【正文】 三個落實”：一是思想落實。把思想統(tǒng)一到上級部署上來，進一步提高對反腐倡廉的認識和新形勢下“廉政文化進校園”重要性的認識，以發(fā)展的眼光看待“廉政文化進校園”工作，精心組織，周密安排，不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性。二是組織落實。成立“廉政文化進校園”工作領導小組，學校“一把手”親自抓，分管領導具體抓，并落實專人具體負責此項工作。三是措施落實。將廉政文化教育作為學校德育教育的一項重要內(nèi)容編入課程計劃，并確定思想政治素質(zhì)好的優(yōu)秀教師承擔課程的主講任務；充分利用和整合各種德育資源，精心組織開展各項廉政文化教育課外活動；要進一步加強學校、教師隊伍本身的廉政建設，言傳身教，為人師表；將廉政文化教育工作情況與教師考核掛鉤。“四個結合”：一是與黨務公開活動相結合。廉政文化進校園教育活動與黨員教育活動緊密結合，加強黨員干部從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持科學實踐發(fā)展觀，進一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。二是與校園文化建設相結合。廉政文化進校園教育活動是校園文化建設的一個重要組成部分，把兩者有機地融合起來。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺，加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。三是與開展“三風”建設相結合。廉政文化進校園教育活動與黨風廉政建設、行風建設和師德師風建設緊密結合起來，與校務公開、重大事項公示、大宗物品招投標等結合，以一種黨員、干部、廣大師生樂于參與、易于接受的形式來增強教育的廣泛性、深入性和有效性，樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀，創(chuàng)造學校內(nèi)部廉潔、清正、和諧、守法的氛圍。四是與學校素質(zhì)教育相結合。把廉政文化進校園活動的有關內(nèi)容納入學校德育體系，挖掘語文、政治、歷史等學科中的教育因素，使廉潔教育滲透到教學的全過程，以研究性學習、主題綜合活動等方式，引導學生在活動中感悟、在感悟中升華。第五篇：“廉政文化進校園”工作規(guī)劃廉政文化進校園示范點“五有”要求一、有廉政文化建設工作規(guī)劃和具體實施意見。二、有符合青少年認知規(guī)律的廉潔教輔資料和輔導教師。三、有適應師生需要的豐富多彩廉政文化活動。四、有固定的廉政文化傳播渠道和陣地。五、有完整的廉潔文化建設督查考評制度。源匯區(qū)外國語小學“廉政文化進校園”工作規(guī)劃一、培育廉潔辦學廉潔從教風氣。結合紀律教育學習月活動，認真開展“廉潔辦學、廉潔從教”的專題教育，使學校領導增強“為民辦學、廉潔辦學、陽光辦學”的意識，辦人民滿意的教育；使廣大教師增強“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的意識，做人民滿意的教師。要不斷完善教師、家長、學生之間的良性互動機制，相互監(jiān)督，相互促進，營造健康向上的育人環(huán)境。二、在學生中開展“揚榮棄恥、敬廉崇潔”教育。結合語文、思想品德、社會等課程進行教學滲透，在學生中認真開展理想信念、榮辱觀、民主法制、清正廉潔等內(nèi)容的教育，著重引導學生明辨“八榮八恥”，樹立為民為公、誠信守法、公平正直、清廉節(jié)儉等理念，養(yǎng)成高尚的道德情操和行為習慣，做一個心地純潔、品行端正的人。在教學內(nèi)容上，對小學生主要講述歷代清官廉吏故事、老一輩革命家的高風亮節(jié)及建國以來勤政廉政先進人物的事跡。三、營造校園廉潔文化氛圍。利用手抄報、校園網(wǎng)站、宣傳欄、班級板報等陣地，開設符合師生心理特點的專欄、網(wǎng)頁，廣泛傳播廉政知識和廉政理念，使師生在潛移默化中受到廉政文化的熏陶。試行“廉潔周”制度，圍繞“理想”、“責任”、“誠信”、“正直”、“廉恥”、“節(jié)儉”等主題，通過班隊會、演講比賽等形式，相對集中時間開展校園廉潔文化創(chuàng)建和推廣活動。源匯區(qū)外國語小學“廉政文化進校園”活動領導小組組 長：韓梅（校長）副組長：黃玉琴（書記）領導小組下設辦公室，負責此項活動的具體實施工作。辦公室主任：李靜（副書記）成 員：李鴻智（副校長）李紅臣（副校長）劉二紅（政教主任）張立風（工會主席）許盈盈（少先隊輔導員）源匯區(qū)外國語小學 廉 政 建 設 制 度為了堅決貫徹執(zhí)行黨中央、國務院和省、市、縣關于廉政建設的各項規(guī)定和措施，保持廉潔奉公、勤政敬業(yè)，艱苦奮斗的精神，特制定本制度。黨支部要堅持把黨內(nèi)廉政建設和懲治腐敗工作擺上重要議事日程。要結合黨員學習，每半年安排一次有關廉政建設方面的內(nèi)容，增強反腐倡廉，為人民服務的意識。建立健全預防職務犯罪的管理制度和內(nèi)部監(jiān)督機制，加強對管理人員及財務、供應等崗位人員的管理和監(jiān)督。黨員領導干部要廉潔自律，以身作則，率先垂范，嚴格按照上級有關規(guī)定的要求，在日常工作和生活中嚴格管好自己，管好身邊的工作人員。要認真抓好各部門的廉政建設，不得利用職權和工作之便，欺上瞞下，刁難設阻，涉及全局性的工作，必須建議支委會集體討論決定。堅持通過民主（組織）生活和領導干部述職等形式，每半年做一次廉政情況檢查匯報。堅持紀律面前人人平等，對違反上述廉政制度的除按有關規(guī)定處理外，情節(jié)輕微者檢查，通告批評，性質(zhì)嚴重者報上級給予黨紀、政紀處分。源匯區(qū)外國語小學“廉政文化進校園”工作考評制度根據(jù)省紀委“廉政文化進校園”有關文件精神，結合我校此項工作實際開展情況，特制定督查考評制度?！傲幕M校園”考評督查制度的對象是：?！傲幕M校園”領導小組工作開展情況，工作計劃的研究、制定，落實情況，廉政課程的備課上課情況，活動場所的布置情況，相關活動的組織開展情況，廉政書架的設立和使用情況，校廣播定時播放廉政人物事跡故事及廉政歌曲情況，校園網(wǎng)站廉政文化專欄建設情況等?！傲幕M校園”考評督查的具體措施是：校長室定時檢查領導小組成員對此項工作落實情況，聽取對此項工作的專題匯報，提出“廉政文化進校園”工作階段指導性意見和具體要求。分管校長負責工作計劃、工作實施意見的擬定和實施，并且定期檢查落實情況，教導處、教科室是此項工作的具體實踐部門，班主任及全體教職工是此項工作具體操作第一責任人。從而形成一級抓一級，層層分工，層層負責的工作體系。對在此項工作中，成績突出的部門和個人，依據(jù)學校獎懲條例，給予獎勵，對工作中存在的問題和不足，及時予以改正，確?！傲幕M校園”工作落到實處。