詩歌朗誦會策劃方案-資料下載頁
2025-10-31 22:52本頁面
【正文】 日第五篇：詩歌朗誦會策劃方案詩歌朗誦會策劃方案一、活動目的:輝煌的一年即將過去，新的一年即將到來。在第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將到來之際。為謳歌我們青年學生飛揚的青春，展示自我，進一步豐富校園文化生活，提高學生的朗誦水平，展現(xiàn)我們良好的精神風貌和全面民展的綜合素質(zhì)，我們擬定于校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦全校詩歌朗誦會。二、朗誦主題主題：“中國夢我的夢”三、朗誦會的籌劃（一）主辦單位、承辦單位及時間、地點主辦單位：敖溪中學策劃承辦單位：語文教研組、團委朗誦會時間：2013年10月（具體時間待定）朗誦會地點：學校會議室四、朗誦會活動內(nèi)容如下：（一）參與人員：全校各班通過班級預賽選出1名同學參加學校的大賽。（二）參與活動作品要求：要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實感，可以反映謳歌近年來祖國發(fā)展成果，贊揚祖國發(fā)展歷程等。鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，支持運用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。（三）活動形式：可一人參加、也可多人合作，可以配音樂，也可以配置相關(guān)道具和衣飾等。（四）節(jié)目收集及設(shè)獎節(jié)目收集9月28日前將參加朗誦學生名單和朗誦稿件一并上報，如配樂將音樂（MP3電子）同時上報。本次活動分初中組和高中組設(shè)獎，設(shè)一、二、三等獎，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀并給予適當物質(zhì)獎勵。初中部設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。高中部設(shè)一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。（五）評比標準：正確：發(fā)音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不漏字，不改字；流利：語調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞；感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領(lǐng)會作品內(nèi)容，準確把握作者的思想感情；節(jié)奏：語速快慢得當，能夠傳達出作品意境；儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。（六）評分事項及評委評分采用十分制，可打到小數(shù)點后一位數(shù)。朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分；去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分；比賽順序：選手現(xiàn)場抽簽決定。評委：待定。（七）報名請各班班主任和學生認真對待此次活動，爭取展現(xiàn)最佳水平。敖溪中學語文教研組敖溪中學團委2013年9月10日
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