【正文】 對(duì)情況復(fù)雜、涉及面廣、需費(fèi)時(shí)日才能解決的問題，要認(rèn)真研究，制訂方案。積極整改。對(duì)一時(shí)難以解決的問題，要說明情況，積極創(chuàng)造條件加快整改。(八)落實(shí)工作任務(wù)。要把效能風(fēng)暴行動(dòng)與當(dāng)前的中心工作緊密結(jié)合起來，在快、實(shí)、細(xì)上下功夫，切實(shí)把效能風(fēng)暴行動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。查找存在的問題和差距，制定相應(yīng)的措施和辦法，靠實(shí)責(zé)任，具體到人，全力以赴。狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成。同時(shí)，還要認(rèn)真對(duì)照年初確定的為民辦實(shí)事事項(xiàng)和聯(lián)村聯(lián)戶幫扶計(jì)劃，認(rèn)真檢查，跟蹤落實(shí)，確保承諾和幫扶的各項(xiàng)事項(xiàng)全面落實(shí)，使人民群眾真正得到實(shí)惠。四、工作要求查擺問題階段是整個(gè)活動(dòng)開展的關(guān)鍵階段，關(guān)系到能不能找準(zhǔn)突出問題，挖出思想根子，理清整改思路，明確發(fā)展方向。精心組織，扎實(shí)安排，采取有力措施，抓好落實(shí)。(一)認(rèn)真排查找準(zhǔn)問題。要樹立正確的態(tài)度，查擺問題要敢于正視矛盾，直面現(xiàn)實(shí)，本著有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題的原則，決不能諱疾忌醫(yī)，回避矛盾，掩蓋問題。要通過排除矛盾、解決問題，推動(dòng)教育教學(xué)工作開創(chuàng)新局面，再上新臺(tái)階。(二)以查促改，邊查邊改。要把查擺問題和整改提高、鞏固成果有機(jī)結(jié)合起來，以查促改、邊查邊改；要堅(jiān)持在查擺中思考，在查擺中謀劃，在查擺中整改，特別是要認(rèn)真查找和解決服務(wù)對(duì)象和群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，讓服務(wù)對(duì)象和群眾真正感受到行動(dòng)開展帶來的進(jìn)步和變化。(三)講究方法，務(wù)求實(shí)效。要深入調(diào)查研究，進(jìn)行科學(xué)論證，尊重客觀規(guī)律，尊重群眾的主體地位，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，精心謀劃，科學(xué)施策，問計(jì)于民，把創(chuàng)新思維與求是態(tài)度結(jié)合起來，努力找到解決問題的正確方法。增強(qiáng)備種措施方案的科學(xué)性、可行性，可靠性。(四)及時(shí)總結(jié)，示范帶動(dòng)。要認(rèn)真總結(jié)效能風(fēng)暴行動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并通過簡(jiǎn)報(bào)、信息等方式及時(shí)上報(bào)縣效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，在全縣交流推廣，發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用，推動(dòng)行動(dòng)深入開展。每周至少要向縣效能風(fēng)暴行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息1篇。(五)加強(qiáng)撿查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，并逼報(bào)情況。要暢通效能投訴渠遣，通過效能投訴電話、投訴信箱、政風(fēng)行風(fēng)熱線，受理查辦群眾反映的問題。二〇一二年六月二十五日第五篇：效能風(fēng)暴第二階段實(shí)施方案清水縣第三幼兒園效能風(fēng)暴行動(dòng)第二階段實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動(dòng)大會(huì)精神，按照《全縣教育系統(tǒng)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案》的要求，我園通過廣泛動(dòng)員、扎實(shí)安排，自查自糾和向社會(huì)各界及幼兒家長(zhǎng)發(fā)放效能建設(shè)征求意見表，梳理對(duì)我園工作的意見和建議，努力做好效能建設(shè)的各項(xiàng)整改工作，特制定本整改方案。一、存在問題我園將效能風(fēng)暴行動(dòng)和“師德師風(fēng)建設(shè)”“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”“黨風(fēng)廉政建設(shè)年”等活動(dòng)結(jié)合起來，通過開展座談會(huì)、相互談心、走訪服務(wù)對(duì)象、問卷調(diào)查、下發(fā)征求意見表、廣泛征求家長(zhǎng)意見和建議，通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、教職工大會(huì)、開展民主測(cè)評(píng)、剖析典型案例、組織了相互評(píng)議，多方征求意見，對(duì)征詢到的意見和建議，分門別類進(jìn)行了梳理和歸納整理，匯總登記，并及時(shí)向各處室和教職工進(jìn)行了反饋，在學(xué)校公示進(jìn)行公示。通過仔細(xì)查找，我們找出了工作存在的如下問題：，進(jìn)取心不強(qiáng)。存在因循守舊、不思進(jìn)取、慵懶無(wú)為、安于現(xiàn)狀的思想觀念和行為。，大局意識(shí)不強(qiáng)。存在想問題、辦事情不從大局出發(fā)，不為幼兒園負(fù)責(zé)，亂發(fā)議論，不講正氣，不講原則的現(xiàn)象。，工作效率不高。存在創(chuàng)新意識(shí)不濃、工作思路不寬、教學(xué)方法單一，教學(xué)效率不高，工作缺少熱情，辦事拖拉推諉，工作被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象和行為。，工作責(zé)任心不強(qiáng)。存在遲到早退、上課打手機(jī)，下課串崗閑聊的不良行為。二、整改措施針對(duì)我校效能建設(shè)上存在的有關(guān)問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門會(huì)議，對(duì)存在的問題進(jìn)行了仔細(xì)分析，找出了今后努力的方向，在下一階段，我園要繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)好、質(zhì)量好、師德好、群眾滿意為整改要求。加大整改工作力度，將社會(huì)滿意和幼兒家長(zhǎng)滿意作為衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。（一）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推進(jìn)作風(fēng)效能整改工作學(xué)校在效能建設(shè)整改工作中，將以存在的問題為整改目標(biāo)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地貫徹落實(shí)好縣委縣政府及教育局關(guān)于效能建設(shè)的部署要求，將加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)作為“三好一滿意”活動(dòng)的重要內(nèi)容，以社會(huì)對(duì)幼兒園工作的意見和建議為切入點(diǎn)：一是采取扎實(shí)有效的措施，把整改工作與全縣教育工作重點(diǎn)結(jié)合起來，與推動(dòng)教育體制改革工作結(jié)合起來，以教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和社會(huì)對(duì)幼兒園的滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升機(jī)關(guān)效能。二是把制度創(chuàng)新作為解決作風(fēng)效能建設(shè)的重要?jiǎng)恿ΑＶ攸c(diǎn)解決幼兒園效能建設(shè)中存在的突出問題，規(guī)范依法從教行為、優(yōu)化服務(wù)措施，注重提高教職員工的思想政治素質(zhì)、道德品行素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)素質(zhì)，注重解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，從而增強(qiáng)率先發(fā)展的責(zé)任意識(shí)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和心系人民的服務(wù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)整改工作和科學(xué)發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。三是按照縣委、縣政府和教體局效能建設(shè)的具體要求，認(rèn)真抓好整改工作。社會(huì)各界反映的意見和建議，要制定切實(shí)可行的整改方案，明確時(shí)限要求，落實(shí)責(zé)任人員，堅(jiān)決以實(shí)事求是的態(tài)度全面落實(shí)整改工作，堅(jiān)持跟蹤督查到位，真正做到在揭露矛盾、解決問題中求發(fā)展。對(duì)一些目前客觀條件不具備，暫時(shí)無(wú)法解決的問題，要本著以人為本的精神做好解釋工作；要認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的根源，有針對(duì)性地建立和完善規(guī)章制度，形成按制度辦事，靠制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制。（二）落實(shí)服務(wù)舉措，注重“三個(gè)提高”。全體教職員工在效能建設(shè)整改工作中，要緊緊圍繞縣教育局提出的工作任務(wù)要求，結(jié)合實(shí)際，善于從當(dāng)前工作找準(zhǔn)切入點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)新舉措，服務(wù)社會(huì)發(fā)展。要以社會(huì)對(duì)教育的期望值和關(guān)注度為工作出發(fā)點(diǎn)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境；要不斷提高社會(huì)對(duì)教師的信任度，建設(shè)人民滿意的學(xué)校。（三）實(shí)施“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”，提高規(guī)范化水平。要求全體教職工充分認(rèn)識(shí)效能整改工作的重要性與必要性，不斷提高教育教學(xué)能力。（四）強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校在效能建設(shè)整改工作中將邀請(qǐng)上級(jí)主管部門對(duì)幼兒園效能風(fēng)暴行動(dòng)督查檢查，促進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各項(xiàng)整改任務(wù)落實(shí)到位。（五）明確重點(diǎn)，有針對(duì)性地把整改措施落實(shí)到位。1．明確崗位職責(zé)，明確辦事程序，形成職責(zé)明確，責(zé)任到人的局面。采取多種措施出重拳、下猛藥，堅(jiān)決整治發(fā)生在幼兒園的庸懶散慢、中梗阻塞、不作為亂作為等行為，進(jìn)一步提高教育管理水平。狠抓三基訓(xùn)練，提高教師的教育教學(xué)能力。強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)，開展職業(yè)技能大比武活動(dòng)，加大教研工作力度，完善和落實(shí)教師定期考核制度，加快人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。3．嚴(yán)格程序，杜絕不廉潔現(xiàn)象發(fā)生。要嚴(yán)格辦事程序，嚴(yán)肅查處不文明、作風(fēng)粗暴、收受服務(wù)對(duì)象禮品、禮金、接受吃請(qǐng)等腐敗行為，杜絕一切不廉潔現(xiàn)象發(fā)生。三、保障措施1．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握會(huì)議實(shí)質(zhì)。2．要深刻剖析，準(zhǔn)確查找問題，堅(jiān)持邊查邊改，邊改邊糾；要針對(duì)查找出來的問題，找出癥結(jié)，立查立改，立改立行。3．要切實(shí)加強(qiáng)效能建設(shè)督查，確保效能建設(shè)行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成果。