防擁擠踩踏應急逃生演練方案-資料下載頁
2024-11-09 23:23本頁面
【正文】 組織師生快速、安全、有序疏散；B、結(jié)合學校應急避險場所、應急疏散通道，各班級疏散路線等；C、做好殘疾學生疏散工作，并妥善安置受傷師生。搶險救護組負責人 李榮生蘇保利職責：，搶救遇險師生；、重要檔案等；、聯(lián)系急救中心搶救傷員；。后勤保障組負責人陳磊孫卿職責：，維護應急疏散秩序；；、供電等設施；；。善后工作組：負責人 蘇保利徐玉磊宋義盧德峰張欽華職責：、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；。六、疏散演習操作規(guī)程上午第二節(jié)課下課后，各班主任在教室集中清點本班學生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。上午第二節(jié)課下課后，副總指揮宣布：應急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。教室內(nèi)學生疏散要求：按照“先北面后南面，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央?！?←←←←←←←.（1）班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速組織學生按標志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學生不要慌張，不要擁擠。①學生從教室出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，二樓的學生先撤離，50秒鐘后，三樓的學生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。②班級撤離教室時，由班長帶隊，班主任斷后，學生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。對腿腳不方便、生病的同學要安排專人幫扶。③所有樓道指揮老師均在學生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學生進行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。（2）全體教師協(xié)助指揮學生有秩序下樓，維護好學生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。七、疏散工作具體負責人員安排總指揮負責全面指揮，各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態(tài)。樓道口疏散指揮九、注意事項聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。學生到達操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領下，站成四路縱隊，由班長負責清點人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給政教處，最后政教處匯報給總指揮?？傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應措施。演習結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結(jié)存在問題，書面報學校政教處。教師各種車輛不得停放在學生疏散路線，政教處負責檢查排除疏散梯路安全隱患。新興中學政教處2013年3月5日第五篇：幼兒園防擁擠踩踏應急演練講話稿幼兒園防擁擠踩踏應急演練講話稿各位老師、小朋友們：大家下午好！安全無小事，責任重于天。為了進一步增強師生安全意識，掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災害和應對緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)上級的要求，結(jié)合我園實際，開展了“加強疏散演練，確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。今天，全園師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”，開展此次演練活動，在疏散演練的過程中，樓梯口引導員，各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位，組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次逃生疏散演練警示著全園師生時刻提高安全防范意識，促進了幼兒園安全管理工作的完善，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度，對加強幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善責任制度，確保校園安全。最后，希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機，進一步強化幼兒園各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，未雨綢繆，防患未然，讓我們用知識守護生命，用愛呵護心靈，牢記安全教育，牢記應急遇險的常識和技巧，營造一個平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴，讓平安永隨！
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