【正文】 近自然，讓孩子在親歷、體驗和感悟的過程中，去發(fā)現(xiàn)、探究和解決問題。（4）《觀賞魚養(yǎng)殖技術》，讓孩子們通過認識各種魚，從而去觀察每種魚的習性，來培養(yǎng)孩子們實踐操作技能。（5）《校園文化建設》，旨在培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、運用美的能力，通過學習，將自己喜歡的班牌，房間通過色調搭配設計出來，培養(yǎng)學生的動手，動腦能力。第五篇：小學少先隊工作匯報材料用愛托起明天的太陽***小學建于2002年，學校共設教學班49個，在校學生3100名，教職工148名，得天獨厚的條件及齊全的硬件設施為學校少隊工作的開展起到了很重要的作用。學校少先隊在全面推進素質教育的大好形勢下，在團區(qū)委的關心支持和校領導、師生的重視配合下，抓住機遇，大力發(fā)展，求實創(chuàng)新與時俱進，以培養(yǎng)新時期合格人才為目標，以養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育為主線，充分發(fā)揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用，努力開創(chuàng)少隊工作的新局面，取得了可喜的成績?，F(xiàn)在我將少隊工作向各位領導匯報如下：一、健全組織機構 注重文化熏陶為了提高少先隊組織的整體素質，通過競選，選出有威信、有特長、有能力、有代表性、能為少先隊服務的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊干部，***小學少先隊在四至六年級隊員中開展少先大隊委競選活動，通過班級推薦和校內選拔兩個階段，產生出新一屆大隊委員8名：大隊長1名，副大隊長2名，學習委員2名，宣傳委員1名，文體委員2名，協(xié)助少隊部完成一些日常的事務工作，放手讓學生管理學生，成為老師的好助手。學生成長記錄袋的建立與健全大隊部向班主任印發(fā)了成長記錄袋的建立通知，由班主任輔導學生為自己建立成長記錄袋，低年級班主任利用家長會給家長傳達建袋方法，家長配合輔導學生建立，班主任組織定期在班里展示評比，效果很好，增加了學生的學習積極性。記錄了每一位學生成長中的點點滴滴的進步。紅領巾校園廣播的開播學校注重文化熏陶，文化長廊地面上鐫刻著唐詩宋詞16首，教學樓走廊懸掛名人畫像。積極開展“班級文化建設評比活動”，讓墻壁也會“說話”。由少隊大隊部培訓選拔出8名學生組建了校園廣播站，自開播以來，深受學校師生的歡迎，起到了良好的宣傳作用。校園櫥窗宣傳欄***小學實行每兩周更換一次主題，是學生展示自我，釋放激情的舞臺，本學期大隊部已經發(fā)出號召，在第十周舉辦高年級“我身邊的笑臉”攝影作品展。二、抓好常規(guī)教育 重視習慣養(yǎng)成為促進隊員良好行為習慣的養(yǎng)成，***小學狠抓學生的常規(guī)教育，圍繞落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，制定了一套切實有效的管理制度，少先隊成立了紅領巾文明崗、衛(wèi)生崗等監(jiān)督機構，對隊員的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查，及時了解隊員思想動向，表揚好人好事，制止學生中的不文明行為，督促隊員嚴格約束、規(guī)范自己的言行。甚至把是否在教學中注重養(yǎng)成學生良好的學習生活習慣，定為評課的重要標準，重視在各科教學向學生進行養(yǎng)成教育。本學期，成立了班級“每月之星”的評學活動，每個月由班主任主持，全班推薦產生““禮儀之星”、“學習之星”、“博愛之星”、“環(huán)保之星”、“健康之星”各一名，并形成300字左右的事跡材料。并將獲得“每月之星”同學照片在校園網內展示，并通過校園廣播站加大“每月之星”的事跡宣傳。在學生中起到模范帶頭作用，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。三、精心設計活動 提高活動實效活動是教育的重要載體，只有精心設計活動，才能讓隊員們積極投入地參與其中，體驗感悟，真正發(fā)揮活動育人的作用。***小學圍繞少先隊的學習、生活實際，依托各個節(jié)日，開展豐富多彩活動，讓學生在隊活動中體驗，在活動中鍛煉。校園科技節(jié)少先隊大隊部圍繞科技創(chuàng)新，開展了學?？萍脊?jié)系列活動，將五月定為科技宣傳活動月，在周一利用國旗下講話發(fā)起“我愛科學、我愛發(fā)明”倡議，利用每周二、四的校園廣播，宣傳一些科學知識，增強學生的科學意識，激發(fā)學科學的興趣。組織學生觀看了區(qū)上組織的科技作品展。利用課余時間組織學生智力七巧板的練習，組織學校95名學生參加了學校智力七巧板比賽，六月底，選送20名學生參加了區(qū)級、市級智力七巧板比賽，其中8人獲一等獎，7人獲二等獎。上半學期期末家長會上，由少隊部印發(fā)相關科技作品征集，號召家長利用假期激發(fā)、協(xié)助學生完成科技作品的制作。九月底，學校舉行了科技作品展，展出作品創(chuàng)意新，質量高，充分展示了學生們的創(chuàng)新才能。校園藝術節(jié)學校將六月定為藝術節(jié)活動月，在六一這個特殊的日子里，學校組織校園藝術節(jié)慶典活動，同學們載歌載舞，展示自己的特長，用自己的方式來慶祝自己的節(jié)日。校園藝術節(jié)既有藝術表演，也有藝術作品展示。培養(yǎng)了學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展示了特長學生的才能。校園讀書節(jié)自從開展書香校園活動以來，***小學積極為學生營造書香濃郁的讀書氛圍。為了充分激起全體隊員的讀書熱情，在全校迅速掀起一股讀書熱潮，利用國旗下講話的機會舉行校園讀書節(jié)啟動儀式，以激發(fā)起學生的讀書熱情，號召同學們積極地投身到“書香校園，快樂讀書”的讀書活動中。學校、各班級利用板報、櫥窗、網絡等宣傳讀書專題內容，營造濃濃的讀書氛圍。發(fā)倡議讓同學齊動手，共參與，建設詩化書香班級。少隊發(fā)起號召開展“班級圖書交易會”讓學生讀更多的書，學校圖書館為學生開放方便學生借閱。開展了寫字比賽、課本比賽、詩歌朗誦比賽、作文競賽、讀書記錄卡的建立等一系列的讀書活動，讓每一位學生生在讀書活動中沐浴著文化的恩澤，享受了閱讀的快樂。體育節(jié)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子?！鄙钤陉柟庀碌娜藗兪切腋５模钤?**小學的人更幸福。***小學有足夠大的活動場地讓每一位學生盡情奔跑。通過體育節(jié)活動推進了學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在?；顒訒r間，增強學生體質，發(fā)揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富了體育文化內涵，對學生實施全面素質的教育，培養(yǎng)了學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。體育節(jié)活動項目有：乒乓球比賽、籃球比賽，跳繩比賽等，五月份***小學還舉行了田徑運動會讓學生在運動中快樂成長?！袄卒h精神伴我行”三月學雷鋒月里，***小學在升旗儀式上進行“學雷鋒”活動動員，教師和學生做了國旗下講話，大隊長宣讀了“學雷鋒”活動倡議書，為營造更好的學雷鋒氛圍，課間播放學雷鋒歌曲，各中隊還更換了“學雷鋒”主題黑板報、櫥窗，利用班會課開展了“雷鋒精神代代傳”主題隊會。3月4日下午全校師生認真完成了校園及校園周邊巷道野廣告及死角垃圾的清理工作。一系列的主題活動無不顯示著“雷鋒不會離開我們”。深化感恩教育活動以“三八”婦女節(jié)為契機，***小學開展了“給媽媽一個驚喜”活動，要求每個隊員幫媽媽做一天家務、與爸爸合作為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物，為媽媽洗一次腳感謝母親的養(yǎng)育之恩?；顒雍?，不少家長反應自己的孩子懂事了許多。創(chuàng)綠色文明校園，***小學深入開展了“我是雙創(chuàng)小主人’,節(jié)約資源“四個一”活動。以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，積極倡導健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。并通過“小手拉大手”，促進社會主義形成了生態(tài)文明新風，為“創(chuàng)綠色文明校園做貢獻。在清明節(jié)，大隊部組織五年級480名學生和一年級200名新隊員徒步前往烈士陵園舉行祭掃烈士墓活動，在烈士墓前，一年級200名小同學光榮加入少先隊組織，成為一名光榮的少先隊員。10月13日是少先隊建隊紀念日。***小學開展了慶祝建國62周年和紀念少先隊建隊62周年活動，學校少先隊舉行新隊員入隊儀式，又有240名同學加入少隊組織?！鞍踩翘臁敝黝}活動。上學期，在安全教育方面，大隊部繼續(xù)緊繃安全之弦，開動腦筋，多角度、多渠道開展活動。12月中旬開展了消防安全疏散演練活動，加強了學生安全意識。1堅持每周一升旗儀式，激發(fā)了學生對祖國的熱愛。1主題隊會觀摩，每年安排6至8次隊會觀摩，極大的增進了中隊輔導員間的交流。一年來***小學少隊工作一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，***小學將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，為爭創(chuàng)新的成績而奮斗！