防擁擠踩踏應急逃生演練方案-預覽頁
【正文】 規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮?！?012年3月26日第二篇：防擁擠踩踏應急疏散演練方案灣碧完小防擁擠踩踏應急疏散演練方案（2013——2014學年）為提高全體師生安全意識和在火災、震災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時的應急知識，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時的應對方法，安全、快速地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。二、演練安排對象：全體師生員工時間：2012年4月28日（星期六）下午第一節(jié)課。嚴肅認真地對待本次演練。演練前各小組熟悉其工作和任務，各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。培訓：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標志。按規(guī)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。搶險救護組負責人 ：江平組員：陳曉麗陳文紅李紹瓊楊順安職責：，搶救遇險師生；、重要檔案等；、聯系急救中心搶救傷員；。班主任匯報給政教處，最后政教處匯報給總指揮。按照上級要求，結合我校實際，經學校研究決定，特制定本安全疏散演練預案，并在全校開展實際演練。三、演練準備遵循上級文件精神，經學校應急管理領導小組研究，由學校政教處實施本次突發(fā)事件應急疏散演練。組織嚴密。演練前保障。②班主任：對班級學生宣傳教育，講明要求和紀律，將學生分組。各班級加強宣傳教育，嚴密組織，認真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。后勤保障組 負責人柳彩云職責：，維護應急疏散秩序；；、供電等設施；；。鳴警。樓道指揮的教師提醒學生不要慌張，不要擁擠。②班級撤離教室時，由班長帶隊，班主任斷后，學生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側。七、疏散工作具體負責人員安排總指揮負責全面指揮，各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態(tài)。班主任匯報給政教處，最后政教處匯報給總指揮。郭灘二中201712月10日年 5第四篇：新興中學防踩踏應急安全疏散演練方案為提高全體師生安全意識和在火災、震災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時的應急知識，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時的應對方法，安全、快速地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。二、演練安排對象：全體師生時間：2012年3月8日（星期五）課間操。嚴肅認真地對待本次演練。演練前各小組熟悉其工作和任務，各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。培訓：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標志。按規(guī)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。（3）東樓梯：一樓樓梯口由 董偉負責，二樓樓梯拐彎處由劉維國負責，三樓樓梯拐彎處由劉石果負責職 責：A、負責組織師生快速、安全、有序疏散；B、結合學校應急避險場所、應急疏散通道，各班級疏散路線等；C、做好殘疾學生疏散工作，并妥善安置受傷師生。六、疏散演習操作規(guī)程上午第二節(jié)課下課后，各班主任在教室集中清點本班學生人數，再次講解演練的目的、意義和相關注意事項。←←←←← ←←←←←←←.（1）班主任指揮本班疏散。鳴警后，二樓的學生先撤離，50秒鐘后，三樓的學生再撤離。③所有樓道指揮老師均在學生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學生進行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。樓層之間要做好溝通，防止出現擁擠。演習結束，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結存在問題，書面報學校政教處。今天，全園師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”，開展此次演練活動，在疏散演練的過程中，樓梯口引導員，各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位，組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有
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