【正文】 在除夕晚上包好，子時(shí)吃。吃餃子象征著親人團(tuán)聚，新年發(fā)財(cái)。我國(guó)北方地區(qū)每到春節(jié)家家都有蒸饅頭的習(xí)俗，取意為蒸蒸日上。旗袍之名源于努爾哈赤建立的八旗制度，滿族被稱為旗人，他們的著裝就被稱為旗袍。中國(guó)結(jié)被文化部評(píng)為中國(guó)民間一絕在我們享受便利生活的同時(shí)不能忘記哪些人？ 警察、清潔工、筑路工人、架橋工程師等 青藏鐵路全長(zhǎng)1142千米，海拔最高點(diǎn)是5072米。為什么有人把汽車稱為“奔跑的兇器”“奔跑的棺材”？因?yàn)楦鶕?jù)我國(guó)環(huán)保部門(mén)測(cè)定，汽車尾氣污染已是城市環(huán)境的重要?dú)⑹帧Ｆ囄矚獾奈廴疚镏饕且谎趸?、碳?xì)浠衔铩⒌獨(dú)浠衔锛般U塵、煙塵等有害物質(zhì)。這些污染物不僅污染大氣環(huán)境，而且嚴(yán)重危害人體的呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)。中國(guó)人自建的第一條重要鐵路是20世紀(jì)初，由詹天佑主持修建的京張鐵路。1909年京張鐵路全線通車。你從電視中收獲了什么？了解全國(guó)的重要新聞、觀看動(dòng)畫(huà)片放松、了解各種動(dòng)物的生活習(xí)性、學(xué)習(xí)各種生活小竅門(mén)、領(lǐng)略世界各地風(fēng)景、掌握天氣變化適合四年級(jí)小學(xué)生觀看的節(jié)目有：新聞聯(lián)播、動(dòng)物世界、動(dòng)畫(huà)城、我愛(ài)發(fā)明等由著名學(xué)者張同道教授組織進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查顯示：城市居民一天消磨在電視機(jī)前的時(shí)間平均為3小時(shí)左右，有的則高達(dá)5至6小時(shí)。不良的收視行為會(huì)導(dǎo)致近視、肥胖等疾病，有人稱過(guò)度看電視者為“沙發(fā)里的土豆”。如何合理安排看電視的時(shí)間？經(jīng)常去戶外活動(dòng)、養(yǎng)成看書(shū)看報(bào)的習(xí)慣、嚴(yán)格控制看電視時(shí)間等 廣告有哪些作用？宣傳產(chǎn)品、更新消費(fèi)觀念、公益廣告提醒人們遵守公德、拉動(dòng)、新穎創(chuàng)新的廣告還可以美化生活 你認(rèn)為有必要做廣告嗎？我認(rèn)為做廣告有必要但是不能過(guò)度廣告。做廣告可以使大家了解產(chǎn)品信息，擴(kuò)大商品銷售量，但是過(guò)度廣告片面夸大了產(chǎn)品的功能就存在欺騙消費(fèi)者的行為。所以做廣告應(yīng)該實(shí)事求是地宣傳產(chǎn)品好的一面，但是不能夸張產(chǎn)品的功能。全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。唐玄宗時(shí)期的《開(kāi)元雜報(bào)》就是一種邸報(bào)，被認(rèn)為是世界上最早的報(bào)紙之一。近現(xiàn)代最早出現(xiàn)的報(bào)紙有兩類，一類是由外國(guó)人在中國(guó)辦的外文報(bào)，最早的是葡萄牙人在澳門(mén)辦的葡文報(bào)——《蜜蜂華報(bào)》，1822年9月創(chuàng)辦，主編是安東尼奧。在我國(guó)自辦的中文報(bào)紙中，最早的是《中外新報(bào)》，創(chuàng)辦于1858年，由黃平甫創(chuàng)辦。中國(guó)第一張供兒童閱讀的報(bào)紙是《中國(guó)兒童時(shí)報(bào)》，1930年6月1日在浙江紹興誕生，報(bào)紙的宗旨是“培養(yǎng)社會(huì)兒童與科學(xué)兒童相結(jié)合的新中國(guó)兒童”。通信就是把信息從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方。它分為郵政通信和電信通信。郵政通信是指利用汽車、火車、輪船、飛機(jī)等交通工具傳遞信件、包裹盒報(bào)刊等。電信通信是指利用電波、光波等信號(hào)傳遞聲音、文字和圖像信息。私拆他人信件或私自撕剪他人信件上的郵票都是違法行為《中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定》中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。怎樣發(fā)電子郵件？；、發(fā)件人的網(wǎng)址；；；“發(fā)送” 我國(guó)古代傳遞信息的一種主要方式是郵驛。馬拉松比賽的長(zhǎng)度是42195米。電話種類有：磁卡電話、錄音電話、可視電話、移動(dòng)電話、網(wǎng)絡(luò)電話、傳真電話2009年春節(jié)期間全國(guó)各地手機(jī)用戶發(fā)出的短信超過(guò)180億條。我國(guó)現(xiàn)有殘疾人6000多萬(wàn)人，殘疾人包括視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾或其他殘疾的人。（P8）《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。禁止歧視、侮辱、侵害殘疾人。全社會(huì)應(yīng)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義的人道主義精神，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。（P11）殘疾人有自己的人格尊嚴(yán)，他們需要的不是可憐，不是施舍，而是充滿愛(ài)心的尊重和支持。助人給人以心靈的溫暖，但如果不顧及對(duì)方的感受，也可能傷害他人，在他們的心中留下失去尊嚴(yán)的創(chuàng)傷。（P12）中國(guó)助殘日：每年5月的第三個(gè)星期日國(guó)際盲人節(jié)：每年10月15日國(guó)際聾人節(jié)：每年9月的最后一個(gè)星期日國(guó)際殘疾人日：每年12月3日（P14）1991年李嘉誠(chéng)捐款1億港元支持中國(guó)殘疾人事業(yè)。使107萬(wàn)白內(nèi)障患者重見(jiàn)光明，為4萬(wàn)人配用助聽(tīng)器??2001年李嘉誠(chéng)又捐款1億港元，與中國(guó)殘聯(lián)合作實(shí)施“長(zhǎng)江新里程”計(jì)劃。（P14）中國(guó)兒童少年基金會(huì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全國(guó)約有2億多名中小學(xué)生，其中因家庭貧困不能上學(xué)的兒童，每年約有100萬(wàn)人。（P16）1990年，中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)和《中國(guó)少年報(bào)》聯(lián)合發(fā)起“城鄉(xiāng)小朋友手拉手，共同救助貧困地區(qū)失學(xué)少年”的活動(dòng)。（P19）希望工程：1989年10月30日，河北省淶源縣桃木疙瘩村一名孤兒張勝利的“我要讀書(shū)”的呼喊，震動(dòng)了華夏大地和世界。同年，中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)組織了希望工程。全國(guó)各級(jí)政府都成立了希望工程機(jī)構(gòu)，集資幫助失學(xué)兒童。（P19）春蕾計(jì)劃：1989年中國(guó)兒童少年基金會(huì)發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)救助貧困地區(qū)失學(xué)女童重返校園的社會(huì)公益事業(yè)（P19）在體育比賽中，集體項(xiàng)目，拼搏精神，團(tuán)隊(duì)合作精神是取勝的關(guān)鍵。（P24）1面對(duì)失敗，千萬(wàn)不要怨天尤人、相互指責(zé)，而要認(rèn)真吸取教訓(xùn)，振奮精神，爭(zhēng)取下次的成功。（P26）1垃圾是放錯(cuò)位置的資源。回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，可挽救17棵大樹(shù)?；厥?0個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒?；厥找粋€(gè)玻璃瓶節(jié)省的熱量，可使燈泡亮4個(gè)小時(shí)?；厥?個(gè)鋁罐就等于節(jié)省了半鋁罐的石油。解決放錯(cuò)位置的一個(gè)好辦法就是將垃圾分類安放，由有關(guān)部門(mén)回收后再生產(chǎn)、再利用。（P28）1人如果長(zhǎng)期食用被鎘污染的大米，會(huì)造成周身劇烈疼痛，甚至連呼吸都要忍受巨大的痛苦。（P29）1我國(guó)從2001年起，生活污水超過(guò)工業(yè)廢水，成為水污染的主要污染源。（P29）1據(jù)世界糧農(nóng)組織調(diào)查，全世界每小時(shí)約有3個(gè)物種離我們而去。（P31）1我國(guó)的森林覆蓋率不到日本的一半，但日本的一次性木筷多數(shù)從我國(guó)進(jìn)口，日本使用后回收制成高檔紙返銷我國(guó)，獲利高于進(jìn)口木筷的成本，而我國(guó)卻因此喪失了大片的森林。（P32）1綠色產(chǎn)品，是指未受污染，且生產(chǎn)過(guò)程不破壞環(huán)境的產(chǎn)品。如果我們大家都選擇購(gòu)買(mǎi)綠色產(chǎn)品，廠家就會(huì)調(diào)整投資方向，選擇節(jié)約資源、低環(huán)境損害的生產(chǎn)方法。反之，如果人都是購(gòu)買(mǎi)不利于環(huán)境的商品，這就是支持破壞環(huán)境的廠家，環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)，所以請(qǐng)優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)綠色產(chǎn)品。（P33）1不同的民風(fēng)、同俗。蒙古族：那達(dá)慕大會(huì)。（那達(dá)慕是“娛樂(lè)”“游戲”的意思）彝族：斗牛、賽馬、斗雞、斗羊、賽歌、選美、摔跤、達(dá)體舞比賽等。傣族：潑水節(jié)。潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福和健康，因此被潑得越多越預(yù)示著新年的好運(yùn)。（P40）1春節(jié)吃餃子象征著親人團(tuán)聚、新年發(fā)財(cái)。蒸饅頭取意為“蒸蒸日上”。（P41）磁浮列車在磁力的作用下，使車輛浮起，并沿著特殊的軌道運(yùn)行，具有速度快、振動(dòng)小、噪音低、運(yùn)營(yíng)費(fèi)用低、安全可靠等特點(diǎn)。我國(guó)第一輛磁浮列車2003年開(kāi)始在上海運(yùn)行。（P50）2我國(guó)有關(guān)交通管理?xiàng)l例規(guī)定：不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品乘坐飛機(jī)、火車、公共汽車、輪船。（P51）2交通運(yùn)輸設(shè)施包括交通工具，如火車、汽車、飛機(jī)、輪船等，以及用于這種交通工具的設(shè)施，如鐵路、公路、機(jī)場(chǎng)、港口等。交通運(yùn)輸方式是指為完成一定的運(yùn)輸任務(wù)所使用的方式，如公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸?shù)龋≒52）2在日本，有人把汽車稱為“奔跑的兇器”“奔跑的棺材”。（P55）2根據(jù)我國(guó)環(huán)保部門(mén)測(cè)定，汽車尾氣污染已是城市環(huán)境的重要“殺手”。汽車尾氣的污染物主要是一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮?dú)浠衔锛般U塵、煙塵等有害物質(zhì)。這些污染物不僅污染大氣環(huán)境，而且嚴(yán)重危害人體的呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)。（P55）2有人稱過(guò)度看電視者為“沙發(fā)里的土豆”。不良的收視行為會(huì)導(dǎo)致近視、肥胖等疾病。（P60）2一媒體專家研究發(fā)現(xiàn)，兒童過(guò)多看電視，其行為和思維方式逐漸脫離現(xiàn)實(shí)世界，在適應(yīng)社會(huì)方面產(chǎn)生障礙。這些兒童常常表現(xiàn)得懶散、麻木、消極和自閉。這類癥狀被稱為“電視癡”或“電視病”。（P60）2長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)盯著電腦屏幕容易造成頭痛、視力下降和免疫系統(tǒng)受損。長(zhǎng)時(shí)間敲打鍵盤(pán)，會(huì)對(duì)手指、手腕、肩部造成損傷。長(zhǎng)時(shí)間坐著，可能造成腰部、頸部的不適。另外，電腦輻射也是不能忽視的。（P64）2辦報(bào)的程序大致是：記者采訪→組稿→編輯→發(fā)排→出樣→校對(duì)→制版→印刷。（P66）2唐玄宗的《開(kāi)元雜報(bào)》是一種邸報(bào)，被認(rèn)為是世界上最早的報(bào)紙之一。近現(xiàn)代，最早的由外國(guó)人在中國(guó)辦的外文報(bào)是葡萄牙人在澳門(mén)辦的葡文報(bào)——《蜜蜂華報(bào)》，1822年9月創(chuàng)辦，主編是安東尼奧。最早的我國(guó)人民自辦的中文報(bào)是《中外新報(bào)》，創(chuàng)辦于1858年，由黃平甫創(chuàng)辦。（P66）中國(guó)第一張供兒童閱讀的報(bào)紙是《中國(guó)兒童報(bào)》。1930年1月1日在浙江紹興誕生，報(bào)紙的宗旨是“培養(yǎng)社會(huì)兒童與科學(xué)兒童相結(jié)合的新中國(guó)兒童”。（P69）3通信就是把信息從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方。它分為郵政通信和電信通信。郵政通信是指利用汽車、火車、輪船、飛機(jī)等交通工具傳遞信件、包裹和報(bào)刊等。電信通信是指利用電信信號(hào)傳遞聲音、文字、圖像信息。（P71）3《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。除由公安機(jī)關(guān)或檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由或通信秘密。私拆他人信件或私自撕剪他人信封上的郵票都是違法行為。（P73）3發(fā)送電子郵件的方法是：申請(qǐng)個(gè)人免費(fèi)信箱（新浪、雅虎、163）。輸收件人、發(fā)件人的網(wǎng)址。輸入郵件主題。輸入郵件的內(nèi)容。完成“發(fā)送”。（P74）32000多年前，古代希臘軍隊(duì)在馬拉松（地點(diǎn)）打敗了波斯的侵略，快跑手菲力庇德斯為了將勝利的喜訊報(bào)告希臘人民，他拼命地跑，當(dāng)他跑到希臘首都雅典時(shí)，只來(lái)得及對(duì)翹首以待的人們說(shuō)：“歡呼吧！我們勝利了！”便力竭而死。為了紀(jì)念這位快跑手，馬拉松比賽的長(zhǎng)度確定為這位戰(zhàn)士當(dāng)年跑完的距離——42195米。（P75）第五篇：七下思品備課組小結(jié)0910下七年級(jí)思品備課組工作小結(jié)本學(xué)期七年級(jí)思想品德備課組工作，在教務(wù)處及各班班主任的支持和幫助下，順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。在學(xué)期結(jié)束之際，對(duì)這一學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)反思如下：一、努力及收獲，積極圓滿完成任務(wù)。這一學(xué)期里，我們備課組在教務(wù)處、教研組正確領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本組教師積極服從學(xué)校安排，學(xué)校工作，認(rèn)真及時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)進(jìn)行集體備課，注重集體備課德實(shí)效性，積極落實(shí)我校各類教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng)，一絲不茍地完成了教學(xué)常規(guī)工作。，不斷鉆研教材教學(xué)我備課組的成員都認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重新課改的教學(xué)理念，努力做到精心備好每堂課，既備教法又備學(xué)法，既備教師又備學(xué)生，注重學(xué)生的主體作用。由于我組成員較少，我們充分利用集體備課這一機(jī)會(huì)，大家共同分析每單元教學(xué)重、難點(diǎn)，通過(guò)個(gè)人談想法，講教法，其他人提建議，互相間交流研討，互通有無(wú)，最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法，從而達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然，集體備課中，尤其是文老師給同組的教師在教學(xué)方面給予了很大幫助。文老師能依據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做到“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”，這使我們同組成員在教學(xué)方面少走了許多彎路。，注重相互學(xué)習(xí)由于我組成員少，任務(wù)重，因此在日常工作中，我們互相合作，互幫互助。無(wú)論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料，大家都能做到資源共享，這就大大提高了我組備課效率，從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。其次，我們還堅(jiān)持組內(nèi)相互聽(tīng)課、評(píng)課，為同組成員提出中肯的建議。通過(guò)教學(xué)上師師互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。另外，我們還利用課余的點(diǎn)滴時(shí)間互相討論問(wèn)題，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，排除教學(xué)中的困惑，互相切磋，共同進(jìn)步。，勇挑重?fù)?dān)。為了讓學(xué)生滿意，彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)的不足，我們七年級(jí)思品老師一起研究教材，復(fù)習(xí)教材，大家共同努力，雙管其下，確保學(xué)生有更多的時(shí)間，去更深入地復(fù)習(xí)思品的相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容。在大家的共同努力下，我們?cè)诮虒W(xué) 時(shí)間嚴(yán)重不足的情況下，順利完成了教學(xué)任務(wù)，并組織好學(xué)生復(fù)習(xí)，使學(xué)生能自信地走進(jìn)考場(chǎng)。本學(xué)期我校的教科研活動(dòng)，大家通過(guò)及時(shí)調(diào)課，不僅聽(tīng)本組成員的公開(kāi)課，還跨年級(jí)、跨學(xué)科去聽(tīng)課，學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性極高。“他山之石，可以攻玉。”通過(guò)參加此類活動(dòng)，讓我們不至于坐井觀天，及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。二、存在的問(wèn)題，參加科研活動(dòng)的深度不夠，如只注重公開(kāi)課的開(kāi)展，忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì)的撰寫(xiě)。，不能有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)；平時(shí)對(duì)思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠，學(xué)生對(duì)思品的關(guān)注度不多，對(duì)學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠，高分低能現(xiàn)象依然存在。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶，大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化，但是對(duì)于新課改理念落實(shí)的還較少，課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法，給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多。三、今后的努力，不滿足于小小進(jìn)步，做到“沒(méi)有最好，只有更好”。，充分利用各種資源，合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。，消除本組成員的惰性，鼓勵(lì)本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，多看多寫(xiě)，注重教學(xué)反思，積極寫(xiě)體會(huì)心得和教學(xué)論文。提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。面對(duì)課改，我們的路還很遠(yuǎn)，我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，不斷創(chuàng)新，努力將工作做得更好！