【正文】 等形式來(lái)宣揚(yáng)雷鋒精神。在雷鋒精神的感染下，好人好事也層出不窮。六一節(jié)，各班準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，在全校演出。還評(píng)出最佳節(jié)目獎(jiǎng)。另外還動(dòng)用了宣傳主陣地板報(bào)，讓學(xué)生盡情的展現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)。利用國(guó)慶節(jié)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。寫(xiě)愛(ài)國(guó)征文，在校評(píng)比。唱愛(ài)國(guó)歌曲，看愛(ài)國(guó)影片。另外還開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)該懂得愛(ài)，懂得去感恩，擁有一顆感恩的情懷。開(kāi)展各種校內(nèi)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的生活。我校開(kāi)展了各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)，吸引了有特長(zhǎng)的學(xué)生。比如，繪畫(huà)、書(shū)法、電子琴、乒乓球等。定期活動(dòng)，定期展示成果。廣播操比賽更是精彩分層。響亮的口號(hào)，統(tǒng)一的著裝，整齊的動(dòng)作，展現(xiàn)出的是生機(jī)與活力。拔河比賽的團(tuán)結(jié)合作，校運(yùn)動(dòng)會(huì)的努力拼搏，讓學(xué)生懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，愛(ài)拼才會(huì)贏得道理。開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)：閱讀的書(shū)籍，老師推薦，學(xué)生再選擇。讀后談感想，讀后講精彩，把成果與大家分享。每個(gè)班級(jí)有個(gè)所謂的圖書(shū)角，把好看的書(shū)與報(bào)刊放在那供學(xué)生閱讀。書(shū)的來(lái)源為各個(gè)學(xué)生的推薦書(shū)目，大家交換著閱讀，讓書(shū)香真正走進(jìn)童年，讓閱讀成為習(xí)慣。二、強(qiáng)化少先隊(duì)的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。（1）利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范。為了讓規(guī)范牢記在心，讓學(xué)生去背誦，還用試卷來(lái)考核。（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、文明禮儀課對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育?，F(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步，見(jiàn)到老師能主動(dòng)打招呼，打架罵人的現(xiàn)象也越來(lái)越少，追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校，各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū)；晚上放學(xué)前，打掃教室；課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。（4）做好各項(xiàng)檢查工作，保證學(xué)校工作正常開(kāi)展。一日常規(guī)檢查，每天的成績(jī)上墻。表?yè)P(yáng)好的方面，批評(píng)不良行為。班與班競(jìng)爭(zhēng)，促使進(jìn)步。還做好每月衛(wèi)生大掃除的評(píng)比。對(duì)最清潔的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。做好法制安全教育工作。我校把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來(lái)抓，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)和交通安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。各中隊(duì)以各種形式加強(qiáng)安全教育。比如“安全在我心”的主題會(huì)，安全知識(shí)競(jìng)賽等。此外，我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育，杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生。三、關(guān)愛(ài)留守兒童實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。每班推薦4—5名典型留守兒童與我校在職教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)2—3名留守兒童，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪(fǎng)、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，家是溫暖的，對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)學(xué)校就是他們溫暖的第二家，老師就是他們對(duì)他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”，在日常活動(dòng)中格外照顧留守兒童：班隊(duì)會(huì)上給留守兒童更多傾訴的機(jī)會(huì)，課外輔導(dǎo)時(shí)讓留守兒童位于最前面，組織“六一”演出也讓留守兒童有更多的參與面。這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我深知少先隊(duì)工作的不足，愿向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)其不足，使少先隊(duì)工作能更上一層樓。第五篇：少先隊(duì)匯報(bào)材料文山完小少先隊(duì)工作岔河文山完小共設(shè)教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生106名，少先隊(duì)隊(duì)員二到六年級(jí)共有92名，一年級(jí)的同學(xué)還沒(méi)入隊(duì)，但每次活動(dòng)都在訓(xùn)練、培訓(xùn)隊(duì)活動(dòng)知識(shí)，讓他們參與隊(duì)活動(dòng)中，在為入隊(duì)做好準(zhǔn)備。教職工13名，條件及硬件設(shè)施都比較艱苦的條件下，我校少隊(duì)工作的開(kāi)展還是有聲有色的。一、健全組織機(jī)構(gòu) 注重文化熏陶為了提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì)，通過(guò)競(jìng)選，選出有威信、有特長(zhǎng)、有能力、有代表性、能為少先隊(duì)服務(wù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊(duì)干部，文山完小少先隊(duì)在四至六年級(jí)隊(duì)員中開(kāi)展少先大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)推薦和校內(nèi)選拔兩個(gè)階段，產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員20名。在學(xué)校的養(yǎng)成教育實(shí)施中起到了很大的作用。是我們老師的左膀右臂。協(xié)助少隊(duì)部完成一些日常的事務(wù)工作，放手讓學(xué)生管理學(xué)生，成為了老師的好助手。紅領(lǐng)巾校園廣播的開(kāi)播學(xué)校注重文化熏陶，積極開(kāi)展“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)”，讓墻壁也會(huì)“說(shuō)話(huà)”。由少隊(duì)大隊(duì)部培訓(xùn)選拔出8名學(xué)生組建了校園廣播站，自開(kāi)播以來(lái)，深受學(xué)校師生的歡迎，起到了良好的宣傳作用。二、抓好常規(guī)教育 重視習(xí)慣養(yǎng)成為促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文山完小狠抓學(xué)生的常規(guī)教育，特別是在校長(zhǎng)的大力支持下，圍繞落實(shí)《文山完小考核辦法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，制定了一套切實(shí)有效的管理制度，少先隊(duì)成立了文明、禮儀組、衛(wèi)生組、生活組、學(xué)習(xí)組、宿舍組、體育組等監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對(duì)隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)了解隊(duì)員思想動(dòng)向，表?yè)P(yáng)好人好事，制止學(xué)生中的不文明行為，督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。甚至把是否在教學(xué)中注重養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，定為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn)，重視在各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行養(yǎng)成教育。并通過(guò)校園廣播站加大“表?yè)P(yáng)好人好事”的事跡宣傳。在學(xué)生中起到模范帶頭作用，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每月對(duì)班級(jí)及個(gè)人評(píng)比出優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀小標(biāo)兵并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式及發(fā)獎(jiǎng)品。很大程度上鼓舞了學(xué)生積極向上的精神。三、精心設(shè)計(jì)活動(dòng) 提高活動(dòng)實(shí)效活動(dòng)是教育的重要載體，只有精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，才能讓隊(duì)員們積極投入地參與其中，體驗(yàn)感悟，真正發(fā)揮活動(dòng)育人的作用。文山完小圍繞少先隊(duì)的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，依托各個(gè)節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，讓學(xué)生在隊(duì)活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中鍛煉。大、中隊(duì)活動(dòng)少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞文山完小的實(shí)際情況，按行事歷開(kāi)展了系列大、中隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，積極倡導(dǎo)積極健康的生活方式及學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。是他們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。組建社團(tuán)本校組建了美術(shù)、棋類(lèi)、舞蹈、球類(lèi)書(shū)法等五個(gè)組。在為學(xué)校組織校園藝術(shù)節(jié)慶典活動(dòng)做好準(zhǔn)備的同時(shí)，很大程度上使學(xué)生感到在學(xué)校是快樂(lè)的。同學(xué)們能在校園里盡情的展示自己的特長(zhǎng)，用自己的方式快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。也有藝術(shù)作品展示，在上學(xué)期的省級(jí)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽中，我校四年級(jí)龍麗獲得省級(jí)繪畫(huà)二等獎(jiǎng)等。培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了特長(zhǎng)，也展示了學(xué)生的才能。上學(xué)期10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。開(kāi)展了慶祝建國(guó)63周年和紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)64周年活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)舉行建隊(duì)日國(guó)旗下講話(huà)及熱愛(ài)祖國(guó)的教育活動(dòng)?！鞍踩翘臁敝黝}活動(dòng)。本學(xué)期，在安全教育方面，大隊(duì)部繼續(xù)緊繃安全之弦，開(kāi)動(dòng)腦筋，多角度、多渠道開(kāi)展活動(dòng)。12月初開(kāi)展了消防安全疏散演練及防震避災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)及對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。堅(jiān)持每周一升旗儀式，并開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。一學(xué)期來(lái)文山完小少隊(duì)工作一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，取得了一定的成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，文山完小將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，為爭(zhēng)創(chuàng)新的成績(jī)而奮斗！