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xx學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)成效和措施-資料下載頁(yè)

2024-11-10 01:07本頁(yè)面
  

【正文】 的手段。對(duì)未能及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,不能叫出教室書寫或到辦公室站著書寫。學(xué)生之間發(fā)生糾紛,教師要和言悅色認(rèn)真查明事情原委,妥善作好調(diào)解工作,不能不問(wèn)青紅皂白,個(gè)人好惡隨意呵責(zé)。學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,教師要先送醫(yī)院處理,然后通知學(xué)校和家長(zhǎng)。對(duì)違紀(jì)學(xué)生不能布置懲罰性的作業(yè)或安排懲罰性的活動(dòng)。教師布置作業(yè)要把握好度、量、序(度:作業(yè)的難度,量:嚴(yán)格控制數(shù)量,序:布置的作業(yè)要有針對(duì)性,要循序漸進(jìn),螺旋上升)。一、二年級(jí)不布置家庭作業(yè),三、四年級(jí)作業(yè)時(shí)間不超過(guò)30分鐘,五、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。三、尊重家長(zhǎng)。教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,采取多種形式和家長(zhǎng)交換意見,根據(jù)情況有針對(duì)性地進(jìn)行家訪。每個(gè)班級(jí)每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)座談會(huì),和家長(zhǎng)交換學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,和家長(zhǎng)交換意見時(shí)要拋棄陳舊觀念,要多講孩子的閃光點(diǎn),對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步給予充分肯定,切實(shí)做好家校聯(lián)系教育工作。讓家長(zhǎng)分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)。切實(shí)杜絕把家長(zhǎng)會(huì)開成告狀會(huì)的做法。家長(zhǎng)到學(xué)校和老師交換意見,要熱情接待,耐心解釋。做到送一杯水,一把椅子讓座,一席暖人心的話。教師在任何情況下都不能和家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí),傾心聽取家長(zhǎng)陳述,耐心做好解釋工作。家長(zhǎng)無(wú)論用何種方式咨詢問(wèn)題,都要做好解答工作。四、發(fā)揚(yáng)民主,使師德建設(shè)制度化。每學(xué)期召開一次教代會(huì),在會(huì)上把師德建設(shè)列入議程。使其制度化,常抓不懈。學(xué)校行政會(huì)在每周例會(huì)上都要小結(jié)一周來(lái)學(xué)校師德建設(shè)方面的問(wèn)題。在每周教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)大會(huì)上小結(jié)一周師德建設(shè)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足,提出改進(jìn)措施。每學(xué)期召開一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),樹行業(yè)新風(fēng),展示教師風(fēng)彩。對(duì)職業(yè)道德高尚的教師的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),要在各種會(huì)議上大力宣傳,讓這些教師演講,介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例,全面推動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè)。五、建立健全教師職業(yè)道德建設(shè)的保障機(jī)制。學(xué)校班子成員率先垂范,以身作則,加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),依法治校,依法治教。分年段包干負(fù)責(zé),重點(diǎn)深入一個(gè)年級(jí)或班級(jí),深入到教師和學(xué)生中,了解教師職業(yè)道德建設(shè)情況。六、完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度。⑴師德師風(fēng)建設(shè)分工負(fù)責(zé)制。⑵師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度。⑶未成年人保護(hù)、教育和管理制度。⑷師德師風(fēng)監(jiān)督制度。⑸師德師風(fēng)考核制度。⑹師德師風(fēng)集中整頓制度。⑺師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度。⑻預(yù)防和杜絕教師犯罪制度。⑼教職工宣誓制度。⑽師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度。⑾、建立有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校把對(duì)教師職業(yè)道德的建設(shè)考核作為隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,全方位、多角度地對(duì)教師職業(yè)道德情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。每學(xué)期召開一次少代會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教師職業(yè)道德情況進(jìn)行評(píng)議;成立家長(zhǎng)委員會(huì),由家長(zhǎng)對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。學(xué)校成立由教代會(huì)各部門代表組成的聘任制考核領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行考核和評(píng)議,按學(xué)校制定的教職工教育、教學(xué)工作評(píng)估細(xì)則中的教師職業(yè)道德專項(xiàng)每期進(jìn)行一次量化評(píng)分,作為教職工聘任思德方面的考核依據(jù)。把安全工作納入教師職業(yè)道德考核范疇。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校的安全工作具體細(xì)化,設(shè)立專人負(fù)責(zé)制,教職工人人根據(jù)崗位確定安全職責(zé),制定學(xué)校各類人員安全工作職責(zé),形成分工合理、職責(zé)明確,人人有責(zé)的安全工作運(yùn)行機(jī)制。八、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),師德建設(shè)常抓不懈。利用校園壁報(bào)、廣播等多種形式,宣傳師德典型。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常了解情況,及時(shí)梳理總結(jié),面對(duì)面和教師交流。學(xué)校宣傳欄每期都應(yīng)有學(xué)校教師職業(yè)道德先進(jìn)典型介紹。使先進(jìn)典型深入人心,力爭(zhēng)建成一支師德高尚,教育理念新,教學(xué)技藝高的一流教師群體。今后的努力方向和做法進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先鋒模范作用的發(fā)揮。進(jìn)一步堅(jiān)持、完善、落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)管理和教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。進(jìn)一步學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)履行教師的職責(zé)。加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教師的思想、作風(fēng)等方面的教育和管理進(jìn)一步完善學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的榜樣作用,認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃和目標(biāo),注重抓目標(biāo)的落實(shí);充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主體作用,激發(fā)廣大教師的內(nèi)動(dòng)力,認(rèn)真開展“落實(shí)整改措施,從我做起”的大討論活動(dòng)和簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》為主題的實(shí)踐活動(dòng),廣泛在教師中開展教師用語(yǔ)“二十條”、“教師忌語(yǔ)十條”等活動(dòng),促進(jìn)教師自覺(jué)踐諾,規(guī)范從教行為。師德師風(fēng)整改要達(dá)到的效果將把這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校管理的制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),緊緊抓住第一要?jiǎng)?wù),時(shí)刻銘記“兩個(gè)務(wù)必”;帶領(lǐng)廣大教師以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師為人民服務(wù),做一名人民滿意的教師的意識(shí),樹立起“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,從而努力塑造良好的教師形象。使廣大教師牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、人生觀、價(jià)值觀,使廣大教師都把“三個(gè)代表”重要思想作為立身、做人的價(jià)值追求,不斷提高運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)分析解決問(wèn)題的能力,不斷克服心態(tài)浮躁,樹立教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的觀念;不斷克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取的意識(shí),樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的觀念;克服畏首畏尾、按部就班的意識(shí),樹立知難而進(jìn),敢于碰硬、勇于跨越的觀念,為奮力推進(jìn)我校教育教學(xué)新跨越打牢堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
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