【總結(jié)】第一篇:書憤(公開課教案) 書憤教案 【教學目標】 1、理解南宋陸游等愛國志士壯志難酬、年華空老、有心報國、無路請纓的悲憤情懷; 2、以《書憤》這首詩觀照整個南宋時代相類主題的詩詞; 3...
2024-11-10 02:22
【總結(jié)】1、介紹作者陸游,字務觀,號放翁。南宋時越州山陰人,我國古代著名的愛國詩人。他生活在金兵入侵,中原淪陷的時代,那時南宋當局卻偏安江南,不思北伐。陸游主張抗金,觸犯了投降派的利益,所以一再遭到打擊排斥,多次被罷官。這首有名的七律作于宋孝宗十三年,此時陸游已61歲,在山陰閑居了6年,“掃胡塵”“靖國難”的志向眼看就要化為泡影,在悲憤失望中他揮毫寫下了這首詩
2024-11-19 22:40
【總結(jié)】第一篇:書憤 王曉燕 一.設計思路: 本課教學設計以高中語文課堂教學的有效性為指導思想,根據(jù)新課標及新教材的要求,運用任務型教學途徑,設計自主學習模式,引導學生學會“以意逆志,知人論世”的鑒賞詩...
2025-09-29 20:57
【總結(jié)】第一篇:高一語文《書憤》教案 高一語文《書憤》教案 教學目的: 1、理解南宋陸游等愛國志士壯志難酬、年華空老、有心報國、無路請纓的悲憤情懷; 2、以《書憤》這首詩觀照整個南宋時代相類主題的詩詞...
2025-10-06 13:48
【總結(jié)】第一篇:《詩六首》--《書憤》教案 《書憤》教案 ◆自讀導言 1、有感情地朗讀背誦并默寫這首詩。 2、品味詩歌意境,從而領會詩歌美質(zhì)。◆自讀程序 1、朗讀課文,借助工具書掃清文字障礙。 2...
2024-11-10 01:29
【總結(jié)】第一篇:書憤 《書憤》教案 【教學目標】 1、理解南宋陸游等愛國志士壯志難酬、年華空老、有心報國、無路請纓的悲憤情懷; 2、以《書憤》這首詩觀照整個南宋時代相類主題的詩詞; 3、學習知人論世...
2024-11-10 02:08
【總結(jié)】第一篇:語文:《書憤》教案(新人教選修) 書憤教案 學習目標: 知識目標:了解陸游的生平,知人論世。披文入情,把握作者的思想感情 通過對南宋朝代背景的了解,掌握南宋愛國詩人和詞人的思想感情。能...
2024-11-14 22:55
【總結(jié)】第一篇:書憤/陸游_教學設計_教案 教學準備 知識與技能理解南宋陸游等愛國志士壯志難酬、年華空老、有心報國、無路請纓的悲憤情懷; 過程與方法自讀法、研討法、引導法 情感態(tài)度與價值觀以《書憤...
2025-10-15 19:44
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 書憤的說課稿 書憤的說課稿范文 作為一名教師,很有必要精心設計一份說課稿,說課稿是進行說課準備的文稿,有著至關重要的作用。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說課稿呢?...
2025-04-05 12:52
【總結(jié)】陸游示兒死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河東入海,五千仞岳上摩天;遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年!十一月四日風雨大作僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
2024-11-22 04:12
【總結(jié)】第一篇:《書憤》導學案 《書憤》導學案 (高二語文組) 一、學習目標 知識目標:,知人論世。 ,把握作者的思想感情。 ,掌握南宋愛國詩人和詞人的思想感情。 。 能力目標:能初步鑒賞詩歌...
2024-11-10 00:52
【總結(jié)】第一篇:《書憤》導學案 河南省教育科學規(guī)劃課題基于“少教多學”理念的詩歌教學策略研究課題編號:JKGHYB-0978 《書憤》導學案 授課班級:高二(11)班授課老師:桑衛(wèi)強教學目標知識與能力 ...
2025-09-29 20:00
【總結(jié)】第一篇:書憤-陸游原文翻譯及賞析 書憤-陸游原文翻譯及賞析 原文: 書憤 陸游〔宋代〕 早歲那知世事艱,中原北望氣如山。 樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。 塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑...
2025-09-29 21:06
【總結(jié)】學習目標:知識目標:了解陸游的生平,知人論世。披文入情,把握作者的思想感情通過對南宋朝代背景的了解,掌握南宋愛國詩人和詞人的思想感情。能力目標:能初步鑒賞詩歌的語言、表現(xiàn)技巧情感目標:學習陸游的愛國精神和人格力量一.由《示兒》導入,背誦。談詩歌的思想感情。二.復習關于陸游的文學常識。陸游(1125-1210),字務觀,自號放
2024-12-09 07:07
【總結(jié)】課題書憤三維目標1、體會詩人歲月蹉跎,壯志未酬而又重新立誓報國的雙重情感。2、比較閱讀,了解陸游詩歌與杜甫詩歌風格的不同之處。3、進一步熟悉“以意逆志,知人論世”的詩歌鑒賞方法。重點難點重點:體會詩人歲月蹉跎,壯志未酬而又重新立誓報國的雙重情感。難點:了解陸游詩歌與杜甫詩歌風格的不同之處。
2024-11-21 23:45