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陜西省興平市20xx高一歷史第8課美國聯(lián)邦政府的建立同步練習(xí)新人教版5篇(已修改)

2024-11-09 23:36 本頁面
 

【正文】 第一篇:陜西省興平市2013高一歷史《第8課 美國聯(lián)邦政府的建立》同步練習(xí) 新人教版陜西省興平市2013高一歷史《第8課 美國聯(lián)邦政府的建立》同步練習(xí)新人教版【鞏固練習(xí)】1.“訴諸武力的辦法是由英王選擇的,北美大陸已接受了這個挑戰(zhàn)?!迸c這句話相關(guān)的歷史事件是A.美國獨立戰(zhàn)爭 B.拉丁美洲獨立運動C.美國內(nèi)戰(zhàn) D.第一次世界大戰(zhàn)2.對美國1787年憲法制定產(chǎn)生重要影響的歐洲啟蒙思想家是A.洛克 B.伏爾泰 C.盧梭 D.孟德斯鳩3.美國國家制度的根基A.議會制 B.總統(tǒng)制 C.共和制 D.聯(lián)邦制4.世界第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法是A.《權(quán)利法案》B.《法國民法典 C.1787年憲法D.《德意志帝國憲法》5.在美國,處于決策中心的是A.總統(tǒng) B.國會 C.眾議院 D.參議院6.美國的政體屬于A.議會制共和制 B.總統(tǒng)制共和制 C.君主立憲制 D.半總統(tǒng)半共和制7.美國獨立戰(zhàn)爭后,建立了比較典型的資產(chǎn)階級民主政體。它的顯著特點是A.實行聯(lián)邦制 B.議會分為參眾兩院C.實行總統(tǒng)制 D.三權(quán)分立并相互制衡8.關(guān)于美國1787年憲法的敘述錯誤的是A.確立了三權(quán)分立的共和體制 B.鞏固了國家政權(quán)C.否定了奴隸制度和種族歧視 D.有利于美國資本主義的發(fā)展9.獨立后到1787年前的美國是由13個州組成的A.君主立憲制共和國 B.緊密聯(lián)盟C.統(tǒng)一聯(lián)邦 D.松散的邦聯(lián)10.美國與清政府簽訂的《望廈條約》最后生效須經(jīng)A.總統(tǒng)批準 B.國會批準 C.外交部批準 D.眾議院批準11.美國兩黨制中的兩黨是指A.共和黨和保守黨 B.民主黨和保守黨C.自由黨和保守黨 D.民主黨和共和黨【課堂小結(jié)】學(xué)習(xí)心得:【課堂測評】二、非選擇題1.下面是美國黑人民權(quán)領(lǐng)袖馬丁路德金在1967年的著名演說《我有一個夢想》。閱讀下列材料I have a dream that one day this nation will rise upand live out the true meaning of its creed :“we holdthese truths to be selfevident, that all men are created equal.”??I have a dream that my four little children will oneday live in a nation where they will not be judged by thecolor of their skin but by the content of theircharacter.I have a dream today!請回答:(1)美國于1787年頒布了憲法,請闡述美國的政府架構(gòu)是如何體現(xiàn)該憲法規(guī)定的分權(quán)與制衡原則的。(2)1787憲法還確定了民主原則,但是存在著重大的缺陷,請結(jié)合課本參照上述材料敘述其缺陷,并依照劃線部分說明理想的民主原則應(yīng)當是怎么樣的。2.請你從政府各部分的地位和關(guān)系等方面,簡要分析和對比美國總統(tǒng)制和英國君主立憲制的異同。第二篇:第8課 美國聯(lián)邦政府的建立 教案第8課 美國聯(lián)邦政府的建立 教案第8課美國聯(lián)邦政府的建立教學(xué)目標一、知識與能力識記:。理解:比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點。運用:。二、過程與方法情境再現(xiàn)、分析材料;搭建知識框架;體會現(xiàn)實、反思歷史;探究學(xué)習(xí)。三、情感態(tài)度價值觀通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認識到政治制度的發(fā)展完善是人類歷史進步的寶貴遺產(chǎn),促使學(xué)生汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,進一步形成開放的世界意識。教學(xué)重點對美國1787年憲法中“分權(quán)與制衡”理解與掌握;準確評價美國1787年憲法。教學(xué)難點邦聯(lián)制與聯(lián)邦制的區(qū)別;“分權(quán)與制衡”的理解。教學(xué)過程導(dǎo)入新課在上節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了英國君主立憲制的確立。這種制度不同于以往世界上的任何一種制度,它初步體現(xiàn)了近代民主政治的基本原則。在當今世界上,除君主立憲制外,西方的民主制度還有什么類型?(民主共和制)這一制度的第一次成功的嘗試,發(fā)生在距英國君主立憲制確立一個世紀后的另一塊大陸上——美國。那么它是怎樣確立的呢?(頒布1787年憲法)講授新課一、獨立之初的嚴峻形勢(1787年憲法產(chǎn)生的條件)前提:美國獨立。(引導(dǎo)學(xué)生回憶美國獨立戰(zhàn)爭的原因和經(jīng)過)問:獨立后初期的美國社會基本狀況如何呢?(指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材“獨立之初的嚴峻形勢”)形勢(必要性):邦聯(lián)制形式,其特點是什么?各州權(quán)力很大,中央權(quán)力很小,軟弱無能,是一個松散的聯(lián)盟。使美國面臨許多矛盾。(社會動蕩、經(jīng)濟受到嚴重影響、在同歐洲國家的貿(mào)易中處于不利地位)→引起資產(chǎn)階級的不滿→要求建立一個統(tǒng)一強大的中央政府。閱讀導(dǎo)言和資料回放問:如何才能做到既可加強中央政府的權(quán)力,又可避免專制政體的出現(xiàn)呢?可能性:①思想:孟德斯鳩的三權(quán)分立學(xué)說②華盛頓等美國資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人不想建立一個君主制國家,希望建立一個統(tǒng)一而強大的共和制國家。這就迫切需要制定一部憲法二、美國1787年憲法的頒布時間地點:1787年費城內(nèi)容:(1)聯(lián)邦制——加強中央政府的權(quán)力;各州有一定的自治權(quán),以發(fā)揮地方的積極性,避免過度集權(quán)的弊端;中央集權(quán)
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