20xx北師大版生物八年級(jí)下冊(cè)234生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】性的因素及其關(guān)系，了解保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要意義。導(dǎo)學(xué)生分析生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)學(xué)生分析綜合和推理的思維能力。觀點(diǎn)；通過(guò)理解各種人為因素對(duì)生態(tài)平衡的影響和破壞，滲透人和自然和諧發(fā)展的生態(tài)觀點(diǎn)。輸出呈現(xiàn)持久的周期性動(dòng)態(tài)平衡。的外界干擾導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)則是強(qiáng)調(diào)生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的關(guān)系。系的觀點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)整體性的觀點(diǎn)，是進(jìn)行觀點(diǎn)教育的極好素材。如上所述，這部分知識(shí)的綜合性很強(qiáng)，學(xué)生普遍難于全面理解和掌握。導(dǎo)學(xué)生從感性材料上升到理性認(rèn)識(shí)。近年來(lái)，由于外來(lái)物種入侵對(duì)原生態(tài)系統(tǒng)的影響加大，教材選擇了。有關(guān)外來(lái)物種入侵的資料，教師可以組織學(xué)生閱讀，了解這一問(wèn)題的嚴(yán)重性。教師可以利用以上的食物鏈中幾種生物的數(shù)量的變化來(lái)介紹生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念。多于草食動(dòng)物，草食動(dòng)物多于肉食動(dòng)物。解”，引導(dǎo)學(xué)生分析“多樣性導(dǎo)致穩(wěn)定性”。最穩(wěn)定，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)此內(nèi)容的理解。的角色和作用，以便更好地滲透此觀點(diǎn)。
【正文】 平衡的概念以及生態(tài)平衡的原理等問(wèn)題。 3．本節(jié)教學(xué)中的觀 點(diǎn)教育，應(yīng)以 “ 在了解影響生態(tài)平衡因素和認(rèn)識(shí)保持生態(tài)平衡意義基礎(chǔ)上，人與自然和諧發(fā)展 ” 的觀點(diǎn)為重點(diǎn)，教師在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生突出人在生態(tài)系統(tǒng)中的角色和作用， 以便更好地滲透此觀點(diǎn)。 六、 小資料 補(bǔ)充： 生態(tài)系統(tǒng)的 反饋調(diào)節(jié)： 生態(tài)系統(tǒng)普遍存在著反饋現(xiàn)象。什么是反饋？當(dāng)生態(tài)系 統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化的時(shí)候，它必然會(huì)引起其它成分出現(xiàn)一系列的相應(yīng)變化，這些變化最終又反過(guò)來(lái)影響最初發(fā)生變化的那種成 分，這個(gè)過(guò)程就叫做反饋。反饋有兩種類型，即負(fù)反饋和正反饋。 負(fù)反饋是比較常見的一種反饋，它的作用是能夠使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持平衡或穩(wěn)態(tài)，反饋的結(jié)果是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化。例如，如果草原上的食草動(dòng)物因?yàn)檫w入而增加，植物就會(huì)因?yàn)槭艿竭^(guò)度啃食而減少，植物數(shù)量減少以后，反過(guò)來(lái)就會(huì)抑制動(dòng)物的數(shù)量（如：教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中的負(fù)反饋圖解）。 另一種反饋叫正反饋，正反饋是比較少見的，它的作用剛好與負(fù)反饋相反，即生態(tài)系統(tǒng)中某一成分的變化所引起的其它一系列的變化，反過(guò)來(lái)不是抑制而是加速最初發(fā)生變化的成分所發(fā)生的 變化，因此正反饋的作用常常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離平衡狀態(tài)或穩(wěn)態(tài)。在自然生態(tài)系統(tǒng)中正反饋的實(shí)例不多，下面我們舉出一個(gè)例子加以說(shuō)明：如果一個(gè)湖泊受到了污染，魚類的數(shù)量就會(huì)因?yàn)樗劳龆鴾p少，魚體死亡腐爛后又會(huì)進(jìn)一步加重污染并引起更多魚類死亡。因此，由于正反饋的作用，污染會(huì)越來(lái)越重，魚類的死亡速度也會(huì)越來(lái)越快。從這個(gè)例子中我們可 以看出，正反饋往往具有極大的破壞作用，但是它常常是爆發(fā)性的，所經(jīng)歷的時(shí)間也很短。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，生態(tài)系統(tǒng)中的負(fù)反饋和自我調(diào)節(jié)將起主要作用
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