【正文】 惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。⑶加強保衛(wèi)工作，防盜防火。：⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。⑶加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，嚴禁在危險區(qū)域里奔跑追逐。⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。⑸完善防火設(shè)施，加強操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。第一學(xué)期安全工作計劃 15考慮小班兒童的年齡特點，尊重小班兒童身心發(fā)展規(guī)律，在安全意識的滲透下，為兒童提供健康豐富的生活和活動環(huán)境，滿足兒童多樣化的發(fā)展需求。(1)堅持每天早晚檢查，確保兒童不帶危險品入園。如果發(fā)現(xiàn)，要及時沒收，教育孩子，與家長溝通。(2)每天堅持給孩子量體溫。，請勿進入公園。(3)給孩子吃藥，把藥放在孩子拿不到的地方，寫下孩子的名字。根據(jù)家長的服藥要求，保證用藥及時準確，嚴禁錯藥或漏藥。(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，確保教室每天通風(fēng)、保持清潔；保證桌椅的安全衛(wèi)生；定期給玩具消毒；確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒；保證宿舍按時清潔消毒，天氣好的時候利用太陽無盡的能量烘干被褥，及時防止傳染病的發(fā)生，合理安排孩子的日常生活；(5)日常生活中，教育孩子不要移動插座，以防觸電；不要將手指放在門窗上，以防夾傷；注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品；教孩子上廁所不要推不要擠，以免磕碰。嚴格寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品，并向接班老師講解。小班的孩子習(xí)慣把很多東西塞進鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等小孔里。并在日常生活中密切關(guān)注他們，指導(dǎo)兒童注意個人衛(wèi)生，不要把臟東西放進嘴里，防止疾病從嘴里進入，不要吃不干凈、不新鮮和發(fā)霉的食物；吃的時候一定要先把湯熱一下再端給孩子，并且要拿到孩子面前，防止?fàn)C傷。不要玩衣服(如紐扣、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)。)，不要蒙著頭睡覺，不要帶著玩具和物品睡覺，吃飯和午睡的時候來回巡視。小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不熟悉，孩子在探索適應(yīng)環(huán)境的過程中很容易新奇。平時利用晨會、教學(xué)活動、游戲等方式對孩子進行安全知識教育，提高孩子的安全意識和自我保護能力。在日常訓(xùn)練中，應(yīng)教育孩子遵守活動規(guī)則，不要帶危險品參加活動(如剪刀、玩具等尖銳物品)，不要在游戲中做危險動作(如頭朝上滑下滑梯，從下往上爬滑梯，不要攀爬等)。)，不擅自離開群體，友好相處，互相謙讓，不擠人，不打人。進出公園的人很多，幼兒園空間也大。而且小班孩子很容易被環(huán)境的39。興趣點吸引。所以來公園的時候，要求家長把他們送到老師那里，互相問好，不要在公園其他地方逗留；離開公園時，請孩子向老師告別，并說明接受者的身份，不要與陌生人一起離開或擅自離開公園。如果家長下課后帶孩子去公園的大型玩具區(qū)玩耍，一定要提醒他們注意孩子。如果你因為一些事情不能來公園，你應(yīng)該及時主動地聯(lián)系班主任，老師應(yīng)該及時登記缺席。利用家庭酒吧、家長會、公園內(nèi)外聯(lián)系等。在教學(xué)活動中滲透相關(guān)的安全知識，讓孩子知道11119急救電話的號碼和用途，在緊急情況下可以呼救，一定程度上消除了不安全因素。培養(yǎng)孩子量力而行，加強孩子自理能力的培養(yǎng)。時刻提醒自己和孩子遵循計劃的大方向，注意細節(jié)，根據(jù)實際情況及時調(diào)整。我們相信我們的孩子會健康快樂地成長。第三篇：第一學(xué)期安全工作計劃2011—2012學(xué)年第一學(xué)期安全工作計劃學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須常抓不懈，警鐘長鳴。為切實加強學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念，我校認真貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以學(xué)校工作為中心，以創(chuàng)建“平安校園”為載體,以提高全體師生安全素養(yǎng)為主旨，避免各類事故事件發(fā)生，使我校治安安全工作再上一個新臺階?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際特制定本工作計劃。一、目標(biāo)要求本學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認真貫徹上級政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作要點教育教學(xué)安全(1)各科教師要用科學(xué)方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生心理變化，加強心理疏導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰；(2)由學(xué)校組織的各項活動，各班要嚴密組織，分工明確，嚴格管理，切實負責(zé)，承擔(dān)職責(zé)；(3)加強各班的用電管理，不準亂拉電線，亂掀開關(guān)，不得使用明火，不使用電爐等大功率電器。交通安全和綜合治理(1)通過各種形式教育學(xué)生要嚴格遵守交通規(guī)則，安全出行,不闖紅燈。(2)嚴禁10周歲以下兒童騎自行車上學(xué)。(3)加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，處來人員進校需辦理登記手續(xù)。飲食飲水安全全體教師要重視飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生飯前飯后要洗手，保持飲水杯的干凈，不帶零食到學(xué)校，更不到校外的小攤小販上購買無衛(wèi)生保障的食品。校產(chǎn)校舍安全(1)定期組織校舍檢查，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。(2)每個教師確定主人翁思想，保持高度警惕，關(guān)心校舍校產(chǎn)設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)險情及時處理，并匯報領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處，以便及時組織排除險情；(3)加強保衛(wèi)工作，防盜防火。教學(xué)設(shè)施安全(1)電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障及時報修。按規(guī)定接插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉接電線；(2)體育器械(包括固定體育器械)在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍，確信完好方可組織學(xué)生使用，使用時組織教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生活動，加強保護，防范事故發(fā)生；(3)加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，嚴禁在校內(nèi)奔跑追逐，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。嚴格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學(xué)校計算機信息系的安全管理，有專人負責(zé)，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。安全是學(xué)校的第一等大事，讓我們?nèi)w教職員工行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，不懈怠，不放松，為把我校建成安全文明生態(tài)的校園而努力第四篇：2009－2010第一學(xué)期學(xué)教導(dǎo)工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以縣教育局教研室2009學(xué)年工作要點為指針，以深入開展校本研訓(xùn)（校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程）工作、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實施課堂教學(xué)改革為途徑，以求真務(wù)實講效益、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃，全面貫徹黨的教育方針，2009－2010第一學(xué)期學(xué)教導(dǎo)工作計劃。加強德育工作，注重教師隊伍的管理和建設(shè)，牢牢樹立質(zhì)量意識，強化教學(xué)管理，加大教研教改力度，認真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作，全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期的教學(xué)工作重點是在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好勢頭，抓住課堂教學(xué)改革這一契機，落實教育教學(xué)的常規(guī)工作，防止大幅度的波動狀況。二、工作目標(biāo)：強化教學(xué)常規(guī)管理，實施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、人文化。抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和各類競賽，課堂教學(xué)改革日趨完善。注重教師素質(zhì)的提高，引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。三、工作措施：（一）、抓實教學(xué)常規(guī)，加強過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)常規(guī)是一所學(xué)校的生命線，而規(guī)范的科學(xué)的管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障，本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行以下常規(guī)要求：抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作，學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學(xué)期末抓好各項工作的總結(jié)和評比工作。嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課程表上課，執(zhí)行侯課制，按時上課下課，課中不得隨意離開課堂，更不能隨意拖堂。進一步完善集體備課制度，實行隔周集備制，要求各教研組長做好計劃，并認真組織實施。加強質(zhì)量管理，抓好質(zhì)量抽測、單元檢測和終結(jié)性檢測工作，針對各班實際情況，使后后進生盡快趕上來。確保我校學(xué)生各學(xué)科合格率達98%以上。規(guī)范管理，堅持周二英語晨讀，周三早晨聽記訓(xùn)練。下午第三節(jié)課：周一班會；周二社團活動；周三集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交替進行；周五第二節(jié)課開始全校大閱讀活動。學(xué)生可自帶書籍，同時閱覽室向全體學(xué)生開放。教師要設(shè)計閱讀主題，鼓勵學(xué)生多讀書，平時不僅要讀這些有字之書，還要讀身邊的無字之書。如能使學(xué)生擴大閱讀范圍，開闊視野的相關(guān)電視節(jié)目，象動物世界、科技之光、百家講壇等，這樣才能達到新課標(biāo)對小學(xué)生閱讀量上的要求，教學(xué)工作計劃《2009－2010第一學(xué)期學(xué)教導(dǎo)工作計劃》。（第一學(xué)段閱讀總量不少于5萬字，第二學(xué)段不少于40萬字，第三學(xué)段不少于100萬字）（二）、以課改為核心，以課堂為重點，組織開展教研活動。以教研組為單位開展課堂教學(xué)改革匯報會，我校的研究主題是“從興趣入手，構(gòu)建自問自探教學(xué)模式”，各教研組確定本組子課題，并結(jié)合本組的研究問題在十一月份推選一位代表向全校匯報展示，同時各組針對這節(jié)研究課例進行會診。目的是通過這樣的研究活動使各位教師對各年段、各學(xué)科、各種課型的課堂教學(xué)理念認真梳理，教導(dǎo)處也將和大家一起認真的總結(jié)、提升，形成我校教學(xué)特色，待論證后在校內(nèi)推廣、實施。在中高年段開展作文教學(xué)研討會，為大家提供一節(jié)作文教學(xué)研究課例。積極開展校際間學(xué)習(xí)型研究共同體學(xué)習(xí)研討活動。文件明確提出，各共同體成員要讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，把反思當(dāng)做追求，讓互助成為團隊文化，用引領(lǐng)成就自我超越，把常規(guī)變?yōu)檠芯繂栴}。為此，我們要在九月末做好學(xué)區(qū)聯(lián)片學(xué)習(xí)型研究共同體的啟動儀式及本共同體的第一次現(xiàn)場會。屆時，我校要選派兩位教師結(jié)合我校的研究主題“從興趣入手，構(gòu)建自問自探教學(xué)模式”，針對教學(xué)中的實際問題提供研究課例。共同體的其他成員將和我們大家一起聽課、評課、研討、深度交談，發(fā)揮群體的巨大優(yōu)勢，形成濃郁的研究氛圍，推動我校的課堂教學(xué)改革。（三）、加強師資培訓(xùn)力度，提高教師綜合素質(zhì)。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期校本培訓(xùn)做到：（1）、自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。自學(xué)：教師根據(jù)自己的校本教研主題開展有目的、有計劃的學(xué)習(xí)活動，并將自己的學(xué)習(xí)心得記在校本教研手冊上。集體學(xué)習(xí)：即學(xué)校隔周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按照學(xué)校校本培訓(xùn)計劃，教導(dǎo)處將按照計劃指派相關(guān)人員進行業(yè)務(wù)講座或觀看錄象光盤等。（2）、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。教導(dǎo)處將不定期地為大家提供交流心得的機會:如召開教育敘事交流會、反思交流會、讀書沙龍等，一人學(xué)習(xí)，大家受益，力爭成為學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。抓好青年骨干教師的培養(yǎng)。青年教師是未來的希望，我們將加大青年教師的培養(yǎng)力度，讓青年教師有實踐的機會。2009年我校將要啟動新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)計劃，開展教師教學(xué)競賽和“教學(xué)改革標(biāo)兵”評選活動。因此，鼓勵青年骨干教師多聽老教師的課，努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。定期召開骨干教師會議，讓骨干教師匯報交流學(xué)習(xí)心得及困惑，并帶頭上好實踐課、研究課，同時組織好骨干教師進行校內(nèi)預(yù)備賽，經(jīng)過這樣的打磨，力爭在縣里組織的競賽和評選中榜上有名。（四）、重視各類競賽。一是抓好校內(nèi)各競賽小組的輔導(dǎo)。我校各輔導(dǎo)小組由于客觀的原因終止了一年，所以對于各小組參加今后的競賽是一個嚴峻的挑戰(zhàn)，教導(dǎo)處確保輔導(dǎo)有教師、有場地、有教材、有時間，并要求輔導(dǎo)教師牢固樹立第一意識，為校爭光。二是抓好校內(nèi)百字競、作文競賽、百題競賽、中高年級的應(yīng)用題競賽。附：活動日程表九月份：分發(fā)教科書制定新學(xué)期計劃十月份：“雙教一課”下鄉(xiāng)送課課堂教學(xué)改革年組教研活動教育敘事交流會十一月份：中高年組作文教學(xué)研討會課堂教學(xué)改革匯報會及主題會診十二月份：班主任工作經(jīng)驗交流會單項考核：15年級百字競賽12年級計算能力測試12年級說話能力測試35年級作文能力測試期末復(fù)習(xí)各項工作總結(jié)驗收第五篇：小學(xué)第一學(xué)期學(xué)教學(xué)工作計劃第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想和工作愿景本學(xué)期，在教育局和市教科所的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校將繼續(xù)深入貫徹“深化課程改革，改革課堂教學(xué)——讓課改激活教育的生態(tài)”市教學(xué)會議精神，堅持以“雅師育雅子，成就雅人生”為核心價值觀；以“建設(shè)具有雅文化感召力的陽光學(xué)?！睘檗k學(xué)愿景；以“培養(yǎng)博學(xué)慎思，品行文雅的新時代學(xué)子”為培養(yǎng)目標(biāo)，認真做好課程結(jié)構(gòu)改革、課堂教學(xué)改革，教學(xué)方式變革、教師專業(yè)成長等各項教育教學(xué)工作。本學(xué)期我校將繼續(xù)以優(yōu)化課堂教學(xué)改革實驗校工作為前瞻，進一步強化師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)校管理，改進教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)行為，真正提高我校素質(zhì)教育的實效。磨課程——以“選修課程”為切入點，立足校情，為學(xué)校課堂教學(xué)改革注入一股“清泉”，務(wù)本求實。改課堂——以“三課”為依托，深入課堂，即“走原態(tài)課”“約研究課”“曬精品課”，踏實教研。研課題——讓“四級”聯(lián)動，形成條理，即“校級課題”“縣級課題”“市級課題”“省級課題”，服務(wù)教學(xué)。抓學(xué)生——以“五星”為目標(biāo)，注重養(yǎng)成，即“品德星”“習(xí)慣星” “學(xué)業(yè)星”“特長星”“創(chuàng)造星”，多元培養(yǎng)。強師資——以“六責(zé)”為抓手，注重培訓(xùn)，即“愛崗” “敬業(yè)” “友善” “學(xué)習(xí)” “進取” “創(chuàng)新”，追求卓越。二、主要措施(1)完善課程結(jié)構(gòu)學(xué)校將繼續(xù)豐富 “雅文化”課程體系，努力進行宏觀上的課堂教學(xué)改革，在探索國家課程校本化實施的道路上繼續(xù)堅定前行。具體內(nèi)容如下：每個課程系列橫向劃分具體包括： （根據(jù)要求設(shè)置課時）：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐活動 學(xué)科拓展課程（每周1課時含在相應(yīng)國家課程里）：一至六年級分別開設(shè)《線描畫》、《足球》、《戲曲哼唱》、《橫笛》、《隸書》、《繩操》《象棋》主要集中在每兩周一次的周一早晨的《安全、法制、心理、禮儀》集體大課上 選修課程（梯級分布，每周星期四