爭創(chuàng)人民滿意基層站所實施方案-資料下載頁
2024-11-10 02:09本頁面
【正文】 的學習環(huán)境。積極爭取陽臺封閉、操場重建工程、幼兒園改造工程和校園文化建設工程，已取得初步支持，相信在不久的將來，我校的辦學環(huán)境將會煥然一新?；仡櫸倚Ｈ嗣駶M意的基層站所的創(chuàng)建工作，成績固然令人感到歡欣鼓舞，但我們也清醒地認識到工作中還存在諸多不足，創(chuàng)建工作仍任重而道遠。面對新機遇新挑戰(zhàn)，我們將以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以為民務實清廉為己任，腳踏實地、埋頭苦干，為實現(xiàn)教育教學質量的新跨越而努力進?。〉谖迤喝嗣駶M意基層站所長效機制人民滿意基層站所長效機制****縣交通系統(tǒng)創(chuàng)建“人民滿意基層站所”長效機制實施意見為進一步鞏固創(chuàng)建“人民滿意基層站所”工作成果，使其形成制度化、規(guī)范化和經?；凑铡皸l塊結合，以條為主”的創(chuàng)建原則，結合交通系統(tǒng)工作實際，制定****縣交通系統(tǒng)創(chuàng)建人民滿意基層站所工作機制。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會為目標，以提高基層站所的文明程度和干部職工思想道德素質為核心，以公正執(zhí)法、優(yōu)質服務和解決群眾反映強烈的問題為重點，以人民群眾滿意為最終目標，以豐富多彩的活動為載體，大力開展創(chuàng)建活動，促進交通系統(tǒng)三個文明協(xié)調發(fā)展。二、堅持實事求是，建立創(chuàng)建機制以提高素質為目標，建立學習教育機制各站所要按深化創(chuàng)建學習型機關活動的要求，制定學習規(guī)劃，重點圍繞以下幾個方面，規(guī)定具體學習篇目和內容。一是馬克思主義基本理論教育。包括馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。二是理想、信念和宗旨觀教育。三是道德品質教育。四是組織紀律教育。五是執(zhí)政能力教育。六是履行崗位職責的能力教育。堅持利用文明市民學校一周二次的集中學習，落實“三本”制度（學習筆記本、作業(yè)本、心得體會本）；經常進行政治和業(yè)務知識測試，對學習情況進行考核評估，促使職工提高學習深度，提高學習效果。以推進全局為目標，建立目標管理機制。每年年初局在制定經濟、計生、綜治、安全等計劃的同時，簽定《創(chuàng)建目標管理責任書》，將工作任務完成進度與工資發(fā)放、年終評比、綜合考核相結合，獎優(yōu)罰劣，激發(fā)工作人員的積極性和創(chuàng)建意識，為促進全年各項任務目標的實現(xiàn)提供保障。以改善服務為目標，建立社會監(jiān)督機制。廣泛聽取群眾和社會各界的意見和建議，定期召開政務行風監(jiān)督員、人大監(jiān)督員、民主監(jiān)督員及管理服務對象代表進行座談會；發(fā)放征求意見表，設立意見箱，舉報電話等，自覺接受社會監(jiān)督。對日常工作中受理的投訴及時調查、核實并反饋。以爭取支持為目標，建立溝通協(xié)調機制。一是要通過廣播、電視、宣傳臺、橫幅、傳單等形式，大力宣傳自身工作的職責、任務及管理服務范圍，通過宣傳與社會各界進行良好的溝通，讓全社會了解我們的工作性質，理解我們工作的難處，支持我們工作的開展。在不斷宣傳自己工作職責的同時，基層站所要定期不定期向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委政府請示、匯報工作，爭取地方他們的支持和幫助，以推動工作的順利、高效開展。以平衡發(fā)展為目標，建立典型示范機制。為鞏固創(chuàng)建成果，表彰先進，激勵后進，避免創(chuàng)建工作發(fā)展不平衡，每年抓一至二個創(chuàng)建示范點，在此基礎上，以點帶面，形成系統(tǒng)基層站所創(chuàng)建特色，推動創(chuàng)建人民滿意基層站所再上新臺階。以整改提高為目標，完善公開評價機制。邀請內部職工、人大代表、政協(xié)委員、離退休老干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(居委會)干部代表和在各站所的服務范圍選擇一定的服務對象和了解站所情況的人員參加，定期不定期對各基層站所的學習教育、依法行政、政務公開、履行職責、辦事效率、工作作風、勤政廉潔、制度建設、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、便民利民、工作實績等情況予以評議。采取站所負責人述職、集中填表測評為主的形式進行。以評議結果為依據(jù)，建立獎優(yōu)罰劣機制。評議設“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等次?！皾M意”率達80以上的為“滿意”等次；“不滿意”率達40以上的為“不滿意”等次；其余為“基本滿意”等次。被評為“滿意”等次的站所，向縣人事局、總工會申報“人民滿意的基層站所”。被評為“基本滿意”等次的站所，要查擺存在的問題，認真進行整改。對問題較多、群眾意見反映強烈、評為“不滿意”等次的站所，對群眾反映的主要問題進行核實，結果屬實的，責令其進行認真檢查，針對存在的問題制定整改措施，限期整改三個月，且取消單位和負責人的年終評優(yōu)資格。整改結束后，局組織有關部門共同組織檢查驗收。對整改不力、效果不好的，將對站所領導班子和有關工作人員進行調整或分流。三、正確處理幾個關系，保持創(chuàng)建活力正確對待創(chuàng)建活動與全局的關系。只有圍繞發(fā)展這個第一要務，創(chuàng)建活動才能充滿生機和活力。各單位要始終圍繞“搶抓機遇，乘勢而上，奮力崛起，全面建設小康社會”的總體要求，堅持以創(chuàng)建促發(fā)展，以發(fā)展推動創(chuàng)建，使創(chuàng)建工作始終充滿生機和活力。通過開展創(chuàng)建活動，廣大基層站所要增強宗旨意識，認真整改工作中的不足，修定完善工作制度，切實轉變工作作風，主動為民辦實事，辦好事，密切與人民群眾的關系，進一步優(yōu)化經濟環(huán)境，促進我縣經濟和社會的發(fā)展。正確對待創(chuàng)建活動與堅持立黨為公、執(zhí)政為民的關系。只有始終把群眾利益放在首位，創(chuàng)建活動才有明確
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