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正文內(nèi)容

書法學(xué)習(xí)經(jīng)驗-資料下載頁

2024-11-10 01:54本頁面
  

【正文】 2013年8月,沈陽市師生書法展中,我校原七年五班學(xué)生關(guān)凱騫獲得學(xué)生組特等獎。墨香育特色,揚長伴高飛。我校的書法特色創(chuàng)建工作還僅僅處于起步階段,未來還有很多具體的工作要做。我校將繼續(xù)秉承“優(yōu)化辦學(xué)資源,促進學(xué)生和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,務(wù)實進取,努力向創(chuàng)建書法特色品牌學(xué)校的目標邁進。沈陽市第一四五中學(xué)2013年9月24日第四篇:書法經(jīng)驗小論文書法經(jīng)驗小論文寫字是小學(xué)階段一項重要的基本功訓(xùn)練,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。對小學(xué)生進行書法教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫好字還是對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),通過教育實踐,我更加認識到書法教育的重要性,加大了對學(xué)生寫字工作的指導(dǎo),我認為做好低年級的書法教育應(yīng)該做好以下工作:一、營造書法氛圍,高度重視書法教育書法教育是學(xué)校教學(xué)中一項重要內(nèi)容,它與其他學(xué)科有著密不可分的聯(lián)系,而且其他學(xué)科不可代替。把字寫好是一件不容易的事,需要長期不懈的努力。我充分認識到把字寫好的重要性,制訂了切實可行的書法教學(xué)工作計劃,明確了本學(xué)期書法教學(xué)的工作,開設(shè)了書法課,專時專用,并安排每天的練字時間。二、提高生對書法的認識,端正規(guī)范書寫的態(tài)度寫字教學(xué)全面貫徹落實了教育方針政策,在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢、鞏固識字教學(xué)成果的同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,陶冶情操,培養(yǎng)審美能力,本期我班通過各種形式的宣傳熏陶,在使生養(yǎng)成認真細心的書寫態(tài)度和良好的意志品格方面有一定的成效。三、加強基本功練習(xí),打下扎實的寫字基礎(chǔ)在書法教學(xué)中老師能夠做到精心備課,把握教材的特點,引導(dǎo)學(xué)生自察自悟,以教材安排的字為練習(xí)范例,加強書寫規(guī)范的教學(xué),做到指導(dǎo)與練習(xí)有機結(jié)合;突出重點,突破難點大大提高了教學(xué)的效率;同時安排了豐富多彩的練寫內(nèi)容,努力做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合:為了突出書法教學(xué)是一門持之以恒的功課,課外根據(jù)教學(xué)要求、教學(xué)進度布置一定的書法練筆,收到了良好的效果。書法教學(xué)是一項長期性的工作,書法教育是一門鞏固性的教學(xué),營造氛圍、提高認識、加強練習(xí),我相信書法教學(xué)會越來越具有指導(dǎo)性和方向性,我愿不斷努力,追求更高層次的書法教學(xué)成效。第五篇:書法學(xué)習(xí)兒童學(xué)習(xí)書法相關(guān)知識學(xué)習(xí)書法至少有四個好處:第一,中國書法已有三千多年的歷史,是古人聰明和智慧的結(jié)晶,是我們的祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財富,是我國獨有的一門藝術(shù)。教育部早已將其列為中小學(xué)生的一門必修課。作為青少年素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,可以從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的情操,提高文化素養(yǎng),為將來的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。第二,少兒在學(xué)習(xí)書法的過程中,主要是動手,尤其是訓(xùn)練手指、手腕和手臂的動作,達到協(xié)調(diào)性和靈活性。這些動作靠大腦指揮,經(jīng)常有規(guī)律地訓(xùn)練,對促進大腦的生長發(fā)育十分有益。少年兒童正值生長發(fā)育的高峰期,12歲時大腦發(fā)育已基本接近成人。在此之前,抓住這個大腦發(fā)育的黃金時期學(xué)習(xí)書法,對促進少兒大腦的生長發(fā)育,開發(fā)智力,培養(yǎng)高智商的人才非常必要。這一點往往被很多家長忽視第三,書法有嚴格的書寫法則,少年兒童,尤其是小學(xué)階段,主要是識字,在學(xué)習(xí)文化的同時又學(xué)習(xí)書法,既可以鞏固所學(xué)的知識,又能促進文字書寫水平的提高,把字寫得更加整潔美觀,又合乎規(guī)范。第四,學(xué)習(xí)書法需要耐心細致,持之以恒。對于接受文化知識教育的少年兒童來說,通過書法學(xué)習(xí),可以逐步養(yǎng)成細致耐心、自覺認真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時有益于意志的鍛煉,進而促進文化課的學(xué)習(xí)。希望我的回答對你有用!學(xué)習(xí)書法還應(yīng)注意:由于孩子較小,缺乏自制力,家長尤其要多加關(guān)照。不罵、不打,多表揚。你要孩子長大后成為什么樣的人,你這時就要做什么樣的人給他看,他會潛移默化地受到你的影響。孩子寫字家長要一直陪在身邊,因為這時,他還沒有定型,要一個孩子做到非常的努力用功,是不現(xiàn)實的。如果不監(jiān)督,他很可能會亂寫,偷懶,如果動作壞了,反而適得其反。這樣家長就會比較累,學(xué)生堅持不下去,實際上都是家長堅持不下來的緣故。所以家長要有足夠的心理準備,要有足夠的耐心。有些好習(xí)慣,也要在這時注意培養(yǎng),比如,不讓孩子動作效率過低,做事要強調(diào)連貫,有效動作之間的無用動作減少到最低程度,這樣,在他上學(xué)后,就不至于做事拖沓,作業(yè)完成不了,這樣,晚上睡覺太晚,家長、孩子都會非常疲憊而造成孩子學(xué)習(xí)成績下降的。最后非常重要的一點,是一定要找個好的書法老師。老師不但對孩子要有愛心,還必須是個掌握教育心理學(xué),能靈活運用正確書法教學(xué)和心理疏導(dǎo)方法的老師。
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