【導讀】1.力的三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素;2.力用字母F表示,國際單位制中單位是牛頓,簡稱牛,符號N;力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點,這種表示力的方法叫做力的圖示;2.力的三要素指力的____________________。4.力的示意圖是。3.如圖所示,F(xiàn)2>F1,①比較②比較③比較④比較,能說明力的作。2.學生大慶用60牛的力拉小車,畫出小車受到的力的圖示。3.工人王可重力為500牛,用力的圖示畫出王可受到的重力。滑板上不會沉下去呢?
【總結(jié)】北京市科迪中學八年級物理期末練習一、下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。(共24分,每小題2分)1.在國際單位制中,壓強的單位是A.牛頓(N)B.帕斯卡(Pa)C.焦耳(J)D.瓦特(W)2.圖1所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是
2024-11-27 22:12
【總結(jié)】杠桿同步練習(無答案)一、選擇:()A、剪刀、筷子、打氣筒B、鍋鏟、釣魚竿、桌子C、鋼筆、電燈、直尺D、撬棒、蹺蹺板、天平橫梁,開瓶蓋的起子可以看作是一個杠桿,在圖中能正確表示開瓶蓋時,杠桿的支點、動力和阻力的是()21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有,杠桿AOB可以繞O點轉(zhuǎn)
2024-11-15 16:28
【總結(jié)】·北京專用壓力與壓強·北京專用京考解讀│京考解讀考綱要求;;;近三年年份題型分值難易程度考點北京市2020單選2分易生活中增大或減小壓強的方法中考考20200分查情況2020單選2分易生活中增大或減小壓強的方法
2024-11-18 07:03
【總結(jié)】壓力壓強同步練習一、填空題1.物體______受到的壓力叫做壓強.壓強的國際單位制單位是____,其專門名稱是____,簡稱____2.壓強是表示______的物理量,一張報紙平攤在桌面上,所產(chǎn)生的壓強約是1Pa,它表示____________3.甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為
【總結(jié)】壓力壓強測試題一、選擇題(每題4分,共48分)1、下列關(guān)于壓力和壓強的說法正確的是()A、單位面積上受到的壓力越大,壓強越大B、受力面積越大,壓強越大C、重力越大,壓力越大D、壓力越小,壓強越小2、玻璃杯中放有一定量的水,當用手伸入水中但不碰到杯底時,杯底所受的壓強將(
【總結(jié)】初二物理第四章第六節(jié)§《浮力》教學設(shè)計一、[教學目標]:1、知識與技能:(1)知道什么是浮力。(2)知道浮力產(chǎn)生的原因。(3)知道阿基米德原理。(4)培養(yǎng)初步的科學探究能力。(5)培養(yǎng)學生分析問題、語言表達、實驗設(shè)計等方面的能力。2、過程與方法:通過實驗探究,認識浮力;經(jīng)歷探究浮力大小的過
2024-12-09 01:38
【總結(jié)】第一節(jié)功豐臺八中肖瑞娟【指導思想和理論依據(jù)】功是物理學的重要概念之一。它是學習能量知識的基礎(chǔ),也是理解能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵。同時做功是人們從事勞動及使用工具和機械工作時的共性,所以,功的概念也具有重要的實際意義。功是本章知識的一個重點內(nèi)容,功的概念既是前面所學力學知識的進一步深化,有事后面學習功率,機械效率,機械能知識的基礎(chǔ)?!?/span>
2024-12-08 11:02
【總結(jié)】熱機北京市右安門外國語學校涂春霞一、指導思想和理論依據(jù)建構(gòu)主義認為:教師要重視學生原有的經(jīng)驗,要將學生現(xiàn)有的知識經(jīng)驗作為新知識的生長點,教學不是知識的傳授,而是知識的處理和轉(zhuǎn)化;應該重視學生自己對各種現(xiàn)象的理解,傾聽他們的想法,思考他們這些想法的由來,并以此為依據(jù),引導學生豐富知識。課標要求學生了解物理學及其相關(guān)技術(shù)發(fā)展的大致歷程,知道物
2024-12-08 05:08
【總結(jié)】第1節(jié)機械功第1章功和功率,知道做功的兩個因素?!,F(xiàn)在你能分析下面兩種情況下拉力是否做功嗎請你解釋為什么他們不做功呢一、機械功的含義:如果作用于物體的恒力大小為F,該物體沿力的方向運動,經(jīng)過位移s,則F與s的乘積叫做機械功。:(1)作用在物體上的力(2)物體在
2024-11-18 07:01
【總結(jié)】2020/12/25總14張1學情分析?這節(jié)內(nèi)容比較難掌握,主要是液體壓強公式的應用?應多多加強這方面的練習2020/12/25總14張21.什么叫壓強?寫出壓強大小的計算公式.2.壓強的單位是什么?15帕斯卡表示什么意思?2020/12/25總14張3
2024-11-18 07:02
【總結(jié)】“雪”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?學習目標1、知道升華和凝華現(xiàn)象。2、知道升華吸熱和凝華放熱。3、能簡單解釋常見的升華和凝華現(xiàn)象。霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?霧凇霜凝固熔化液化汽化吸
2024-11-16 23:07
【總結(jié)】?1、同學在學習“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時,制作了一個眼球模型,如圖所示.模型中的凸透鏡相當于晶狀體,燒瓶的后壁相當于視網(wǎng)膜,燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體,則圖示表示的眼球模型和應采取的矯正措施分別是()?A、遠視眼模型,用凸透鏡矯正?B、近視眼模型,
【總結(jié)】能“熱”是一種能量嗎?它能做功嗎?自古以來,人們就在不斷地尋找與熱有關(guān)的某種能量。一、內(nèi)能問題:水沸騰后會怎樣?分子和足球、孩子是否有相似之處?1.分子具有動能和勢能宏觀物體由于運動而具有動能,因為受到重力和彈力而具有勢能。構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運動,同樣具有動能,而分子間具有相互
【總結(jié)】六、測滑輪組的機械效率我們上節(jié)課學習了有關(guān)機械效率的知識,這節(jié)課我們就來通過實驗來測量滑輪組的機械效率。討論:1、測量滑輪組機械效率的原理是什么?測量原理:WWh=有總=GhFs2、測量滑輪組機械效率需要測量的物理量有哪些?G----物體的重力h----物體升高的高度F
2024-11-17 16:53
【總結(jié)】檢測:;液體壓強只和、有關(guān);10CM的處的壓強為多大?G=10N/KG觀察茶壺、噴壺;思考并說出它們結(jié)構(gòu)上有什么共同點?1、認識連通器的構(gòu)造特點及其原理;2、了解生活中形形色色的連通器;3、能夠運用連通器原理解釋相關(guān)現(xiàn)象。連通器自學指導:書P103頁