2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)14從三個(gè)方向看物體的形狀ppt教學(xué)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】從三個(gè)方向看物體的形狀(一)第一章豐富的圖形世界下面的四幅圖形，分別是在哪個(gè)方向看到的？右后左面右面左后長方體從正面看從左面看從上面看從正面看從左面看從上面看從正面看從左面看從上面看從正面看從左面看從上面看

2024-12-07 14:36

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)41從問題到方程-資料下載頁

【總結(jié)】《從問題到方程》教案教學(xué)目標(biāo)1．探索實(shí)際問題中的已知量和未知量之間的相等關(guān)系，并用方程描述，使學(xué)生初步感受用方程描述這種相等關(guān)系最簡明；2．初步認(rèn)識(shí)、體會(huì)方程與現(xiàn)實(shí)世界的密切聯(lián)系；3．了解一元一次方程的概念．教學(xué)重點(diǎn)探索實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系并列出方程．教學(xué)難點(diǎn)改變用算術(shù)方法解應(yīng)用題的習(xí)慣，學(xué)習(xí)如何

2024-12-09 13:22

初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)比0小的數(shù)(2)填空:0大的數(shù)叫做______；比0小的數(shù)叫做_______；，又不是負(fù)數(shù)的數(shù)是_____．負(fù)數(shù)正數(shù)０把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi)．正數(shù)集合{}；負(fù)數(shù)集合{

2025-10-08 19:07

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章豐富的圖形世界4從三個(gè)方向看物體的形狀課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界4從三個(gè)方向看物體的形狀2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1．要全面了解一個(gè)幾何體的形狀，要從個(gè)不同的方向進(jìn)行觀察，分別是從看，從看，從看．2．從正面看幾何體的和，從左邊看幾何體的和

2025-06-11 22:27

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)11生活數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】生活數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)1．初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與的聯(lián)系，懂得數(shù)學(xué)的價(jià)值，形成用數(shù)學(xué)的意識(shí)。2．初步體會(huì)數(shù)學(xué)是一個(gè)充滿著觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比和猜想的探索過程。3．通過數(shù)字與圖形的信息認(rèn)識(shí)，獲得學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。一、預(yù)習(xí)展示展示圖片：展示車票上的數(shù)據(jù)、時(shí)間、始終點(diǎn)名稱身份證上數(shù)據(jù)的意義學(xué)生回憶有數(shù)字的詩詞、童謠等。

2024-12-08 19:15

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)11生活數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】《生活數(shù)學(xué)》教案教學(xué)目標(biāo)1．通過對(duì)生活中常見的圖形、數(shù)字的觀察和思考，感受生活中處處有數(shù)學(xué)；2．樂于接觸社會(huì)環(huán)境中的數(shù)字、圖形信息，了解數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具；3．在交流過程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)．教學(xué)重點(diǎn)幫助學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界.教學(xué)難點(diǎn)1．

2024-12-09 01:50

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)651垂直-資料下載頁

【總結(jié)】mlODCBA垂直班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解垂線、垂線段、垂足等概念，知道過一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于已知直線，會(huì)過一點(diǎn)畫一條直線的垂線。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解垂線、垂線段、垂足等概念，會(huì)過一點(diǎn)畫一條直線線。難點(diǎn)：過一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于已知直線

2024-12-09 01:48

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)621角-資料下載頁

【總結(jié)】OAABC角班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】角的表示方法和角的度量單位之間的轉(zhuǎn)化。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：角的表示方法和角的度量單位之間的轉(zhuǎn)化。難點(diǎn)：角的度量單位之間的轉(zhuǎn)化。三、【自主學(xué)習(xí)】自習(xí)課本P152--

2024-12-09 13:20

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)231數(shù)軸-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)軸班級(jí)：_________姓名:__________學(xué)號(hào):_________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)正確畫出數(shù)軸。2、會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)，能說出數(shù)軸上（表示有理數(shù)）的點(diǎn)所表示的數(shù)。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：數(shù)軸的三要素，會(huì)畫數(shù)軸難點(diǎn)：能將已知數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來，能說出數(shù)軸上已知點(diǎn)表示的數(shù)。三、【自

2024-12-09 01:50

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)232數(shù)軸-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)軸班級(jí)：___________姓名:____________學(xué)號(hào):____________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：?！皵?shù)形結(jié)合”的思想二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P20到P21，完成P21的練一練和習(xí)題第3-6題。2、比0小3的數(shù)是，比-4大5的數(shù)是

2024-12-09 01:50

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)62角-資料下載頁

【總結(jié)】《角》教案教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)并會(huì)表示角，知道角的常用度量單位：度、分、秒，并會(huì)進(jìn)行簡單的換算；2．會(huì)比較、估計(jì)角的大小，能根據(jù)圖形寫出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式；3．獲得研究問題的方法和經(jīng)驗(yàn)；4．通過克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點(diǎn)1．認(rèn)識(shí)角的表示、度量，會(huì)進(jìn)行簡單換算；

2024-12-08 19:14

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)64平行-資料下載頁

【總結(jié)】《平行》教案教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中進(jìn)一步豐富對(duì)兩條直線互相平行的認(rèn)識(shí)，并會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相平行；2．會(huì)用直尺和三角板畫平行線，并在操作活動(dòng)中探索、了解平行線的有關(guān)性質(zhì)；3．提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、探索新知、合作學(xué)習(xí)的能力；4．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點(diǎn)1．經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐——討論交

2024-12-08 11:07

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)622角-資料下載頁

【總結(jié)】角班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握畫與已知角的作法和角平分線的概念，會(huì)根據(jù)角平分線的知識(shí)求角的大小。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：畫與已知角的作法和根據(jù)角平分線的知識(shí)求角的大小。難點(diǎn)：根據(jù)角平分線的知識(shí)求角的大小。三、【自主學(xué)習(xí)】自習(xí)課本P155---P156

2024-12-09 13:20

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)65垂直-資料下載頁

【總結(jié)】《垂直》教案教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實(shí)際問題數(shù)學(xué)化——建立數(shù)學(xué)模型——解決問題的過程．2．使學(xué)生理解垂線的意義、垂線的性質(zhì)、會(huì)用三角尺或量角器過一點(diǎn)畫一條已知直線的垂線．3．培養(yǎng)“從一般到特殊”的認(rèn)識(shí)規(guī)律，提高觀察能力、理解能力、幾何語言能力、畫圖能力、抽象思維能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，發(fā)展空間觀念．4．獲得研究問題的方

2024-12-09 13:19

20xx七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章豐富的圖形世界14從三個(gè)不同方向看物體的形狀課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】4　從三個(gè)方向看物體的形狀察一個(gè)物體,從不同的方向看,可能看到　　　　的圖形,因此,從　　　　、　　　　和　　　　三個(gè)不同的方向看物體,然后描繪出三次觀察所看到的圖形,這樣就可以把一個(gè)立體圖形轉(zhuǎn)化為　　　　圖形.?圖,該幾何體從正面看到的圖形是(　　).不同正面左面上面

2025-06-15 23:18

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