20xx北京課改版物理八年級下冊79熱機-資料下載頁
2024-12-08 05:08本頁面
【導讀】長點，教學不是知識的傳授，而是知識的處理和轉(zhuǎn)化；應該重視學生自己對各種現(xiàn)象的理解，傾聽他們的想法，思考他們這些想法的由來，并以此為依據(jù)，引導學生豐富知識。課標要求學生了解物理學及其相關技術(shù)發(fā)展的大致歷程,知道物理學不僅含有物理知識,有將科學技術(shù)應用于日常生活、社會實踐的意識，樂于探究日常用品或新產(chǎn)品中的物理。本節(jié)課為北京課改版物理八年級下冊第七章《熱現(xiàn)象》中的第九節(jié)，會十分重視的問題。本節(jié)課的內(nèi)容與生產(chǎn)、生活緊密相連。對本節(jié)課的學習，可使學生了解。社會的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻。熱量的去向,討論提高效率的可能途徑，調(diào)查當?shù)貛追N爐灶的能量的利用效率。機的效率”項目要求均為“了解”。的方法建立正確的物理概念。力，突出物理教學是以觀察、實驗為基礎的特點。情感態(tài)度與價值觀，
【正文】 展示成果 汽油機 柴油機 柴油機 不同點 燃料 汽油 柴油 結(jié)構(gòu) 火花塞 噴油嘴 吸氣沖程 吸入的是汽油和空氣的混合氣體 吸入的是空氣 壓縮沖程 氣壓、溫度相對較低 氣壓、溫度相對較高 點火方式 點燃式 壓燃式 相同點 工作循環(huán) 都有四個沖程 能量轉(zhuǎn)化 （ 1）壓縮沖程：機械能轉(zhuǎn)化成熱能 （ 2）做功沖程：熱能轉(zhuǎn)化成機械能 活塞、曲軸運動 每一個工作循環(huán)，活塞往復兩次， 曲軸轉(zhuǎn)動兩周，對外做功一次。 運動 都需要外力 優(yōu)缺點 汽油機比柴油機輕巧，柴油機比汽油機效率高。 但兩者都帶來了廢氣和噪聲污染。 汽油機比柴油機輕巧，柴油機比汽油機效率高。 但兩者都帶來了廢氣和噪聲污染。 三、熱機中能量的轉(zhuǎn)化 依據(jù)內(nèi)燃機四沖程的學習，依據(jù)能量守恒原理，歸納得出熱機中的能量轉(zhuǎn)化情況。 思考討論 如何提高熱機的效 率？ 如何降低噪聲廢氣污染？ 六 、學習效果評價設計 1）課上提問學生回答的正確率 2）習題解答的正確率 3）課堂自學能力 七 、本教學設計的特點 以往概念的建立多以教師講學生聽的方式，學生感到抽象、枯燥，由于缺乏事實作基礎，學生對概念的理解是不牢靠的。而本節(jié)課中概念的建立采用了教師引導，學生觀察實物視頻、理論分析與討論的方式，學生感到形象有趣，始終堅持 “以學生為主體，以教師為主導 ”的理念來進行設計安排，在多媒體、板書講解等學資源配置方面比較恰當，在可操作性上深入挖掘教材內(nèi)容和生活實際相聯(lián)系，在有限的課時內(nèi)最大限度地調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生的能動性，體現(xiàn)學生的主 動性。教師講授和學生自學相互結(jié)合，提高課堂效率。
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