。鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法，提問：“你坐車要上哪兒去呀？”教師帶幼兒聽著音樂，玩開汽車游戲離開教室。反思：綱要中語言的內(nèi)容與要求：創(chuàng)造一個自由寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣，養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣。發(fā)展語言理解能力、禮貌用語，鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。本節(jié)課目標(biāo)是：為幼創(chuàng)造想說、敢說的機(jī)會，鼓勵[1][2]下一頁幼兒敢于表達(dá)。引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事，愿意學(xué)說故事中的句子。在活動過程中，先和幼兒一起玩開汽車游戲，調(diào)動幼兒參與活動的積極性，通過老師詢問你開的什么車？拓展了孩子的思維，豐富了孩子的語言表達(dá)，增加了對車的認(rèn)識，通過故事《要上車》讓孩子試著跟讀故事中重復(fù)的對話：“司機(jī)你好，要上車。” 《玩游戲》鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法“坐車要到哪兒去？”
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1