【正文】 9。“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。三、活動主題和宣傳口號活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩宣傳口號：我有一雙能干的手。保護我們的地球。愛護我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。四、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。xx月xx日上午8：0010：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。xx月xx日上午10：0011：20開展校園趣味運動會：項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組。(3)板凳運人：年級每班男女各五人。(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人。(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。五、注意事項：注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝。天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。六一兒童節(jié)親子活動詳細策劃書4活動目標(biāo)：知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。嘗試自己排演節(jié)目。參與節(jié)日游戲。讓幼兒知道節(jié)日的時間。活動準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖，學(xué)習(xí)單。大、小不等的紙張，畫筆，彩條若干。活動過程：一、觀看教學(xué)掛圖，了解六一兒童節(jié)，小朋友可以做事情。(1)、幼兒觀看教學(xué)掛圖。教師：6月1號快到了，這是什么節(jié)日啊?我們一起來看看書上，六一兒童節(jié)前小朋友在做什么呢?(2)、集體觀察討論。二、教師：六一兒童節(jié)前，小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備，我們來仔細看一看。圖一：這四位小朋友在干什么?圖二：表演前要做什么?圖三：大人們在干什么?圖四：這幾位小朋友在干什么?組織幼兒討論，我們班六一兒童節(jié)的活動。(1)、引發(fā)幼兒討論。教師：我們過六一兒童節(jié)的時候要進行哪些準(zhǔn)備呢?(2)、集體交流。每個小組發(fā)表自己的討論結(jié)果。教師和幼兒共同確定需要表演的節(jié)目。分組準(zhǔn)備：(1)、教師介紹教師區(qū)域活動。(2)、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進行活動。三、教師：我們教師里有幾個活動，表演節(jié)目區(qū)，繪制海報區(qū)，大家先想一想你想?yún)⒓幽囊粋€組的活動。教學(xué)建議：(1)、活動延伸：繼續(xù)指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備自己的活動。(2)、領(lǐng)域滲透：在語言和音樂活動中學(xué)習(xí)和六一兒童節(jié)相關(guān)的歌曲。(3)、家園共育：介紹六一兒童節(jié)的活動，請家長支持和配合。六一兒童節(jié)親子活動詳細策劃書5一、活動目的為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。二、活動內(nèi)容新隊員入隊進行“慶六一”團隊游戲比賽活動三、活動主題童心同樂四、活動時間20xx年5月31日下午1點至3點五、活動地點操場六、參與對象全體師生七、活動要求各班在活動前必須對學(xué)生進行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。負(fù)責(zé)各項游藝活動的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位?；顒忧鞍嘀魅卫蠋熞?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。游藝活動中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項目學(xué)生安全。各項游藝活動結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。第五篇：六一兒童節(jié)親子活動六一兒童節(jié)親子活動策劃一、活動目標(biāo)：幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康成長。家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。以活動形式增進父母與孩子之間的情感交流。通過活動，讓孩子增進最父母的了解，產(chǎn)生感恩的心理。通過小游戲，鍛煉家庭成員之間的協(xié)調(diào)和配合能力。二、親子活動兩人三足家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腳要用繩子綁住，主持人發(fā)出口令后，家長與孩子一起往前跑，必須兩個人一起跑，綁腳的繩子不能松動。繞過標(biāo)志物再返回到原點。用時最少者勝利。心有靈犀父母其中一方與孩子面對面坐好。然后根據(jù)主持人提問關(guān)于孩子的，或者是父母的問題，把答案寫在答題板上?？凑l的答案最吻合。踩氣球主持人給每對親子發(fā)一個氣球和一根繩子，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕處，背著孩子，聽到主持人的口令后游戲開始，家長背著孩子去踩其他人的氣球。氣球被踩爆者被淘汰?？鞓焚N貼貼兩對親子一組，兩名家長分別背靠著背被一條繩子套住，兩個孩子分別站在家長對面的一條線后面，游戲開始后，每個家長使勁往自己孩子那邊靠攏，當(dāng)一方家長踩到靠近自己孩子的那條線時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定的時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫最多，就是獲勝者。規(guī)定：孩子不能超出線外、家長必須踩到線上、貼畫只能貼在臉上。全家樂翻天幾組家庭共同參與。找一張報紙鋪好，游戲開始后放音樂，大家共同圍著報紙繞圈，音樂停止時馬上站到報紙上，如果沒有站到報紙上，即被淘汰。第二輪報紙對折，以此類推。吃果果由幾名同學(xué)手拿盤子，盤子里面裝著圣女果，站在指定位置。家長蒙著眼睛，背著孩子在原地繞三圈。然后由孩子指揮著去吃盤子里的圣女果，不得用手去碰果實，拿圣女果的同學(xué)不能發(fā)出聲音。家長也不能發(fā)出聲音。只可以用嘴去吃。三、活動結(jié)果在進行完6個游戲以后，以積分的形式，算出分?jǐn)?shù)最高的家庭。給予獎勵。并評選出最默契家庭。四、活動時間：6月1日活動地點：操場活動形式：親子游戲活動準(zhǔn)備：游戲所需道具。獎品。五、由主持人給獲獎的家庭頒獎。頒獎后，由幾名家長和孩子上臺講一講參加完此次活動的感觸以及收獲。