【導讀】轉化的依據(jù)是什么?這個運算律可以用圖6-1所示的幾何圖形加以說明.
【總結】七年級下冊整式的除法怎樣做單項式與單項式的除法運算呢?比如,6x2yz3÷3xz2=?怎樣做多項式與單項式的除法運算呢?比如,(3ax2+4bx)÷x=?情境導入下面我們繼續(xù)學習整式的除法.本節(jié)目標
2024-11-17 08:26
【總結】七年級下冊整式的除法情境導入前面我們學習了同底數(shù)冪的乘法,那么如何計算35÷32及35÷38呢?下面我們學習同底數(shù)冪的除法.本節(jié)目標1、掌握同底數(shù)冪除法的運算性質.2、會零指數(shù)、負指數(shù)冪的運算.3、能用科學記數(shù)法表示一個絕對值小于1的數(shù).預習反饋1、同底數(shù)的冪相除,底數(shù)__
2024-11-16 23:35
【總結】一、教學目標1、會推導并掌握完全平方公式.2、在探索完全平方公式的過程中,培養(yǎng)符號感和推理能力.3、能靈活運用公式進行簡單的運算.二、課時安排:1課時.三、教學重點:完全平方公式.四、教學難點:靈活運用公式進行簡單的運算.五、教學過程[來(一)導入新課學校操場中有一塊邊長為108m的正方形空地
2024-12-08 06:44
【總結】七年級下冊學校操場中有一塊邊長為108m的正方形空地,為購買草坪進行綠化,需要計算空地的面積,你能通過畫圖求得這塊正方形空地的面積嗎?情境導入如何解決這個問題?下面我們學習完全平方公式.本節(jié)目標1、會推導并掌握完全平方公式.2、在探索完全平方公式的過程中,培養(yǎng)符號感和推理能力.3、能靈活運用公式進行簡單的運算.預
2024-11-17 16:54
【總結】整式的除法一、教學目標1、掌握同底數(shù)冪除法的運算性質.2、會零指數(shù)、負指數(shù)冪的運算.3、能用科學記數(shù)法表示一個絕對值小于1的數(shù).二、課時安排:1課時.三、教學重點:同底數(shù)冪除法的運算性質和零指數(shù)、負指數(shù)冪的運算.四、教學難點:用科學記數(shù)法表示一個絕對值小于1的數(shù).五、教學過程(一)導入新課
2024-12-09 12:50
【總結】1、什么叫單項式?什么叫多項式?什么叫同類項?2、合并同類項需要按怎樣的法則進行?3、去括號法則是什么?回顧舊知進行新課例1、先用橫線標出同類項,然后合并同類項:(1)3x2-2xy+3y2-3xy+2y2-x2;(2)2a2b+3ab2+a3-5-a2b-3ab2+8.=(3-1)x2
【總結】七年級下冊整式的加減法1、什么叫單項式?什么叫多項式?什么叫同類項?2、合并同類項需要按怎樣的法則進行?3、去括號法則是什么?回顧舊知進行新課例1、先用橫線標出同類項,然后合并同類項:(1)3x2-2xy+3y2-3xy+2y2-x2;(2)2a2b+3ab2+a3-5-a2b-3ab2+
【總結】猜想與證明解答題:1、觀察下列關于自然數(shù)的等式:32-4×12=552-4×22=972-4×32=13……根據(jù)上述規(guī)律解決下列問題:(1)完成第四個等式:92-4×()2=();(2)寫出你猜想的第n個等式(用含n的式子表示),并驗證其正確性
2024-11-15 16:29
【總結】觀察與實驗解答題:1、觀察下圖,你認為哪個梯形的上底更長一些?用直尺量量看,并與你觀察得出的結論進行比較.2、觀察下列圖形,你認為它們平行嗎?實際測一下,并和你觀察得出的結論進行比較.3、如圖,你能數(shù)出多少個不同的四邊形?4、用兩個一樣大小的含30°角的三角板可以拼成多少個形狀
2024-11-14 23:21
【總結】歸納與類比一、夯實基礎1、用大小相等的小正方形按一定規(guī)律拼成下列圖形,則第n個圖形中小正方形的個數(shù)是()A.2n+1B.n2﹣1C.n2+2nD.5n﹣22、觀察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,…
【總結】冪的運算七年級下冊1、乘方的意義?2、同底數(shù)冪的乘法的運算性質?回顧舊知現(xiàn)在我們來研究冪的乘方有什么運算性質.即(am)n等于什么?(m,n都是正整數(shù))實踐計算:(103)2=_______________.(52)4=________________.(a2)3=
【總結】公式法一、選擇題:1、下列多項式能用平方差公式分解的因式有()(1)a2+b2(2)x2-y2(3)-m2+n2(4)-a2b2(5)-a6+42、下列因式分解正確的是()A.9a2+4b2=(9a+4b)(9a-4b)=(-s+t)(-s-t)+(-
【總結】整式的加減法【學習目標】1、理解降冪排列和升冪排列的概念.2、掌握整式加減的運算法則.3、能靈活運用法則進行整式加減的運算.【學習重點】整式加減的運算法則.【學習難點】靈活運用法則進行整式加減的運算.【課前熱身】1、什么叫單項式?__________.什么叫多項式?________________
2024-12-09 01:39
【總結】整式的加減法【學習目標】1、理解降冪排列和升冪排列的概念.2、掌握整式加減的運算法則.3、能靈活運用法則進行整式加減的運算.【學習重點】整式加減的運算法則.【學習難點】靈活運用法則進行整式加減的運算.【課前熱身】1、什么叫單項式?____________________________________.什么叫多
2024-12-09 12:51
【總結】公式法七年級下冊1、提公因式法因式分解的步驟?2、用平方差公式分解因式的字母表示?3、用完全平方公式分解因式的字母表示?回顧舊知例4、把下列各式分解因式:(1)2x2-18;(2)256m4-81n4;解:(1)2x2-18=2(x2-9)=2(x+3)(x-3
2024-11-17 08:25