【總結(jié)】美國(guó)聯(lián)邦政府的建立教學(xué)設(shè)計(jì)一、三維目標(biāo)1、知識(shí)與能力(1)掌握美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和權(quán)力結(jié)構(gòu),聯(lián)邦制產(chǎn)生發(fā)展的歷史條件。(2)理解“分權(quán)與制衡”原則,培養(yǎng)學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)從對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行較為全面分析、概括和理解的能力。提高閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力。2、過程與方法(1)結(jié)合美國(guó)
2025-11-13 01:43
【總結(jié)】1第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:美國(guó)獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì)、1787年憲法的頒布、美國(guó)的聯(lián)邦制及共和政體的確立【活動(dòng)方案】活動(dòng)一:1787年憲法(1787年費(fèi)城制憲會(huì)議)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)又是資產(chǎn)階級(jí)革命美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生時(shí)實(shí)行的政權(quán)組織形式是邦聯(lián)制1、
2025-11-15 20:02
【總結(jié)】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力識(shí)記:。。。理解:比較美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的異同,認(rèn)識(shí)民主制度因國(guó)情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點(diǎn)。二、過程與方法情境再現(xiàn)、分析材料;搭建知識(shí)框架;體會(huì)現(xiàn)實(shí)、反思?xì)v史;探究學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、積極探索解決問題的途徑。三、情感態(tài)度價(jià)值觀通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到政治制度的發(fā)展完善是人類歷史進(jìn)步的
2025-06-10 02:33
【總結(jié)】TheUnitedStatesofAmerica——美國(guó)聯(lián)邦政府的建立美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)圖費(fèi)城紐約波士頓1775來克星頓槍聲1777--薩拉托加大捷約克鎮(zhèn)英軍投降(1781)歷史講堂美國(guó)獨(dú)立之后并沒出現(xiàn)他們所想象的美好局面,是什么造成了他們?cè)鯓拥睦Ь??后?/span>
2025-11-15 17:34
【總結(jié)】一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì)在1787年之前,美國(guó)是一個(gè)邦聯(lián)制國(guó)家。邦聯(lián):指一些國(guó)家為了安全、共同利益與和平而設(shè)立的一種國(guó)家安全形式,各國(guó)仍保有對(duì)內(nèi)、對(duì)外主權(quán)與國(guó)際人格。邦聯(lián)是以條約、國(guó)際法為基礎(chǔ)結(jié)合而成的松散關(guān)系。邦聯(lián)不是嚴(yán)格意義上的國(guó)家。現(xiàn)在世界上只有俄白聯(lián)盟這一個(gè)邦聯(lián)。也有人把歐洲聯(lián)盟看成一個(gè)大的邦聯(lián)。美國(guó)作為一個(gè)新生
2025-06-21 07:46
【總結(jié)】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立【水平測(cè)試】1.(2021年安徽宣城模擬)某著作中寫道:邦聯(lián)建立不久,它的弱點(diǎn)暴露無遺,它就像一個(gè)“四肢指揮頭腦的怪物”。華盛頓將它比喻為”沙子扭成的繩子“。這些喻旨在諷刺美國(guó)()A.各州間互設(shè)關(guān)卡,商品流通不暢B.中央政府軟弱無力C.兩黨對(duì)壘,交替執(zhí)政
2024-11-29 03:39
【總結(jié)】第8課一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì)1、各地經(jīng)濟(jì)交往受阻2、社會(huì)動(dòng)蕩不安3、對(duì)外貿(mào)易處于不利地位突出表現(xiàn)邦聯(lián)松散軟弱根源于:孟德斯鳩的“三權(quán)分立”新英格蘭出現(xiàn)的騷亂,我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國(guó)各地的那種普遍低迷消沉情緒,在很大程度上,歸咎于最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的無權(quán)。調(diào)整原有的
2025-06-21 07:40
【總結(jié)】余干中學(xué)歷史朱發(fā)吉乾隆帝華盛頓喬治·華盛頓(GeeWashington)1732~1799年,是美國(guó)首任總統(tǒng),美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)大陸軍總司令。1789年,當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng),1793年連任,在兩屆任期結(jié)束后,他自愿放棄權(quán)力不再續(xù)任,隱退于弗農(nóng)山莊園。乾?。?711年9月25日-1799年2月7日)
2025-11-15 16:28
【總結(jié)】《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家湯姆斯·弗里德曼說:“美國(guó)成功的秘密不在于華爾街和硅谷,不在于空軍和海軍,不在于言論自由和自由市場(chǎng)……美國(guó)強(qiáng)大的真正力量在于,我們所繼承的良好的法律與制度體系?!钡?課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立1775年來克星頓槍聲1776年《獨(dú)立宣言》1783年英國(guó)正式承認(rèn)
2025-01-08 13:03
【總結(jié)】第8課課程標(biāo)準(zhǔn):說出美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。一、1787年憲法制定的背景二、1787年憲法主要內(nèi)容及評(píng)價(jià)第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立三、兩黨制的形成和發(fā)展一、1787年憲法制定的背景美國(guó)聯(lián)邦政府的建立我們認(rèn)為下面這
2025-11-09 16:13
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn):對(duì)美國(guó)1787年憲法中“分權(quán)與制衡”的理解與掌握?教學(xué)難點(diǎn):識(shí)記1787年憲法的內(nèi)容和聯(lián)邦政府的權(quán)力結(jié)構(gòu),制作聯(lián)邦政府權(quán)力結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,理解美國(guó)三權(quán)的分配和權(quán)力之間的制約與平衡1776年《獨(dú)立宣言》美利堅(jiān)合眾國(guó)取得獨(dú)立后面臨著哪些問題?請(qǐng)您
2025-01-21 13:07
【總結(jié)】——美國(guó)1787年憲法美國(guó)聯(lián)邦政府的建立——美國(guó)1787年憲法一.聯(lián)邦政府建立的背景※二.1787年憲法:(2).確立了以三權(quán)分立相互制衡為原則的資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體1787年憲法※三.聯(lián)邦制度的發(fā)展(1)規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家
2025-01-08 13:05
【總結(jié)】第8課《美國(guó)聯(lián)邦政府的建立》教學(xué)設(shè)計(jì)袁斌一、教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息1、教學(xué)模塊:高中歷史必修一第三章第8課《美國(guó)聯(lián)邦政府的建立》2、年級(jí):高一年級(jí)3、所用教材出版單位:人民教育出版社4、學(xué)時(shí)數(shù):40分鐘二、教學(xué)分析1、課程標(biāo)準(zhǔn):說出美國(guó)1787
2025-11-14 15:55
【總結(jié)】第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握美國(guó)1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);2、比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同。一、獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(shì)?探究一:美國(guó)獨(dú)立之初面臨哪些嚴(yán)峻形勢(shì)?美國(guó)人從中得到哪些認(rèn)識(shí)?材料一:《邦聯(lián)條例》規(guī)定:各州保留他們的主權(quán)、自由和獨(dú)立;邦聯(lián)只設(shè)國(guó)會(huì)作為中央權(quán)力機(jī)
2025-01-18 02:55
【總結(jié)】美國(guó)聯(lián)邦政府的建立一、美國(guó)聯(lián)邦政府建立的背景二、美國(guó)聯(lián)邦政府建立的法律基礎(chǔ)——1787年憲法三、美國(guó)聯(lián)邦政府的建立四、美國(guó)聯(lián)邦政府的發(fā)展——兩黨制的形成與發(fā)展反對(duì)專制暴政是當(dāng)時(shí)北美民意的主流。邦聯(lián)把各州團(tuán)結(jié)在一起
2025-11-08 04:24