一起學校流感樣疫情的調(diào)查報告-資料下載頁
2024-11-10 01:39本頁面
【正文】 室初步檢測結(jié)果，認為：；，主要發(fā)生在學生以及學生所在家庭，發(fā)病高峰集中在X月X～X日，有一定的年級、村莊和家庭聚集性；。（二）疫情趨勢分析通過對該村疫情趨勢分析，認為XX鎮(zhèn)XX小學本起流感疫情正在控制之中，每日新發(fā)病例數(shù)已逐漸減少，但仍會持續(xù)一段時間。另外，由于鎮(zhèn)內(nèi)其他學校出現(xiàn)有病例，如不及時采取控制措施，不排除其他學校發(fā)生暴發(fā)疫情的可能。六、已采取的措施1．各級黨委、政府高度重視：疫情發(fā)生后，XX市人民政府 市長、XX市人民政府 市長以及衛(wèi)生局、教育局領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場，就流行病學調(diào)查、疫點處理、病人隔離治療、學校晨檢制度等工作進行部署和落實。2．積極隔離治療病人：采取居家隔離治療，密切觀察病情變化，一旦癥狀加重，立即入院治療。3．開展消毒處理工作：XX市疾控中心組織專業(yè)人員用過氧乙酸對XX小學校舍進行消毒。還運送300Kg漂白粉到XX鎮(zhèn)，對該鎮(zhèn)N所學校教室及周邊環(huán)境進行消毒。4．學校實行晨檢：測量體溫，對于發(fā)燒的學生勸其及時就醫(yī)并回家休息。5．加強周邊地區(qū)流感疫情監(jiān)測：以“疫情動態(tài)”形式向XX市醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)出通知，要求各地加強對流感疫情的監(jiān)測，特別是做好學校流感疫情的監(jiān)測。6．加強宣傳教育工作： XX市疾控中心擬出“流感防治知識”專稿送XX市電視臺連續(xù)播出。X月X日，XX市衛(wèi)生局和疾控中心聯(lián)合編印“流感防治知識”1萬份發(fā)送XX小學及各鎮(zhèn)。七、存在問題1．村醫(yī)和學校對于傳染病的報告意識較差。2．群眾的宣傳發(fā)動工作不理想。疫點村衛(wèi)生環(huán)境差，村民衛(wèi)生習慣差，大部分村民住房擁擠，開窗通風少。本次疫情控制工作，愛國衛(wèi)生運動、整治環(huán)境工作不夠徹底。3．政府在疫情的控制中未能提供有效的醫(yī)療救治服務(wù)。八、下一步工作建議1．目前該校疫情呈現(xiàn)下降趨勢，為防止疫情播散到其它學校，希望有關(guān)部門密切注意周圍其它學校的情況，加強疫情監(jiān)測和報告，并盡快積極落實各項呼吸道疾病預(yù)防措施，以防止其他學校出現(xiàn)流感疫情。2．HL小學及鎮(zhèn)內(nèi)其它學校繼續(xù)開展晨檢工作，主動搜索，一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例，及時報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和疾控中心，防止疫情的擴散和蔓延。3．及時隔離傳染源。學生發(fā)病期間由家長帶回家治療或入院治療，體溫下降48小時后方可上學。4．進一步加大宣傳教育的力度，開展有針對性的宣傳，提高村民的防病意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5．加強偏遠的地區(qū)農(nóng)村初級衛(wèi)生保健工作，政府有責任加大力度，為村民提供基本醫(yī)療衛(wèi)生保健，改水改廁，營造適宜的人居環(huán)境。6．建立健全疾控中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)村醫(yī)生三級防保網(wǎng)絡(luò)，及時發(fā)現(xiàn)和報告?zhèn)魅静∫咔?；加強對于村醫(yī)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生的培訓(xùn)，提高他們對于傳染病暴發(fā)疫情的報告意識。7．各地學校應(yīng)建立和完善晨檢制度和缺勤登記制度，以便能及早發(fā)現(xiàn)和報告疫情，及時采取措施。衛(wèi)生部門和教育部門主動建立相互溝通、信息通報的合作機制，有效防范學校傳染病疫情的發(fā)生。8．流感的流行季節(jié)即將來臨，應(yīng)嚴格按照廣東省衛(wèi)生廳印發(fā)的《廣東省流感樣病例暴發(fā)疫情報告和調(diào)查處理指引》和廣東省教育廳印發(fā)的《廣東省學校流感樣病例暴發(fā)疫情報告和處理指引》要求，規(guī)范流感樣病例暴發(fā)疫情報告和調(diào)查處理程序。第五篇：學校流感疫情控制指導(dǎo)意見學校流感疫情控制指導(dǎo)意見隔離病人，對流感病人進行在家或者醫(yī)院隔離，減少與他人接觸，流感的傳染期為：發(fā)病前3天到退熱時的上呼吸道分泌物都有傳染性，病人隔離至退熱后2天，憑醫(yī)院、衛(wèi)生院或者學校醫(yī)務(wù)室證明回校上課。開展晨檢制度，發(fā)生流感疫情的學校，在流感病人出現(xiàn)后的一個最長潛伏期內(nèi)(4天)必須開展學生晨檢，每天的早上，測量學生的體溫，有沒有出現(xiàn)發(fā)熱，詢問學生有何身體不適。如有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、鼻塞、頭痛、流涕、咽痛、咳嗽等癥狀，及時報告并進行治療及隔離。加強室內(nèi)通風、換氣(1)注意保持教室、宿舍、食堂等場所的空氣流通，經(jīng)常開窗通風，保持空氣新鮮。每天通風不少于2小時。學生上課時，宿舍要開窗通風。課間和課后教室通風。并注意將窗戶全部打開，形成對流。(2)自然通風不良的，機械加強通風。如確要使用的中央空調(diào)和分體空調(diào)，先請專業(yè)消毒公司清洗消毒空氣濾網(wǎng)，管道再使用，并保證足夠的新風量。(3)使用分體式空調(diào)的場所上一節(jié)課后或一節(jié)活動后開啟門窗，啟動換氣風扇換氣，換氣完畢再繼續(xù)使用，換氣時間按風扇流量、室內(nèi)空間大小，保證室內(nèi)空氣交換1次以上。消毒，發(fā)生疫情的學校、幼托機構(gòu)做好學生的課桌椅、玩具等日常生活學習場所的消毒，課桌椅、玩具、%的漂白粉上清液擦拭。勤洗手，學校應(yīng)在水池處提供洗手液，并積極組織、動員學生洗手。加強宣傳教育，通過廣播、講座、黑板報等形式開展衛(wèi)生防病知識宣教。鼓勵學生勤洗手、做好個人衛(wèi)生，勤換洗衣服，勤曬被褥。預(yù)防性服藥。采用中藥或板藍根沖劑進行預(yù)防。
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