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正文內(nèi)容

重癥醫(yī)學科護理人員崗位職責-資料下載頁

2024-11-09 23:35本頁面
  

【正文】 在ICU 病房工作至少五年以上,具有相應ICU 訓練水準、熟練的專業(yè)技術、豐富的臨床經(jīng)驗,了解危重病醫(yī)學的進展情況。 能夠負責分管病人的醫(yī)療全過程,每天24小時、每周7天能夠隨時可在病房從事ICU 臨床及管理工作。 具有組織指導下級醫(yī)師開展ICU 病人診療活動的能力、與各臨床與醫(yī)技科室間的協(xié)調(diào)能力和相應教學與科研能力。(管)醫(yī)師的領導下工作,參加日常、夜班和節(jié)假日值班。緊急呼叫,不論是夜間或休息日,必須趕到病房或立即與病房取得電話聯(lián)系。培養(yǎng)吃苦耐勞、勤奮好學的作風和對病人生命安全高度負責的精神。、普通外科、心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心電圖、放射科、血液凈化等有關科室輪轉,能較全面系統(tǒng)的掌握危重病醫(yī)學的基礎及專業(yè)理論知識,并培養(yǎng)一定急救應變能力,為醫(yī)治危重病人打好基礎。(轉科記錄或住院記錄)要求24 小時內(nèi)完成。要求條理清晰、重點突出、字跡清楚、語言通順、完整準確。病程記錄及時,準確反應病情變化,治療效果及上級醫(yī)師的查房意見,死亡、轉科、病人會診,交接班以及出院病人,都要有完整的病歷手續(xù)。各項監(jiān)測數(shù)據(jù)定期記錄在規(guī)定表格上,字跡清楚,及時繪制各種圖表。(如:急救復蘇術、心導管術、動、靜脈插管術等),熟悉各種重要儀器(呼吸機、除顫器、床邊監(jiān)測儀等)的使用操作常規(guī)。關心儀器的保管、愛護公物,損壞要賠償。隨時了解觀察病人病情變化,及時向主任、主診(管)醫(yī)師匯報,提出初步的診治意見。第一年參加工作的住院醫(yī)師必須實行24 小時住院醫(yī)師制。因隨訪、出診或去圖書館等要向值班醫(yī)生報告去向。下班前應向值班醫(yī)生交好班,應床頭交班,不交班不能離去。在主治醫(yī)師指導下開醫(yī)囑,并每日檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況。特種藥品(白蛋白、脂肪乳等)須在主治醫(yī)師指導下開出醫(yī)囑和處方。嚴防差錯事故。主任、主治醫(yī)師查房時匯報病人病情。他科會診時應陪同診視。、急診室或其他科室通知后,應守候在病室內(nèi),做好接收病人的準備(如:安裝并檢查呼吸機及必要的急救器械)。在病人到達后,接收有關科室轉來的全部病歷資料。手術后病人的轉入,必須了解手術情況,麻醉方式、術中出血量、尿量、輸液成分、輸液量,并標記各種引流管和記錄引流量,做好交接班。重點患者轉出后三到五天內(nèi)進行隨訪,必要時向主治醫(yī)師匯報病情。,嚴格無菌操作,做好隔離消毒工作。參加病歷資料整理和分析,不斷總結臨床經(jīng)驗。,并經(jīng)技能考核合格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師擔任。(二)ICU護理人員崗位職責ICU 護士長職責、科護士長的領導及科主任的指導下,是本科護理質(zhì)量與安全管理和持續(xù)改進第一責任人,應對護理部、科主任負責。負責本病房的護理行政管理和業(yè)務工作。,檢查各項護理措施的實施,嚴防差錯事故。,根據(jù)患者病情需要,合理調(diào)配護士工作。、主治醫(yī)師查房,參加科內(nèi)會診、疑難危重癥及死亡病歷討論。、急救物品、貴重藥品,保證儀器性能良好,藥品齊全并記錄。,保證其完整性與準確性。,制定各級護理人員培訓計劃,負責組織護理查房、護理會診。,積極參加學術交流。,不斷改進病房管理工作。 護士長資質(zhì)基本要求與能力 由主管護師及以上人員任護士長 經(jīng)過ICU 專業(yè)培訓,并在ICU 臨床工作五年以上,具有較豐富的ICU專業(yè)護理知識,有一定的管理和教學能力,并經(jīng)過護士長崗位培訓。 每天24 小時、每周7天能夠隨時可在病房從事ICU 臨床護理及管理工作,或是授權一名具有同樣資格的主管護師承擔上述工作 具有與各臨床與醫(yī)技科室間協(xié)調(diào)的能力,能參與檢查、評價ICU 護理質(zhì)量管理的情況。 對設置床位較多工作量較大的ICU 護理單元(如心臟大血管外科術后ICU 等)可設科護士長進行管理,根據(jù)工作性質(zhì)及數(shù)量分設日班與夜班護士長制,或是設副護士長,以確保醫(yī)療質(zhì)量與病人安全。二、ICU醫(yī)護人員準入及培訓制度一、ICU醫(yī)護基本技能要求(一)醫(yī)生經(jīng)過嚴格的專業(yè)理論和技術培訓并考核合格。掌握重癥患者重要器官、系統(tǒng)功能監(jiān)測和支持的理論與技能,要對臟器功能及生命的異常信息具有足夠的快速反應能力:休克、呼吸功能衰竭、心功能不全、嚴重心律失常、急性腎功能不全、中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙、嚴重肝功能障礙、胃腸功能障礙與消化道大出血、急性凝血功能障礙、嚴重內(nèi)分泌與代謝紊亂、水電解質(zhì)與酸堿平衡紊亂、腸內(nèi)與腸外營養(yǎng)支持、鎮(zhèn)靜與鎮(zhèn)痛、嚴重感染、多器官功能障礙綜合癥、免疫功能紊亂。要掌握復蘇和疾病危重程度的評估方法。除掌握臨床科室常用診療技術外,應具備獨立完成以下監(jiān)測與支持技術的能力:心肺復蘇術、顱內(nèi)壓監(jiān)測技術、人工氣道建立與管理、機械通氣技術、深靜脈及動脈置管技術、血流動力學監(jiān)測技術、持續(xù)血液凈化、纖維支氣管鏡等技術。(二)護士。:輸液泵的臨床應用和護理,外科各類導管的護理,給氧治療、氣道管理和人工呼吸機監(jiān)護技術,循環(huán)系統(tǒng)血液動力學監(jiān)測,心電監(jiān)測及除顫技術,血液凈化技術,水、電解質(zhì)及酸堿平衡監(jiān)測技術,胸部物理治療技術,重癥患者營養(yǎng)支持技術,危重癥患者搶救配合技術等。,應具備以下能力:各系統(tǒng)疾病重癥患者的護理、重癥醫(yī)學科的醫(yī)院感染預防與控制、重癥患者的疼痛管理、重癥監(jiān)護的心理護理等。二、ICU 醫(yī)護準入規(guī)范(一)ICU 醫(yī)師應經(jīng)過嚴格的專業(yè)理論和技術培訓,以勝任對重癥患者進行各項監(jiān)測與治療的要求。.ICU 醫(yī)師應經(jīng)過規(guī)范化的相關學科輪轉培訓。.ICU醫(yī)師必須具備重癥醫(yī)學相關理論知識。掌握重要臟器和系統(tǒng)的相關生理、病理及病理生理學知識,ICU 相關的臨床藥理學知識和倫理學概念。.ICU醫(yī)師應掌握重癥患者重要器官、系統(tǒng)功能監(jiān)測和支持的理論與技能。.ICU 醫(yī)師除一般臨床監(jiān)護和治療技術外, 醫(yī)師至少每5 年參加1 次省級ICU 質(zhì)控中心繼續(xù)醫(yī)學教育培訓項目的學習,不斷加強知識更新,并獲得培訓證書備查。(二)ICU護士準入制度 護士準入條件(新上崗) 具有護士執(zhí)業(yè)資格 兩年以上的臨床護理實踐經(jīng)驗,熟練掌握??萍膊〉淖o理常規(guī)。 通過三個月以上的危重癥護理在職培訓 經(jīng)考核合格方可從事ICU 臨床護理。 護士獨立工作準入資格 實行一對一帶教,直至其能獨立完成危重癥病人的護理工作。 帶教期間在帶教老師指導下進行各項護理操作。 帶教期間,每月由護士長和臨床教師對其進行ICU 臨床技能考核。 帶教期結束后,能熟練掌握ICU 各種規(guī)章制度、規(guī)程、崗位職責并通過嚴格的理論及技能考核,合格后方可獨立工作。三、ICU培訓規(guī)范(一)ICU 住院醫(yī)師培訓規(guī)范 .住院醫(yī)生按計劃到麻醉科、急診科、呼吸及心內(nèi)科、纖維支氣管鏡檢查室、心電圖、超聲科及相關??七M行輪科培訓,達到熟練掌握氣管插管,動、靜脈穿刺置管,纖維支氣管鏡檢查等技術。2 .擔任住院總醫(yī)生1 一2 年,在此期間主要強化各種危重病人的搶救處理以及肺動脈漂浮導管、床邊血液凈化等醫(yī)療水平和技能培訓。.完成ICU 理論課程培訓計劃。(二)ICU 輪科醫(yī)生培訓規(guī)范 1 .安排參加日常醫(yī)療及值班。.熟練掌握呼吸機管道連接,基本參數(shù)調(diào)節(jié),多功能監(jiān)護儀的基本參數(shù)調(diào)節(jié)。3 .按計劃參加危重病相關課程的學習。4 .基本掌握外科圍術期危重病人的急救處理和治療原則。(三)ICU 護士培訓規(guī)范 .設專人負責培訓和繼續(xù)教育工作。.根據(jù)護理制訂各層次護士培訓目標,制訂本專科培訓計劃,實行導師制,每半年召開各層次護士座談會,了解培訓計劃實施和執(zhí)行情況,每階段培訓結束進行總結。.每月組織1 次??评碚搶W習,每周組織1 次護理查房。4 .鼓勵并支持護士參加自學考試、夜大及專升本學習。5 .注意思想品德、醫(yī)德醫(yī)風、行為規(guī)范、規(guī)章制度和操作流程的學習。.及時填寫并統(tǒng)計基礎護理登記表,按時收集讀書心得、工作小結、專題報告、論文、譯文等,每月由區(qū)護長檢查,科護長每季度檢查批閱培訓手冊1 次并作工作評價。.每月由區(qū)護長按計劃組織各層次護士考核技術操作1 次,科護長每季度抽考1 次。導師于考核前有針對性地指導新護士進行練習。8 .科按照護士業(yè)務學習安排組織業(yè)務學習每月1 次,另要求盡可能參加區(qū)、科、醫(yī)院舉辦的各種業(yè)務學習。9 .組織各級護士參加護理部統(tǒng)一組織進行的“三基”考試。
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